本報訊(通訊員雷海燕)3 月12日下午,2025年“金種子杯”大學生創業大賽新聞發布會在長沙舉行。省委教育工委委員、省教育廳副廳長蘭勇發布新聞并答記者問。
蘭勇指出,舉辦“金種子杯”大學生創業大賽,旨在吸引全國乃至全世界大學生來湖南參賽或創業,讓湖南成為更多創業“金種子”生根發芽、茁壯成長的肥沃土壤,全力打造具有全球影響力的“低成本創業、高品質生活”青年創業湖南IP。
本次大賽由湖南省人民政府主辦,省教育廳攜手省科技廳、省人社廳、團省委等20 余家省直單位共同承辦,中南大學、湖南鋼鐵集團等單位協辦。大賽以“青春‘湘’聚競創未來”為主題,實行“1+N”(主體賽事+同期活動)賽事體系,即日起面向全國乃至全世界大學生開始報名,4 月下旬進行網絡評審,5 月中旬進行決賽。
大賽立足湖南、輻射全國、面向全球,參賽對象為國內外全日制普通高校(含技工院校)的在校生和近三年的畢業生,參賽團隊成員不受地域、戶籍、國籍限制,鼓勵跨學科、跨地域、跨院校組隊。共設置傳統產業賽道、優勢產業賽道、新興產業賽道、未來產業賽道4個賽道。4個賽道分別評選出金獎4個、銀獎8個、銅獎12個、優勝獎16個。獲獎項目將疊加享受資金支持(包含獎金、基金投資以及園區配套資金);落地湖南的企業可享受《湖南省大力支持大學生創業若干政策措施》等文件規定的專項扶持政策,并納入湖南省大學生創業基金重點孵化庫。
省教育廳還專門制定《支持大學生創業若干措施》,針對高校、教師、學生推出一系列激勵舉措,用政策紅利充分激發創業活力。
對高校,主要是做到“三納入、一公布”:將高校創業工作情況及成效納入領導班子年度考核、納入黨委書記黨建述職、納入生均經費安排因素,省教育廳每季度公布全省高校大學生創業工作主要指標。
對教師,主要是做到“兩直接、三優先”:指導大學生創業有成效(成功創辦企業或在“金種子杯”大學生創業大賽獲獎)的教師可直接申報教學成果獎、直接立項省級教改項目,并在人才項目評比、職稱評定、研究生指標安排等方面優先。
對學生,主要是做到“六可以”:大學生創業經歷及成果可以折算學分、可以替代畢業論文(畢業設計)、創業大學生可以休學創業、可以靈活轉專業、可以評優評先、可以優先保研。