新質生產力賦能鄉村文化振興

摘要：現探討了新質生產力如何賦能鄉村文化振興，分析了當前存在的現實困境，并提出了相應的對策。通過引入先進的科學技術和創新模式，新質生產力不僅能夠提升農業生產和農村經濟發展效率，還能為鄉村文化的保護、傳承和發展注入新的活力。然而，在實踐過程中，面臨基礎設施不足、人才短缺以及文化認同感弱化等挑戰。為了有效應對這些困境，建議從優化政策環境、強化人才培養和支持數字化建設三方面入手，推動新質生產力在鄉村文化振興中應用，實現鄉村文化的繁榮和可持續發展。

隨著中國鄉村振興戰略的深入推進，鄉村文化建設已成為實現農村全面振興的關鍵環節。新質生產力作為一種以科技革命為基礎的新興的生產力形式，不僅通過技術創新提升了傳統農業的生產效率和農民收入水平，還借助數字技術豐富了鄉村文化的表達形式，增強了村民的文化自信和歸屬感。然而，由于基礎設施薄弱、專業人才匱乏和文化認同感弱化等現實困境，新質生產力在賦能鄉村文化振興方面的作用尚未得到充分發揮。因此，亟須深入研究這些挑戰，并探索優化政策環境、強化人才培養和支持數字化建設的有效策略，以促進新質生產力的廣泛應用，推動鄉村文化的繁榮發展，助力鄉村振興戰略的全面實施，彰顯傳統文化在新時代的價值與活力。

新質生產力賦能鄉村文化振興的現實困境

基礎設施薄弱制約文化傳播

農村地區，尤其是偏遠地區，互聯網基礎設施建設較為滯后，導致互聯網接入率低，嚴重影響了信息傳播的速度和廣度。在這些地方，村民難以及時獲取最新的政策動態、市場信息和技術進展，從而錯失通過互聯網平臺拓寬視野的機會。例如，許多農民無法利用在線農業技術指導服務開展農業活動，從而影響了農業生產效率的提升。此外，網絡信號不穩定的問題普遍存在，這不僅影響了村民日常生活的便利性，也使在線教育、遠程醫療等現代服務難以正常開展，進一步加劇了城鄉之間的“數字鴻溝”。

數字設備普及程度低阻礙了新媒體平臺的應用。智能手機和電腦在農村地區的擁有量有限，經濟和技術障礙使許多農民無法參與社交媒體、短視頻制作等現代交流方式，限制了鄉村文化的對外展示和推廣，從而錯失與外界互動、吸引游客和投資者的機會。

公共文化設施陳舊落后。圖書館、文化站等場所缺乏現代化改造，難以滿足群眾日益增長的文化需求。設施老化、藏書量少且更新緩慢，無法提供舒適的閱讀環境或舉辦豐富多樣的文化活動，削弱了社區的凝聚力和鄉村文化的繁榮發展。

專業人才匱乏影響創新能力

文化創意人才流失嚴重。隨著城市化進程的加快，年輕人紛紛前往大城市尋找更好的機會，導致鄉村地區缺乏“新鮮血液”和創新動力。這種趨勢使鄉村文化在表達形式和內容上顯得單調乏味，難以吸引外界關注和支持。

技術技能型人才供給不足，制約了數字文化產業的發展。農村地區缺乏掌握現代信息技術的專業人員，如編程、數據分析和多媒體制作等方面的人才。教育資源分配不均和就業機會有限，使農村缺乏足夠的技術技能型人才，限制了數字文化產業的規模擴張和技術升級。

鄉土文化傳承人老化斷層現象突出。老一輩藝人逐漸退出歷史舞臺，年輕一代對傳統技藝的興趣不高，導致許多非物質文化遺產面臨失傳風險，鄉村文化失去了其獨特的魅力和靈魂。如何吸引年輕人關注并參與傳統文化的保護和傳承，成為亟待解決的問題。

文化認同感弱化，削弱內生動力

傳統文化價值被低估，市場經濟的影響使一些具有深厚底蘊的地方文化未得到應有的重視。商業利益至上的心態使人們更關注具有即時經濟效益的文化元素，而忽略蘊含豐富人文精神的傳統習俗和藝術形式。例如，某些傳統手工藝品因市場需求小、利潤微薄，未能得到足夠扶持和持續發展，導致這些項目的生存空間縮小，人們對自身文化的自豪感降低。

現代生活方式沖擊了部分村民的生活習慣，削弱了他們對本土文化的認同感。外來文化和城市生活方式的滲透改變了鄉村社會的觀念和行為模式，尤其是年輕一代，其更傾向于追求時尚潮流。這不僅減少了村民之間的情感交流，也讓一些富有特色的民間藝術失去了表演的舞臺，使傳統鄉村文化顯得過時和不合時宜。

社區參與度不高，反映了村民對自身對文化遺產的認知和保護意識淡薄。盡管政府和社會各界積極推動文化建設，但實際效果不佳。村民們對自身文化遺產的認識不夠深入，缺乏主動參與保護和傳承的積極性，社區組織在文化活動中發揮的作用有限，在宣傳和引導方面的力度不足，不利于鄉村文化的可持續發展，也影響了新質生產力的有效應用。

優化政策環境，促進新質生產力與鄉村文化融合

完善相關政策法規體系

為推動鄉村文化創意產業的發展，政府應出臺扶持政策，設立專項資金支持文創項目和企業，涵蓋基礎設施建設、設備購置和技術研發，并提供啟動資金和運營補貼。稅收優惠、貸款貼息等措施可降低企業成本，提升企業的競爭力。例如，對鄉村設立的文化創意工作室或藝術村，給予租金減免或水電費補貼的優惠政策，幫助初創企業渡過難關。

加大知識產權保護力度是保障創作者權益、激發創作熱情的重要手段。建立健全版權登記制度，確保每位創作者的作品都能得到法律保護，這不僅維護了創作者的合法權益，也增強了他們的創作信心。政府應加大對侵權行為的打擊力度，建立快速反應機制，及時處理版權糾紛。此外，還應加強對知識產權法律法規的宣傳普及，增強公眾的版權意識，營造尊重知識、尊重創新的良好氛圍。例如，可以在鄉村學校開設版權教育課程，讓孩子們從小就樹立正確的版權觀念；也可以組織專題講座和培訓活動，為企業和個人提供專業的版權咨詢服務。

推動跨部門協作機制建設是整合各方資源，形成合力推進鄉村文化振興的有效途徑。文化旅游、教育等部門在鄉村文化建設中各自發揮重要作用，但往往由于職能分散、溝通不暢而難以形成協同效應。為此，政府應建立跨部門協調機制，明確各部門的責任分工，加強信息共享和工作對接。例如，文化旅游部門可以負責規劃和指導鄉村文化旅游項目的開發，教育部門則可以組織開展傳統文化進校園等活動。此外，還可以設立聯合工作組或專項辦公室，定期召開聯席會議，研究和解決工作中遇到的問題。通過這種方式，不僅能夠提高工作效率，還能避免重復建設和資源浪費，實現優勢互補、互利共贏。

構建多元化的資金籌集渠道

1.引導金融機構加大信貸支持

為解決鄉村文創企業的融資難題，金融機構應開發適合其需求的金融產品，如“文創貸”“非遺貸”，降低貸款門檻，簡化審批流程。建立風險分擔機制，由政府、銀行和擔保機構共同承擔貸款風險，減輕金融機構壓力。通過銀企對接會等活動，搭建企業與銀行之間的橋梁，促進合作，緩解融資困境，提供強有力的資金保障。

2.拓展公益慈善和社會捐贈

隨著社會對鄉村文化關注度的提高，政府應積極引導企業和社會各界參與鄉村文化建設項目，設立專項基金、開展募捐活動，匯聚更多社會力量。例如，鼓勵企業設立文化扶持基金，資助鄉村地區的文化建設；發動愛心人士捐贈圖書、樂器等物資，改善鄉村學校的教學條件；舉辦慈善晚宴、義賣、義演等活動，籌集資金用于修繕古建筑和保護非物質文化遺產，從而提升公眾的文化素養和社會責任感。

3.探索政府與社會資本合作（PPP）模式

PPP模式通過政府與社會資本的合作，實現資源共享、風險共擔、利益共贏。在鄉村文化設施建設方面，政府可以與企業共同投資建設圖書館、博物館、文化廣場等公共設施，并委托專業機構運營管理。這種模式不僅減輕了政府的財政負擔，提高了設施的運營效率和服務質量，還能通過BOT、TOT等方式吸引更多社會資本參與，形成多元化、可持續的資金籌集渠道。

深化體制改革，釋放發展潛力

簡化行政審批流程是提高項目落地效率、優化營商環境的重要措施。目前，鄉村文化項目的審批環節較多，程序復雜，導致項目進展緩慢。政府應進一步簡化審批流程，減少不必要的環節，實行“一站式”服務。例如，建立統一的網上審批平臺，實現在線提交材料、實時跟蹤進度、即時反饋結果。推行告知承諾制，允許企業在承諾遵守相關規定的前提下先行開工，事后補辦手續。通過這些措施，縮短項目審批時間，降低企業運營成本，提高投資積極性。此外，設立專門的服務窗口，為企業提供政策咨詢、業務指導等全方位的服務，幫助企業解決實際問題。

創新管理體制以適應新業態是應對數字文化產業等新興領域挑戰的關鍵。隨著信息技術的快速發展，數字文化產業已經成為鄉村文化振興的重要組成部分。然而，傳統的管理體制難以適應這些新興領域的需求。為此，政府應針對數字文化產業的特點，制定靈活的管理措施，營造寬松的創新創業環境。例如，放寬對網絡文學、短視頻等內容創作的限制，簡化數字文化企業的注冊和備案手續，降低準入門檻。建設數字文化產業孵化器，為初創企業提供辦公場地、技術支持等“一站式”服務，幫助他們快速成長。這些措施不僅促進了數字文化產業的健康發展，也為鄉村文化注入了新的活力。

建立健全評估監督機制是確保政策實施效果、持續改進工作的必要保障。為了保證各項政策真正落地見效，政府應定期對政策實施情況進行評價，及時發現和解決問題。具體來說，可以建立第三方評估機制，邀請專家學者、行業協會等獨立機構對政策執行情況進行客觀公正的評估。評估內容涵蓋政策設計的科學性、實施過程的規范性以及最終獲得的社會效益等方面。同時，建立動態調整機制，根據評估結果及時調整和完善相關政策。例如，對效果不佳的政策進行修訂或廢止，對取得顯著成效的做法在更大范圍內推廣。此外，通過公開透明的方式向社會公布評估結果，接受公眾監督，提高政策的公信力和執行力。

強化人才培養，夯實新質生產力支撐基礎

加強職業教育和技能培訓

開設針對性培訓課程是提升村民就業創業能力的關鍵。根據當地需求，設置數字媒體、電商運營等相關實用課程，幫助村民掌握現代信息技術和商業技能。例如，針對農村電商，可以開設網店運營、網絡營銷等課程，拓展銷售渠道；結合地方特色，開發短視頻制作、動畫設計等文化創意課程，培養村民的文化創作能力。

搭建在線學習平臺，利用互聯網優勢開展遠程教育，打破地域限制。引入豐富的課程資源，涵蓋農業技術、經營管理、文化藝術等領域，村民可以根據自己的興趣和需求隨時隨地學習。在線平臺還可以提供互動交流功能，促進學員之間的溝通與分享，營造良好的學習氛圍。

組織實地考察交流活動，邀請專家到村授課或組織村民外出參觀學習，拓寬村民的視野，更新其觀念。通過專題講座和實地考察，村民們可以親身體驗先進的生產技術和管理模式，從而激發創新思維。此外，實地考察還能促進不同地區之間的交流合作，共同探索鄉村振興的新路徑。

吸引外部優秀人才回流

提供優厚的工作生活環境是吸引高校畢業生返鄉創業的關鍵。改善住房條件，配套完善的醫療、教育資源，解決年輕人的后顧之憂。政府可以建設經濟適用房、人才公寓，并加大對醫療衛生設施的投入，提升基層醫療服務水平，引進優質教育資源，確保孩子們在良好環境中成長。

設立專項獎勵基金，對有突出貢獻的人才給予物質和精神上的獎勵，激勵他們扎根基層。對于在鄉村文化建設、科技創新等方面取得顯著成績的人才，政府可以設立專門的獎勵基金，給予其豐厚的獎金和榮譽稱號。通過樹立典型，宣傳先進事跡，營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍。

創建創新創業孵化基地，為初創企業提供辦公場地、技術支持等“一站式”服務，營造良好的創業氛圍。政府與企業、高校合作，打造集辦公、研發、培訓、展示于一體的孵化基地，初創企業可以獲得免費或低成本的辦公空間，享受專業的技術支持和服務指導，從而降低創業門檻，提高成功率。

培育新一代鄉土文化傳承者

實施非遺傳承計劃，選拔優秀的青少年作為非遺項目的接班人，系統傳授傳統技藝。設立非遺傳承學?；蚺嘤柊?，邀請資深藝人擔任導師，教授剪紙、刺繡、陶藝等傳統手藝；組織各種實踐活動，如手工制作比賽、作品展覽等，激發青少年的興趣和熱情，為非遺的傳承培養后備力量。

開展民俗文化節慶活動，通過舉辦各類民俗節會，如春節廟會、端午龍舟賽等，讓年輕人親身感受傳統文化的魅力。在活動中安排傳統游戲、手工藝制作等體驗項目，幫助人們更好地理解民俗文化的內涵和價值，增強其對本土文化的認同感。

建立師徒結對幫扶關系，由資深藝人擔任導師，一對一指導學徒，確保傳統技藝得以延續。組織民間藝人和年輕學徒結成對子，簽訂師徒協議，定期進行面對面指導和集體討論。同時，設立考核機制，確保教學質量，提高年輕一代對本土文化的自豪感和責任感。此外，可以推廣非遺文化教育。在中小學及高等教育機構中推廣非遺文化課程，讓傳統文化成為學生教育的一部分，從小培養他們對非遺文化的認知和興趣。

利用新媒體宣傳，通過社交媒體、視頻平臺等新媒體渠道，宣傳非遺文化和傳承活動，吸引更多年輕人的關注和積極參與；可以建立非遺文化數據庫，收集和整理非遺項目的相關資料，建立非遺數字化檔案，為傳承和研究非遺提供便利；鼓勵年輕一代在傳承中創新，將傳統技藝與現代設計相結合，使非遺文化更加貼近現代生活，提高其在年輕一代中的吸引力。

新質生產力為鄉村文化振興帶來了巨大潛力，但也面臨基礎設施薄弱、專業人才短缺和文化認同感弱化等挑戰。通過優化政策環境、強化人才培養和支持數字化建設，可以有效破解這些難題。具體而言，政府應完善政策法規，提供專項資金和稅收優惠，簡化行政審批流程，拓寬融資渠道，吸引社會資本參與；同時，加強職業教育和技能培訓，制訂非遺傳承計劃，培養新一代鄉土文化傳承者，吸引外部優秀人才回流，為其提供優渥的工作生活環境。此外，推動數字技術的應用，如利用互聯網平臺拓展文化傳播渠道，借助新媒體豐富鄉村文化的表達形式，促進線上線下融合互動，增強村民的文化自信和歸屬感。隨著這些措施的逐步落實，新質生產力將有力推動鄉村文化的繁榮與可持續發展，助力鄉村振興戰略，實現農村經濟社會的全面進步，彰顯傳統文化在新時代的價值。

教育廳科學研究基金項目“鄉村振興戰略背景下云南民族文化振興發展研究”（編號：2023J1680）。