區域基礎教育大掃描

東城區

●大事記

1月，召開青少年拔尖創新人才培養工作推進會，成立北京青少年創新學院東城分院，推進8個拔尖創新人才培養基地建設，區校兩級拔尖創新人才培養體系初步形成。

研究啟動教育強區建設三年行動計劃，通過實施“強才計劃”“強校行動”“強師工程”，進一步完善東城教育高質量發展體系。

2月，正式開通運營53、54路通學公交線路，設置“彩虹站”、施劃“彩虹步道”等，147個中小學、幼兒園門前建設“安心通學路”。

4月，16所中小學掛牌“北京市青少年學生閱讀推進實驗校”，東城閱讀行動入選全國青少年學生讀書行動優秀案例。

5月，獲評全國首批義務教育優質均衡發展區。

6月，正式發布東城教育黨建品牌“正陽融育”，引申于東城區委“正陽先鋒”黨建品牌，推進黨建與教育深度融合，以高質量黨建引領教育高質量發展。

8月，中小學領導體制改革“三年三步走”布局任務收官，著力于區域“盟貫帶團”等辦學樣態復雜、黨組織建設多元化學校，新增34個法人學校、幼兒園改革推進校，完成改革總體任務。

10月，6所學校獲評北京市智慧校園示范校，11月底，全部中小學校完成智慧校園區級達標認定。

11月，舉辦北京市中小學“科學節”東城場暨東城區中小學科學教育工作推進會，成立東城區科學教育研究中心。年內，獲評全國首批中小學科學教育試驗區。

舉辦東城區青少年非物質文化遺產傳承教育月活動，發布《東城區青少年非物質文化遺產傳承教育地圖》，開設“京韻文化”融合系列課程5大類別12門，覆蓋20余所中小學校，參與學生6.8萬余人次。

12月，召開“鑄魂強師 守正創新 全面推進教育強區建設”——東城區教育人才大會暨2024—2025學年教育工作會。

●看變化

3個 78所：東城區先后分三批成立10個教育集團，2024年新成立北京市東直門中學、北京市第十一中學、北京市第一六六中學3個教育集團。目前，78所中小學參與“盟貫帶團”改革，占全區中小學總數的92.8%。

13家：東城區打造首批勞動教育實踐基地，包括中國科學技術館等13家社會資源單位，未來將不斷拓寬勞動教育實踐場域。

1260個：東城區幼兒園開設托班，提供托位共計1260個，其中，普惠托位800個，非普惠托位460個。

16所：東城區16所學校掛牌成為首批“北京市青少年學生閱讀推進實驗校”，未來將進一步推進“閱讀素養提升工程”。

109名：“東城區教育系統第二期青年成長營”開班，109名營員在北京師范大學集結，進一步發揮干部隊伍的關鍵引領作用。

●談發展

中共北京市東城區委教育工委副書記、東城區教委主任周林：

2024年，東城教育系統在北京市教育兩委和區委區政府的正確領導和大力支持下，加強黨對教育工作的全面領導，中小學領導體制改革布局任務順利收官，立德樹人構建新格局，長鏈條人才培養形成新動能。作為首都功能核心區，東城區率先落實黨和國家工作部署，全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，落實全國教育大會精神，加快推進教育改革創新，切實以首善標準扎實推進高質量發展教育體系建設。東城教育人將繼續發揚守正篤實、開放創新的拼搏精神，實施“強才教育”“強校行動”“強師工程”，形成更多發展成果，推進建設體系完善先進、資源優質富集、品牌優勢突出、人才卓越奮發的教育強區，切實以教育之強助力區域發展、強國建設和民族復興。

西城區

●大事記

1月，西城區“小而精”“小而美”特色校建設階段展示交流活動暨“專家智囊團”成立儀式舉行。

西城區獲批全國義務教育教學改革實驗區、全國中小學科學教育實驗區。

2月，北京市第八中學獲評全國中小學人工智能教育基地。

3月，西城區獲批北京市大中小學思想政治教育一體化改革創新試驗區。

4月，舉辦第四屆中國語文教育高端論壇暨“雙新”背景下語文課堂教學變革研討會。

5月，西城區被認定為2023年義務教育優質均衡發展縣（市、區）。

西城區承辦“全國家校社協同育人工作現場推進會”。

9月，西城區教委印發《西城區加強骨干教師三年行動計劃（2024—2026年）》和《西城區人工智能賦能教育新質發展三年行動計劃（2024—2027）》。

召開“弘揚踐行教育家精神，為建設教育強國貢獻力量”2024年西城區教師節大會。

西城區教委榮獲中國國際服務貿易交易會教育服務專題“最佳組織獎”。

10月，西城區教委和首都體育學院合作推進教師體質健康云監測項目。

11月，2024年西城區教育科研月活動開幕。

北京青少年創新學院西城分院揭牌成立。

12月，西城區獲批國家特殊教育改革試驗區。

●看變化

124所" 7個" 13個：全面推進中小學校黨組織領導的校長負責制改革，124所中小學、公辦幼兒園完成改革任務，組建7個領導體制改革共同體，形成13個黨建品牌。

1萬個" 870個：新增學位1萬個，初中擴班超過110個，提供托位870個。

33個：實施“小而精”“小而美”學校建設改造類項目33個。

2個：與2023學年度相比，小學生近視率下降2個百分點。

1289名：4所試點校、17條線路、56輛通學車通學公交服務試點運行平穩，服務學生1289名。

●談發展

中共北京市西城區委教育工委副書記、西城區教委主任蔡冬梅：

教育是強國建設、民族復興之基。2024年，西城區教育兩委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，堅持穩中求進、以進促穩、先立后破，持續深化對新質生產力的理解，積極構建與新質生產力相匹配的新質生產關系，聚焦教育優質均衡發展、促進人的全面發展，以及區域經濟社會的協調發展，著力優化教育資源配置，持續深化教育綜合改革，加快建設高質量教育體系，全面提升區域教育品質，在鞏固“教育高原”、打造“教育高峰”、做“有溫度”的教育之路上取得了一系列具有開啟性、標志性的重要成果。

未來，我們將牢牢把握好教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性，謀劃教育事業發展藍圖，落實《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》，深化教育綜合改革，優化推進機制，奮力書寫教育強國建設路上的西城篇章，以教育發展新成效為中國式現代化貢獻西城力量。

朝陽區

●大事記

1月，教育部認定北京市朝陽區為“全國學校家庭社會協同育人實驗區”。

北京青少年創新學院朝陽分院宣布成立并揭牌，為區首批拔尖創新人才培養基地授牌。

2月，朝陽區入選教育部“全國中小學科學教育實驗區”。

3月，朝陽區與5所高校（北京化工大學、對外經濟貿易大學、北京中醫藥大學、北京服裝學院、中華女子學院）簽訂校地合作協議，聯合創辦北京中學科技分校。

朝陽區入選北京市“大中小學思想政治教育一體化改革創新試驗區”。

5月，率先發布人工智能賦能教育高質量發展三年行動計劃。

6月，召開第二屆中國基礎教育高質量發展·北京論壇。

7月，啟動實施朝陽區中小學美育共育高質量發展“十、百、千、萬”工程。

9月，召開朝陽區教育發展大會，成立“一會兩盟”（朝陽區教育發展專家咨詢委員會、科學教育聯盟和藝術教育聯盟），發布高質量發展系列支撐政策。

10月，發布科學教育行動計劃，實施六大行動，建成具有一定引領示范帶動作用的科學教育示范平臺。

12月，舉行朝陽區與中國教育學會共建“教育高質量發展實驗區”啟動儀式。

●看變化

91%" 1560個" 2960個：教育資源供給擴容提質，普惠性幼兒園覆蓋率達91%，新增幼兒園學位1560個，新增托位2960個。

10440個：新建5所中小學，新成立2所中小學，實現7所學校順利開學，新增中小學學位10440個，優質公辦資源100%全覆蓋。

6人" 1人" 58.1%：6人入選國家“萬人計劃”教學名師，1人獲評全國優秀教師，1人入選教育部新時代中小學名師培養計劃，市、區級骨干教師在全區專任教師中占比達58.1%。

97.6%：課后服務學生數占比提升至97.6%，通過北京市“雙減”專項督導，區級滿意度調查綜合評級為“滿意”。

83條：朝陽通學定制公交達27校址83條線路，準點率100%，通學車輛、乘坐人數居全市之首。

●談發展

中共北京市朝陽區委教育工委書記董健：

2024年，朝陽區深入貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，圍繞建設均衡、優質、多元、特色的“宜學”朝陽目標，持續深化教育領域綜合改革。在全市率先成立首個區級青少年創新學院，率先發布人工智能賦能教育高質量發展三年行動計劃，成立朝陽區教育發展專家咨詢委員會，組建科學教育聯盟和藝術教育聯盟，與中國教育學會攜手共建高質量實驗區。

2025年，朝陽區還將持續推動高水平的開放辦學，與知名高校、科研院所、教育組織等單位開展深度戰略合作，推進教育科技人才一體化發展，通過整合社會各界育人資源，創新拓寬拔尖創新人才培養路徑，實現教育優質均衡發展，加快建設朝陽特色教育強區。

海淀區

●大事記

1月，海淀區入選教育部全國學校家庭社會協同育人實驗區名單。

海淀區普通高中國家級“雙新”示范區、示范校工作總結會舉行。

3月，海淀成為北京市首批大中小學思想政治教育一體化改革創新試驗區。

4月，海淀區首屆中小學生體育節開幕式舉行。

海淀區思政名師教育教學實踐研討暨思政課一體化展示交流會召開。

5月，“聚焦科學教育一體化，推進教育高質量發展”中小學科學教育與創新人才培養研討會舉行。

6月，海淀區名師工作站第六期導師制研修啟動會召開。海淀區第二期教育創新人才培養工程開班儀式舉行。

海淀區教育系統“兩優一先”表彰大會暨“光榮在黨50年”紀念章頒發儀式舉行。

9月，“弘揚教育家精神" 鑄就新時代師魂”海淀區教育系統慶祝第40個教師節大會舉行。

海淀區教育科學研究院舉辦“以文化人 成就良師——敬德書院秋季會講暨辦院10年研討會”。

“海淀區中小學生慶祝新中國成立75周年樂跑活動”舉行。

10月，海淀區中小學人工智能教育名師工作室啟動會召開。“弘揚教育家精神 建強海淀干部梯隊”海淀區教育系統“雙名工作室”“優青班”項目啟動會召開。

●看變化

43個 150余所：43個教育集團覆蓋150余所中小學，在全市率先實現了公辦中小學全部集團化。

7個" 5個：啟動新一批7個名校長工作室、5個名書記工作室。

2人" 1人" 9人：2人入選教育部新時代中小學名師名校長培養計劃，1人入選全國模范教師，1人獲評全國優秀教師，1人獲評全國優秀教育工作者，1人入選國家“萬人計劃”教學名師，9人入選北京市中小學教育家型教師校長涵養計劃。

●談發展

中共北京市海淀區委教育工委書記、海淀區教委主任杜榮貞：

2024年，海淀教育著力做好以下工作。一是牢牢把握教育的政治屬性，把黨的領導和黨的建設貫穿辦學治校全過程各方面。持續抓好思想理論學習，推動黨紀學習教育走深走實；深化中小學校領導體制改革，切實發揮黨組織領導作用；表彰先進與培樹品牌相結合，全面加強基層黨組織建設；以大中小學思想政治教育一體化改革創新試驗區建設為載體，不斷提升思政課一體化建設質量。二是始終堅守教育的人民屬性，區域教育資源總量和質量達到新的高度。縱深推進集團化辦學改革，優質教育資源布局更加合理；抓好普惠托位供給和公辦率，交出“幼有所育”溫暖答卷；充分發揮區域資源優勢，深入開展教育合作交流。三是努力發揮教育的戰略屬性，在改革創新中落實立德樹人根本任務。以國家級實驗項目為載體，全力推動教育教學變革；加快“AI+教育”應用場景建設，助力學生AI素養提升；以拔尖創新人才早期培養為抓手，推動教育科技人才一體化發展；面向全體開展多樣化體育活動，提高學生身心健康水平；不斷完善美育工作格局，收獲豐碩美育成果；充分發揮勞動育人功能，推進勞動教育實驗區建設。四是以教育家精神鑄魂強師，建設素質精良的干部教師隊伍。推進“成長中的教育家”工程，發揮名師名校長輻射引領作用；深化教育人才培養和推薦，提升海淀教育核心競爭力；迭代升級“大教研”海淀范式3.0，開展面向AI時代的全覆蓋教師培訓；統籌調配與自愿選擇相結合，推進教師交流輪崗。

豐臺區

●大事記

3月，北京青少年創新學院豐臺分院揭牌成立。

4月，與北京師范大學聯合舉辦“學習共同體與教育革新論壇暨第五屆全國學習共同體大會”。

5月，舉辦第七屆全國中小學班級建設論壇。

7月，組織開展2024年豐臺區教育系統黨政領導干部暑期實訓，1000余名干部參加培訓。

8月，豐臺區職業教育中心學校非遺教師團隊榮獲第七屆全球未來教育設計大賽一等獎。

9月，北京市第十八中學榮獲“全國教育系統先進集體”稱號。

首都師范大學附屬麗澤中學馬芬老師榮獲“全國優秀教師”稱號。

豐臺第二幼兒園王哲雅老師榮獲“全國模范教師”稱號。

北京市委書記尹力到豐臺區太平橋學校、嘉園第一幼兒園亞林西園調研，向全市廣大教師和教育工作者致以節日問候。

10月，舉辦第二屆宛平教育論壇，探討創新人才培養新生態。

11月，舉辦“傳承陶西平教育思想暨北京市十二中建校90周年全國學術研討會”，并揭牌成立陶西平創新人才學院。

●看變化

4個" 21個" 80%：扎實推進集團化辦學，組建北京市錢學森中學等4個教育集團，教育集團增至21個，覆蓋全區80%的中小學。

7200個 4所" 1480個：7所新建學校投入使用，擴增學位7200個；新辦高中4所，全區高中數量達到25所；擴增托育學位1480個。

13所：成立豐臺區創新人才發展中心，建立豐臺青少年創新學院，評選首批區級拔尖創新人才培養基地校13所。

1583人" 154人：深入推進教師交流輪崗，2024—2025學年義務教育學校教師參加全職交流輪崗1583人，參加兼職交流輪崗154人。

20所：研制《豐臺區“行-知-創”勞動教育課程實施方案》，完成20所勞動教育基地校認定。

●談發展

中共北京市豐臺區委教育工委書記、豐臺區教委主任楊曉輝：

未來，豐臺教育系統將深入落實全國教育大會精神，加快推進豐臺區基礎教育“強基工程”實施，持續提升教育教學質量。

一是強化教育發展統籌謀劃。策劃開好全區教育大會，提前謀劃教育發展“十五五”規劃，持續完善發展目標和舉措。將以學區為單元優化教育布局，加快推動7所中學、4所小學建設，新辦高中2所，引進名校辦學2所，強化教育集團統籌協同作用，開展學校綜合改革試點，優化教育生態。二是加強學校干部教師隊伍建設。多渠道引進人才，加快年輕副校級干部選配和青年干部后備庫建設。完善“區管校聘”工作機制，推進以教育集團為單元的編制人事管理改革，釋放超編校冗余人員，優化教師資源配置。三是提高教育教學質量。健全以增值性評價為導向的學校辦學質量監測評價機制，深入實施以課堂教學改革和課程建設為主體的教育教學優化提升行動，完善區級科學教育與拔尖創新人才培養體系，不斷提升教育教學質量。

石景山區

●大事記

3月，石景山區學校思想政治工作中心揭牌成立。

石景山區教育數字化轉型與發展工作推進會召開。

4月，《石景山區2024年義務教育階段入學工作方案》發布。

石景山區啟動2024年陽光體育大課間展示活動。

5月，石景山區召開關于進一步加強新時代中小學思想政治教育工作推進會。

《石景山區關于進一步加強新時代中小學思想政治教育工作的實施方案》出臺。

7月，石景山區教育系統“兩優一先”表彰大會召開。

2024年石景山區基礎教育干部教師全員暑期專題實訓啟動。

10月，“為黨育人 為國育才——石景山區教育系統講述育人故事”展示交流活動舉辦。

11月，石景山區2024年“學創杯”學生人工智能展示交流活動舉辦。

石景山區第五屆“守正杯”思想政治學科教學和優秀課例評比活動舉辦。

12月，2024年石景山區學生科技嘉年華舉辦。

石景山區青少年創新學院成立。

●看變化

10個 7個 50個：選樹石景山區教育系統10個先進基層黨組織，7個首批教育系統黨建工作品牌，50個“紅帆”先進黨員教研組、年級組、學科組。

10個 8所：確立10個社會大思政課實踐教學基地和8所思政課改革實踐基地校，聘請12位大思政課特聘專家。

2156門" 98.6%：全區各校開設課后服務課程共計2156門，學生參與率達到98.6%。

近200場次：舉辦石景山區第十七屆教育教學研討季活動，開展各類教育教學活動近200場次。

4所：北京市第九中學、古城中學、北大附中石景山學校和北京景山學校遠洋分校4所高中校加入北京市普通高中多樣化特色研究協作體。

●談發展

中共北京市石景山區委教育工委副書記、石景山區教委主任張琳：

2024年，石景山區重點做好4項工作。一是加強黨對教育工作的全面領導，構建高質量教育黨建體系。推進黨紀學習教育走深走實，深化中小學校黨組織領導的校長負責制改革，深入實施黨建“品質先鋒”工程。二是落實立德樹人根本任務，構建高質量育人體系。成立學校思想政治工作中心；強化學科類培訓機構常態監管，持續豐富課后服務課程；積極推進全國中小學科學教育實驗區建設，成立石景山區青少年創新學院；有序組織面向全員的體育和藝術比賽等；持續健全學生心理健康問題定期篩查評估、早期識別與分級干預機制。三是加快優質教育資源建設，推動各級各類教育高質量發展。引進名校資源合作辦學；推動普通高中多樣化特色發展，4所高中校加入北京市普通高中多樣化特色研究協作體；積極探索以集團為育人主體的連續培養、協同培養新模式。四是弘揚教育家精神，加強教育人才隊伍建設。落實基礎教育強師計劃，持續選樹師德師風正面典型；加大教師管理綜合改革力度，推進“區管校聘”改革等。

門頭溝區

●大事記

1月，舉辦“向陽·共生·共行”門頭溝區中小學德育年會。

攜手京蒙共筑“安全島”，師生同上“別樣”思政課。

2月，門頭溝區入選全國首批中小學科學教育實驗區。

門頭溝區妙峰山民族學校入選全國義務教育教學改革實驗校。

3月，北京青少年創新學院門頭溝分院成立。

召開門頭溝區跨學科主題學習“柴扉計劃”現場會。

4月，召開門頭溝區普通高中多樣化特色發展工作研討會。

召開門頭溝區與西城區深化教育交流合作研討會。

5月，召開“人工智能+教育”專題研討會。

北京市“校園安全島”平急兩用建設現場會在妙峰山民族學校召開。

召開慶祝“六一”兒童節暨門頭溝區兒童友好城市建設推進會。

6月，召開門頭溝區教育系統慶祝中國共產黨成立103周年暨“七一”表彰大會。

7月，舉辦首屆“以體育人 向陽而生”教育工作交流會。

9月，成立京西精品教育研究院。

2024年中國國際服務貿易交易會上，門頭溝區展示科學教育實驗區建設成果。

10月，第60屆北京市中學生田徑運動會在北京景山學校京西實驗學校拉開帷幕。

承辦北京市農業勞動學習成果大集活動。

11月，召開“學習貫徹習近平總書記視察重要講話精神，奮力培養社會主義建設者和接班人”專題研討會。

舉行“全國青少年美育示范基地”創建啟動會暨“李剛教授合唱指揮美育名師工作室”揭牌儀式。

12月，舉辦“非遺里的京西”第六屆青少年校園國劇專場演出。

北京市首屆“北辰”課程思政教育講壇在門頭溝區教育研修學院開幕。

●看變化

10期" 2萬人次：開設“京西精品教育大講堂”10期，覆蓋全區黨員干部教師2萬人次。

2.19%" 4.64%" 4.11%：學生肥胖率、視力不良率、篩查性近視率分別下降2.19%、4.64%、4.11%。

91所" 177個：全力落實教育系統災后“一年基本恢復”，涉及91所基層單位，177個校園災后修復項目均已完工。

5個：以5所高中校為龍頭，建立5個教育集團，推進幼兒園、小學、初中、高中貫通式培養，形成集團化辦學育人模式。

●談發展

中共北京市門頭溝區委教育工委副書記、

門頭溝區教委主任曹彥彥：

門頭溝區立足“長安街旁·永定河畔”區位優勢，著眼“人人出彩、校校生輝”的目標，高標準打造京西教育新高地。一是縱向貫通，全域打破學段壁壘。建立順應人口波動變化的學位供給新機制，全域實施普通高中“1+3”貫通培養模式。初中畢業生100%享有升入高中的機會，1/3初二學生免中考（通過綜合素質測評）提前升入高中參加貫通課程。二是橫向聯盟，全域打破城鄉圍籬。組建城鄉教育聯盟，實施“迷你學期制”改革。開發“邁出教材半步”100條精品研學路線，釋放山區小規模學校的新質生產力。三是向內補償，全域深度學習。實施“學術文化資本補償行動”，開發“邁進文獻學思維”100節學術文獻示范課。實施人工智能賦能行動，開展“多師學習”。四是向外拓展，全域拓寬視野。倡導教師“學做半個專業工作者”，向研究者學研究，向實踐者學實踐，使科學邏輯轉化為認知邏輯，生活邏輯轉化為科學邏輯。通過搭建新載體，暢通新渠道，構建覆蓋全域、貫穿全學段、多元化布局的教育生態系統，培養全面發展的社會主義建設者和接班人。

房山區

●大事記

1月，舉行房山區基礎教育拔尖創新人才培養工作會暨北京青少年創新學院房山分院成立大會。

2月，召開房山區小學“提高育人質量 提升辦學品質”工程啟動會。

3月，房山區河北中心校并校改造項目正式開工建設。

6月，聯合5所高校在北京市率先發布區域大中小學思想政治教育一體化實施方案，打造思政教育的房山模式。

7月，聘請中國第一位博士后小學校長熊梅擔任首都師范大學附屬良鄉大學城學校校長。

8月，與清華大學人文學院簽署合作框架協議，共建房山區未來學校實驗室、未來學校創新實踐基地、人文教育創新實踐基地和云峰書院。

10月，啟動房山區中小學第二屆“勞動體驗節”，發布首批10個勞動教育示范基地，評選出首批10所中小學勞動教育特色校，升級打造了《房山區勞動教育指導手冊》2.0版。

清華附中房山學校高中部建設項目舉行開工儀式。

11月，舉辦以“智能引領 育見未來”為主題的人工智能與未來教育發展研討會，發布未來學校人工智能大模型。

啟動首屆房山區中小學科學節。

舉辦首屆房山區學前教育質量月活動。

舉行北京市第二中學房山分校籌建啟動儀式。

●看變化

17個：建立了中小幼17個教育集團，覆蓋房山區所有中小學校和幼兒園。

3060個：北京理工大學附屬實驗學校高中部和北京市房山區四〇一學校新校區（萬紫學校）建成招生，增加中小學學位3060個。

255個：實施“雙師課堂”標準化覆蓋工程，為40所學校建設了255個“雙師教室”。

156項：圓滿承辦第四屆全國青少年科技教育成果展示大賽北京市區域賽，獲得全國一、二、三等獎共156項。

●談發展

中共北京市房山區委教育工委副書記、

房山區教委主任郭冬紅：

2024年是全面貫徹落實黨的二十大精神的關鍵之年，是實施“十四五”規劃承前啟后的一年，房山區秉持“原色育人、生態發展，讓教育因適合而美好”的發展理念，正式啟動《房山區教育高質量發展三年行動計劃》，以“五優一新”工程和28項重點任務為核心，全方位推動房山教育高質量發展。一是聚焦優化教育生態。構建黨建引領、政府保障、社會協同、家校共育、資源優質、安全健康的教育生態。二是促進學校優質發展。聚焦內涵發展，打造“一校一品”“各美其美”的學校發展新樣態。三是引領優秀教師成長。圍繞能力提升、名師培養等，激活教師隊伍動能，提升教師的施教能力和育人水平。四是加大優秀人才培養。堅持“五育”并舉、全面育人，努力提高人才培養質量，打造人才培養新樣態。五是強化優質課堂建設。加速課堂改革進程，推進學習方式變革，提升課堂育人實效。六是培育教育發展新質生產力。實施創新驅動戰略，推進教育體制機制深層次變革，釋放辦學活力，激發創造潛能，助推教育高質量發展。

大興區

●大事記

1月，大興區委教育工委召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題民主生活會。

2月，擴建大興區第一中學、興華中學兩個小初高一體化教育集團。

召開首屆基礎教育發展論壇。

3月，黃城根小學大興校區簽約揭牌。

召開“以實踐教學為主題的‘大思政課’綜合改革試驗區建設”推進會。

4月，大興區教委與清華大學附屬中學合作辦學簽約揭牌儀式舉行。

大興區教育系統領航人才行動計劃啟動會順利召開。

5月，北京市第八十中學大興未來學校簽約揭牌儀式舉行。

北京大學與大興區第一中學大中銜接拔尖創新人才培養項目正式啟動。

6月，聘請清華大學附屬中學原校長王殿軍擔任大興區第一中學校長。

承辦北京市第二屆小學生運動會。

7月，大興區“1+3”實驗學校擴充至3所。

開展大興區“遠航計劃”科技百團階段展示工作。

8月，大興區教育系統召開2024—2025學年領導干部大會。

9月，北京市中小學科學節開幕會在大興區第一中學舉辦。

北京師范大學附屬實驗中學大興分校高中部正式啟用。

10月，舉辦新國門教育沙龍。

召開中學課程教學改革推進會。

11月，北京青少年創新學院大興分院成立。

舉辦第三屆“金鷹杯”大興區中小學生人工智能創客大賽。

北京小學翡翠城分校承辦北京市第四屆北京市基礎教育發展論壇小學教育專委會分論壇。

12月，首都師范大學附屬中學大興北校區舉辦“成達十載 致遠百年”建校十周年高質量創新發展研討會。

北京市“首都文明校園特色展示活動”在大興區第一中學舉行。

●看變化

3160個" 5所" 2760個：2024年共計招生21622人，提前補足3160個學位缺口。完成5所中小學、幼兒園建設任務，新增學位2760個。

14所" 210人：推動14所農村中學與城區學校開展“手拉手”活動32次，深入學校指導教師210人。

10283名：借力“好雙師”平臺推出定向直播課126節，為10283名學生提供線上輔導。

66條" 98輛" 100%：通學車共開通66條線路，98輛通學車安全有序運行，車輛準點率100%。

●談發展

北京市大興區教育委員會主任趙建國：

2024年，大興區堅持建設教育強區，努力辦好人民滿意的教育。一是強化資源供給，與黃城根小學、清華大學附屬中學、北京市第八十中學三所學校成功簽約，與國家教育行政學院續簽合作辦學協議并簽署《戰略合作框架協議》，優質教育資源輻射面、影響力進一步擴大。同時，逐步拓寬與名校合作路徑，名校寄宿部試點成功，北京師范大學附屬實驗學校高中住宿部正式啟用。二是教育集團創新發展。研究制定《關于建立小初高一體化教育集團的工作意見》及相關實施方案，以考試招生制度改革為契機，以特色課程為核心，擴建大興區第一中學、興華中學兩個小初高一體化教育集團，涵蓋21所中小學，探索建立人才聯合培養、貫通培養機制。三是著力進行“1+3”培養實驗。堅持育人為本、課程為先、統籌實施，持續完善初高中課程貫通的連續培養方式。四是積極培養拔尖創新人才，實施“課創計劃”，構建“縱向貫通、橫向多元”的創新人才貫通培養課程體系，增強大興學子的核心競爭力。

通州區

●大事記

1月，攜手副中心三大文化建筑，共同進行課程開發。

3月，舉辦“京津冀協同發展十周年教育系列論壇——北京城市副中心基礎教育高質量發展論壇”。

舉辦通州區基礎教育第四屆學術年會。

4月，舉辦第七屆青少年模擬政協活動。

舉辦京津冀教育協同發展研討會。

5月，通州區被確定為大中小學思想政治教育一體化改革創新試驗區。

聯合武清、廊坊教育行政部門啟動通武廊2024年職業教育活動周活動，舉辦第四屆通武廊職業學校技能大賽。

6月，舉辦2024年通州區家庭健康培訓活動。

7月，制定、發布《北京市通州區基礎教育高質量發展行動方案》。

8月，創辦“通州區青年領導力研修班”。

9月，舉辦2024年通武廊三地慶祝第40個教師節文藝匯演。

1名教師、1所學校分別榮獲“全國優秀教師”“全國教育系統先進集體”稱號。

10月，舉辦慶祝中國少年先鋒隊建隊75周年暨2024年通武廊地區少先隊輔導員專業技能大賽交流展示活動。

潞河中學、北理工附中通州校區入選第二批北京市智慧校園示范校。

11月，舉辦通州區首屆中小學足球班級賽。

成立北京青少年創新學院通州分院。

召開新一屆學校衛生健康副校長工作啟動會，實現全區中小學校健康副校長全覆蓋。

●看變化

41個" 19所" 60個" 33個：推進41個黨組織調整為黨委、黨總支設置，19所黨委、黨總支設置學校完成書記、校長分設。創建黨建示范品牌60個、黨建優秀品牌33個。

9800余個" 3150個" 900個：新增中小學學位9800余個。新開公辦幼兒園9所，增加學前學位3150個，公辦園在園幼兒占比同比增長3.9%。43所幼兒園提供普惠托位900個。

70%" 82所：集團化辦學率提升至70%。義務教育階段82所公辦中小學和城區優質學校全部建立“手拉手”關系。

近70條：累計開行通學公交線路近70條，涉及24所學校、68個社區（村），運行車輛99輛，日均服務學生近3000人。

9萬余名：38所校外供餐校（址）全部完成“桶餐到班”，29所學校解決學生自帶餐具問題；新增食堂設備設施602臺，學校就餐環境持續優化、食堂硬件條件不斷改善，受益學生9萬余名。

●談發展

中共北京市通州區委教育工委副書記、通州區教委主任、通州區人民政府教育督導室主任劉中閣：

健全育人體系，落實立德樹人根本任務。扎實推進大中小思政教育一體化試驗區建設，探索德育課程校本化研究。以數理、科技進行試點建設，構建創新人才培養模式。組建體育“教聯體”，推動學生體質健康達標和體育特長養成。做好心理健康監測干預，開展心理校園行活動。實施美育浸潤行動，搭建藝術展示舞臺。分學段編制區級勞動教育清單，培養學生的勞動意識、勞動習慣、勞動精神。

持續創新發展，深化教育綜合改革。深化課改實驗區建設，推動教學方式變革，統籌學科基地建設，推進新課標落地。依托集團校、校際聯盟、一貫制辦學等，打造小初高學段貫通培養新渠道，構建教育集團育人新載體。發揮智慧教室作用，構建智慧教育課程體系。健全全域高質量研修體系，為教育高質量發展提供專業支撐。

順義區

●大事記

3月，順義區“學習航天精神 鑄就強國之夢”大中小學同上一節思政課展示活動在仁和中學報告廳舉行。

4月，北京市十一學校順義學校舉辦掛牌儀式。順義區政府與北京市十一學校簽訂合作辦學協議，楊鎮一中成為北京十一聯盟校成員，加掛“北京市十一學校順義學校”校牌。

5月，張文峰校長工作室授牌暨啟動儀式在中關村三小順義學校舉行。

6月，順義區教育系統慶祝中國共產黨成立103周年大會召開，發布“紅燭先鋒 紅心育人”黨建品牌。

9月，順義區慶祝第40個教師節暨教師隊伍建設推進大會在區委黨校召開。

順義區青少年創新學院正式成立。作為北京青少年創新學院分院，啟動數學、科技領域人才創新培養試點工作。選定牛欄山一中、仁和中學等9所學校為區級基地校，中國科學院、空中客車公司等7家院校和公司為培養基地。

10月，海淀區中關村第一小學與順義區三校聯合共同體啟動大會在中關村第一小學順義學校召開。

11月，順義區教委與西城區黃城根小學簽約，成立黃城根小學順義教育集團。

北京明遠教育書院攜手順義區教委共同主辦“跨學科主題學習的創新與實踐”主題論壇。

滕亞杰名校長順義工作室啟動暨“學校文化與課程建設”研討會舉辦。

順義區中小學生參加第十六屆北京市中小學生科學建議活動，榮獲十佳科學建議獎1項，在建言獻策評比活動中獲一等獎42項、二等獎64項、三等獎105項。

●看變化

7個 182個 70個 1320個：順義區7個新建、改擴建項目全面開工。順義一中舉辦初中部，新初一提供學位182個；十一學校順義學校面向瀾西園小區招生，解決70個學位；新增1320個托育學位。

3所 4所：順義區3所學校被認定為市級依法治校示范校，4所學校入選全國中小學科學教育實驗校。

8條" 480名：順義區開通8條鎮域微循環公交路線，解決480名學生上下學問題。

22名 135名 1名 5名：順義區22名教師獲評北京市學科教學帶頭人稱號，135名教師獲評北京市骨干班主任、骨干主班教師、骨干教師稱號。1名教師獲首屆北京市幼兒園“紫禁杯”優秀教師特等獎，5名教師榮獲優秀教師榮譽稱號。

11枚 6枚 5枚：順義區代表隊在2024年“共筑家園”全國青少年建筑模型教育競賽總決賽中獲得11枚金牌、6枚銀牌、5枚銅牌。

●談發展

中共北京市順義區委教育工委書記、順義區教委主任、順義區人民政府教育督導室主任孟朝暉：

以人民為中心發展教育持續深化。7個新建、改擴建項目全面開工，持續擴充學位；成立以高中校為龍頭的6大教育集團，穩步推進集團內學校的實質性跨學段聯動。成立北京青少年創新學院順義分院，從課程體系、培養機制、師資隊伍、評價體系等方面協同推進拔尖創新人才培養。

隊伍建設煥發新氣象。一體推進區管校聘改革，出臺《順義區中小學教師區管校聘管理改革工作實施方案（試行）》，定編定崗，全面推行工作崗位聘用制度，落實績效工資改革，定責定薪，各學段教師結構明顯優化，崗位適配度進一步增強。

持續促進教育數字化轉型。圍繞并落實國家“人工智能+”行動，探索人工智能、虛擬現實、物聯感知等技術在“五育”中的應用，創新教與學方式以及教育治理模式，形成“五育”并舉特色化教學模式，打造順義智慧教育新生態。

昌平區

●大事記

2月，昌平區5所學校被評為全國中小學科學教育實驗校。

4月，昌平區召開“大思政課”建設共同體座談會，進一步強化協同合作，推動思政課堂建設高質量發展。

5月，昌平區召開人工智能助推教育數字化轉型實訓啟動會，發布數字人“昌小智”。

6月，啟動實施全國愛眼日宣傳教育活動暨全國近視防控改革試驗區三年行動計劃。

7月，舉辦昌平區拔尖創新人才培養“菁才計劃”首屆中學生夏令營活動。

9月，召開“大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國——第40個教師節表彰大會”。

10月，北京青少年創新學院昌平分院成立大會暨昌平區中小學“科學節”實踐推進會召開，進一步推動昌平區科學教育的發展，培養更多具有創新精神和實踐能力的青少年。

●看變化

5100個" 1770個" 7500個" 1000個：擴充中小學學位5100個、幼兒園學位1770個，補足義務教育學位7500個，新增普惠托位1000個。

3項 15項 1名：學生在藝術、體育賽事中，獲國家級比賽特等獎3項、一等獎15項，市級比賽獲17金4銀9銅。1名學生在世界中學生夏季運動會中為中國代表團獲得首金。

1名 45人 9人：昌平實驗學校1名教師獲評“全國優秀教師”，昌平二中獲得“全國教育系統先進集體”。1名校長榮獲“首都勞動獎章”，1所學校獲評“北京市工人先鋒號”。在北京市“啟航杯”教學風采展示中，昌平區有45人獲獎，其中9人獲得一等獎。

5所 7所：5所學校入選全國中小學科學教育實驗校。成立北京青少年創新學院昌平分院，確定7所拔尖創新人才培養基地校、26所培養基地高校和資源基地。

18個 11個 8個：新增18個中高職銜接、中本貫通等人才培養項目。昌平職業學校師生在北京市職業院校技能大賽中獲11個一等獎，組建大眾、寶馬等8個學徒班。

●談發展

中共北京市昌平區委教育工委副書記、昌平區教委主任、昌平區人民政府教育督導室主任蘇俊山：

一是抓貫通，優化人才培養體系。貫徹落實全國教育大會精神，集團化辦學改革覆蓋率提升30個百分點，探索構建集團直升、“1+3”人才培養實驗、高中課創計劃、特長生培養等多條賽道。

二是樹品牌，推進區域特色升級。推進全國勞動教育實驗區建設，發揮勞動教育共同體作用，建立勞模工匠學院，培育30所實驗校，舉辦勞動教育學科滲透市級研討會。推進青少年足球人才培養試點區建設，構建“631”人才培養體系。

三是促融合，整合資源聚集活力。依托沙河大學城和未來科學城，與高校和企業協同聯動，推進教育、科技、人才一體發展，成立北京青少年創新學院昌平分院，建立科學教育聯盟，培養拔尖創新人才。

懷柔區

●大事記

1月，懷柔區2所學校榮獲北京市2023年中小學校內部督導工作先進學校。

2月，北京青少年創新學院懷柔分院成立。

3月，懷柔區成為北京市首批大中小學思想政治教育一體化改革創新試驗區。

4月，第四屆懷柔“科學城杯”中小學生科技節、中國科學院科技創新發展中心第六屆科學傳播月啟動。

5月，懷柔區2024年國家義務教育質量監測工作順利完成。

6月，與中國國家畫院合作項目書法分級讀物正式交付。

北京第三實驗學校建設啟動。

8月，承辦第十五屆“北斗杯”全國青少年空天科技體驗與創新大賽全國總決賽。

懷柔區部分師生參加2024年國際基礎科學大會。

9月，懷柔區教育系統5個集體、5名個人榮獲2024年北京市“兩紅兩優三優秀”表彰。

北京一零一中懷柔校區國際部正式啟動招生。

10月，懷柔區3個案例成功入選北京市教委2024年鄉村教育質量提升優質案例。

懷柔區首屆中小學科學節開幕。

11月，懷柔區教委被評為全國“八五”普法中期表現突出單位。

海淀、懷柔一體化合作辦學簽約，懷柔區教委與北京一零一中學等6所學校簽署合作辦學協議，懷柔區教科研中心與海淀區教師進修學校簽署教研合作協議。

12月，2024年懷柔區“科學城杯”中小學生冬季長跑節開跑。

●看變化

4所：4所學校被授予教育部全國中小學科學教育實驗校。

12期：舉辦12期“科技大講堂”，涉及地球的故事、人工智能世界探秘等專題科普。

1個 2名：1個少先隊大隊獲得全國“紅領巾獎章”五星章。2名學生獲評首都“新時代好少年”。

29所 10萬余人次：全區29所小學三、四年級開展STEAM+教育，開設編程課程1330余個課時，10萬余人次受益。

1200余人次：以“蘆詠莉校長工作室”“懷柔區小學教育創新人才工作室”“山區教育聯盟”為抓手，組織開展課程分享活動，涉及教師1200余人次。

●談發展

中共北京市懷柔區委教育工委副書記、懷柔區教委主任徐志芳：

懷柔是綜合性國家科學中心，是正在崛起的“百年科學城”。如何用好懷柔科學城的高端科教資源，發揮好科學家在青少年拔尖創新人才培養中的作用，成為懷柔教育人必須思考的重要課題。懷柔區積極推進科學教育體系建設，依托區域科技資源與政策優勢，打造了以“科學+城”為核心的科學教育模式。懷柔區教委通過強化頂層設計，逐步完善科學教育體制機制。首創科技副校長聘任制度，實現區內中小學科技副校長全覆蓋，并在全區推廣STEAM+編程課程，開設多個科學課程和社團活動，舉辦科技大講堂，邀請眾多院士和科學家走進校園，組織“科學城杯”學生科技節等大型賽事，形成具有地方特色的科技教育品牌。在此基礎上，懷柔區教委積極開展科技拔尖人才早期培養的有益探索，組建科學教育專家團、成立北京青少年創新學院懷柔分院，聯合科研院所和高等院校設計特色課程，啟動科技后備人才培養計劃，建立培養基地，為拔尖人才成長奠定堅實基礎。

平谷區

●大事記

2月，平谷區青少年科技教育體驗中心正式揭牌。

3月，啟動中小學生陽光·樂跑“5公里計劃”，全區共計4萬余名學生參與活動。

4月，平谷區舉辦青少年未來工程師博覽與競賽活動啟動儀式。

5月，平谷區舉行2024年綠谷紅娃“六一”慶祝活動。

8月，引進中關村第二小學教育集團等，扎實推進鄉鎮義務教育學校“手拉手”工作。

舉行全區教師動員大會暨解放思想大討論，平谷區委副書記、區長狄濤為全區教師講授新學期第一課。

9月，平谷區舉行2024年“努力踐行教育家精神 推動平谷教育高質量發展”教師節慶祝表彰大會。

平谷區49所中小學（含2所高中）在一個月內完善了課間優化方案，切實落實“課間一刻鐘”要求。

10月，為慶祝中華人民共和國成立75周年，平谷區舉辦“青春獻禮 當‘燃’不讓”平谷區中小學陽光樂跑7.5公里主題活動。

11月，平谷區教委組織召開“課間一刻鐘”專題培訓會。

12月，2024年平谷區教育系統黨組織書記輪訓正式開啟。

●看變化

50萬余人次：2024年，“近光講堂”邀請各領域知名人士授課28講，線上線下觀看數量達50萬余人次。

9期：舉辦9期“我的育人觀”大講堂，邀請18名學校書記、校長或特級教師講述育人故事。

42場" 2萬余人：持續開展“平谷榜樣”進校園主題活動，已累計開展活動42場，參與師生2萬余人。

56名：在青少年未來工程師博覽與競賽活動中，平谷區56名學生分別獲得市級一、二、三等獎。

129人次：優化校級干部隊伍結構，2024年共調整校級干部129人次，其中，新提拔29人，交流輪崗38人次。

●談發展

中共北京市平谷區委教育工委書記劉萬嶺：

2024年，平谷區教育系統始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會及全國教育大會精神，強化黨建引領，堅持“五育”并舉，落實責任擔當，以推動高質量發展為主線，以改革創新為根本動力，加快推進重點項目建設，不斷優化師資隊伍結構，著力提升教育教學水平，為推動“高大尚”平谷建設貢獻教育力量。

一年來，平谷區鞏固深化“雙減”成果，落實“一校一品”，讓課間真正“活”起來；深化與優質教育資源合作，持續開展“近光講堂”；開展陽光·樂跑行動，啟動體質測試薄弱校和薄弱項提升行動；研究推進教育數字化平臺方案，通過“雙師課堂”、AI賦能教學等核心業務場景的應用，探索教育數字化新模式。

2025年，平谷區將繼續強化師資隊伍建設，認真做好集團化辦學及創新人才培養工作，優化“1﹢3”貫通培養實驗校數量及規模。立足區域優勢，與優質社會資源深入合作，開展特色教育，產教融合聚能發展、勞動教育聚智創新。

密云區

●大事記

3月，密云區第二中學成功入選北京大學“博雅人才共育基地”。

5月，北京市政府黨組成員、副市長馬駿到密云區東邵渠中學、巨各莊小學調研指導，對學校教育教學工作給予肯定。

密云區被認定為2023年義務教育優質均衡發展縣（市、區）。

北京青少年創新學院密云分院成立，建立三級聯動人才培養體系，開展“院士大講堂”“科學家進校園”系列活動，探索拔尖創新人才培養的“密云路徑”。

密云區委書記余衛國參加西田各莊鎮中心小學與清華附小聯合舉辦的“科技筑夢 強國有我”主題活動，與少年兒童共慶“六一”兒童節。

8月，密云區教育系統召開學習貫徹黨的二十屆三中全會精神宣講報告會。

9月，密云區召開慶祝第40個教師節大會。

10月，密云區教委與海淀區教委合作建設北京交通大學附屬中學密云分校續約簽字儀式舉行。

11月，密云職業教育集團成立，集團成員涵蓋京津冀蒙四地中高職院校14所、優質企業10家。

12月，密云區教育兩委舉行第二屆“云教論壇”暨密云區教育學會2024年學術年會。

看變化

100%" 2所：落實《密云區中小學校領導體制改革2023—2025年行動方案》，黨組織領導的校長負責制100%覆蓋全區所有中小學、幼兒園；2所學校被評為北京市首批中小學校示范黨組織。

15項：推進籃球特色學校建設，學校斬獲國家級、市級獎項15項。

700余次：成立生態使者團、“綠水青山 有為少年”宣講團等環保公益組織，開展生態文明主題教育宣傳活動700余次。

3所：做好科學教育加法，3所中小學校被教育部評為全國中小學科學教育實驗校。

1300余場次：深化與市區手拉手學校的教育合作，開展專家指導、聯合教研、學生互訪活動等1300余場次。

10個 450個：將檀營地區辦事處舊址改建為密云區第一小學綜合樓，增加10個教學班，新增學位450個。

●談發展

中共北京市密云區委教育工委副書記、密云區教委主任楊福軍：

2024年，密云區深入貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，認真領會《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》《北京市新時代基礎教育擴優提質行動計劃實施方案》等文件要求，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性，加強黨對教育工作的全面領導，以全國義務教育優質均衡發展區為新起點，立足區域實際，深化育人關鍵環節和重點領域改革，推進教育科技人才一體發展，構建更加優質均衡的基本公共教育服務供給體系，跑出基礎教育改革發展的“密云加速度”。

未來，密云區將按照市區部署要求，堅持“跳出教育看教育、跳回教育干教育”，深化教育綜合改革，發展教育新質生產力，確保“十四五”收好官，奮力譜寫教育強國建設、首都基礎教育高質量發展密云新篇章。

延慶區

●大事記

1月，延慶區第一屆中小學生冬季運動會開幕。

4月，“綠色生活 美麗家園”延慶區中小學、幼兒園生態環保主題教育活動在北京世園公園媯汭劇場舉行。

5月，延慶區“1+1直屬園辦分園”工作全面啟動。

延慶區“長城文化進校園”活動正式啟動。

延慶區舉辦慶“六一”主題活動暨2024年“新時代好少年”頒獎典禮。

延慶區教育兩委深入推進中小學校園食品安全和膳食經費管理突出問題專項整治工作。

7月，4月至7月，延慶區教育系統扎實開展黨紀學習教育。

8月，首都體育學院（北京國際奧林匹克學院）新校區項目（一期）建設啟動會舉行。

9月，北京市八一實驗學校正式開始招生。

延慶區第一幼兒園等9所幼兒園開設的12個托班正式為189名幼兒提供全方位一日照護。

延慶創新港（北方工業大學無人機學院）正式開學。

10月，北京第二外國語學院延慶校區首批學生入駐。

11月，延慶區教委2024年新開工的三項基建重點工程全部完成主體封頂工作。

延慶區迎接義務教育優質均衡發展市級督導評估。

●看變化

30余個 121個 2所 5所 2個 2所 11所：初步打造30余個黨建品牌。組織121個黨支部進行全面體檢，2所學校獲評市級示范黨組織，5所學校獲評區級先進黨組織。成立2個學科類校外培訓機構功能型黨支部，對2所民辦高校和11所民辦幼兒園黨建工作進行檢查和指導。

40所" 2萬余名" 8000余名：40所中小學均配有專職勞動教師，每2周開展1次教研或培訓活動。全區2萬余名中小學生參與家務勞動，8000余名中小學生參加農業生產勞動，每名中小學生至少掌握1項勞動技能。

11枚 10枚 7枚：延慶區學生在北京市第七屆中小學生冬季運動會中共獲得11枚金牌、10枚銀牌、7枚銅牌，取得歷史最佳成績。

17個 46個 340余人：建立特級教師工作室17個、市級骨干教師工作坊46個，輻射帶動各級骨干教師340余人。

●談發展

中共北京市延慶區委教育工委副書記、延慶區教委主任張樹清：

2025年，延慶區教委將以質量為發展的核心，超前謀劃，制定實施《延慶區“固本強基”三年行動計劃（2025—2027年）》，明確未來三年延慶教育高質量發展的主攻方向和戰略布局，堅持先行先試、重點突破、攻堅克難。

聚焦強基固本，實施立德樹人素養提升行動、實施基礎教育擴優提質行動、實施隊伍建設鑄魂強師行動、實施新質校園擴容提升行動和實施辦學治校協同發展行動等；同時，聚焦提高教育的“貢獻力”，實施職業教育服務高質量發展能力躍升行動、區校融合發展行動、高水平教育對外開放行動等，不斷提高教育對區域經濟社會發展和新質生產力的服務支撐能力。

配合三年行動計劃的有效落實，我們還將出臺若干配套的具體實施方案，細化實施路徑和推進路線圖，確保每個行動目標落實落地落細。力爭通過三年的努力，有效破解制約延慶教育高質量發展的瓶頸難題，努力打造區域教育發展新的增長極，在辦好人民滿意的教育上實現新突破。

燕山

●大事記

3月，燕山教委正式啟動“師德建設年”活動，制定《燕山教育系統師德師風建設主題教育實施方案》，圍繞師德師風建設主線，全員、全方位、全過程強化師德養成，引導廣大教師敬業立學、崇德尚美，營造風清氣正的育人環境，努力辦好人民滿意的教育。

4月，拉薩北京實驗中學與北京師范大學燕化附屬中學開展交融式集團化訪學試點工作。拉薩北京實驗中學30名學生到北京師范大學燕化附屬中學進行了為期2個多月的交流訪學。

6月，燕山教委舉行2024年迎“六一”主題活動暨慶祝新中國成立七十五周年文藝演出。

7月，北師大燕化附中入圍2024年“1+3”培養區級實驗學校，啟動首批培養實驗工作，迎來首批25名2024級北師大燕化附中“1+3”培養實驗班學生。

9月，燕山教育系統圍繞“大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國”主題舉行慶祝第40個教師節展示活動。

10月，燕山教委東風片區課程一體化暨跨學科主題學習全域教研展示活動在燕山東風小學、東風中學舉行。

12月，北京青少年創新學院燕山分院正式成立。同時，為進一步消除學段壁壘，融通教育資源，經燕山工委、燕山辦事處及燕山教委研究決定，正式組建“燕山教育集團”，打造十二年一貫制及職普融通的教育集團治理結構新范式。

●看變化

6篇：6篇黨建工作案例在北京市普教系統年度黨建研究成果征評中獲獎。

9項：在北京市委教育工委公布的2024年度北京市基礎教育黨建研究課題立項結果中，燕山教委黨委選送的9項課題獲予立項，其中，重點課題1項，一般課題7項，專項課題1項。

3所 25人：燕山地區3所幼兒園（東風幼兒園、向陽幼兒園、陽光幼兒園）順利完成首批托育招生工作，共招收幼兒25人。

7所：為7所燕山拔尖創新人才培養基地校授牌，加強拔尖創新人才培養體系建設。

●談發展

中共北京市燕山教委黨委副書記、燕山教委主任張榮波：

2025年是全面貫徹黨的二十屆三中全會精神的開局之年，也是“十四五”規劃的收官之年。“十五五”時期，面對人民對教育高質量發展的更高期盼，燕山教委將結合地區轉型升級的經濟發展趨勢，研判分析地區人口變化，科學規劃教育布局，做好教育服務保障工作，實現教育資源的集約化利用。按照“大構架建設、小切口試點”的原則，以“面向全體、興趣導向、橫向協同、縱向貫通、各美其美”為發展方向，以集團化辦學為牽引，以區域中小學廣泛參與為基礎，創設“人人皆可成才、人人盡展其才”的良好育人生態。