理清引語句子關系 提煉材料關鍵字詞

【原題呈現】

閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

漫漫人生路，恰似一幅綿延的畫卷，由一個個不同的里程拼接而成。每個時期的里程，都如畫卷中的獨特景致，或絢爛多彩，或寧靜淡雅，不斷激發著我們內心深處不同的憧憬與追求。當一個時期的里程悄然結束，就如同翻過了畫卷的一頁，我們又將踏入全新的里程篇章。只有用心去描繪人生每一時期的里程，才能在這幅生命的畫卷上樹立起屬于我們自己的輝煌里程碑，成為我們人生旅途中最耀眼的風景。

你對這段話有怎樣的思考和感悟？請結合自身的體驗，寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明；③不少于700字；④不得抄襲，不得套作。

【寫作指津】

這是一道引語式材料作文題。

針對此類作文，我們在寫作時要準確把握引語段落的中心句，提煉核心關鍵詞。如果是一句話引語，還要試著分析句子關系，如常見的并列、遞進等，方可真正理解命題者的思路，精準審題。

材料共有四句話：第一句用比喻的修辭解讀人生路，將時間的長軸可視化，生動形象。第二句針對每個里程的價值來說，無論絢爛多彩或寧靜淡雅，每段景致都可以持續激發不同的憧憬和追求，無論身處人生的哪個時段，這份獨特的人生里程也許會讓你功成名就，又或許默默無聞，但無論如何，我們都不應該消極，更不可以“躺平”。第三句強調一個個里程猶如一頁頁畫卷，一個里程結束，全新的一頁又在等待著我們。歲月的車輪永不停下旋轉的腳步，得意時大可不必躺在功勞簿上頤指氣使，失意時也無須自甘墮落低人一等，我們要學會翻篇，不沉溺過往，我們要增強自信，未來已來，又將迎接全新的旅程。第四句用一個必要條件關系“只有……才……”引導考生思考，生命多姿多彩，用心描繪每一個人生里程必不可少，只有這樣才能不斷創造輝煌，才能在人生旅途中成為最耀眼的星。

審題時，我們不僅要讀懂這四句話的內涵，還要進一步梳理句子間的關系，抓住核心。仔細分析，這四句話可以分為三個層次：第一句提出思考的對象“人生里程”，屬于總領部分；第二、三兩句分別辯證解讀每個里程及里程之間的思辨性，屬于展開部分；最后一句啟發我們如何去做，屬于結論部分。引語材料總體按“是什么—為什么—怎么做”三個層面展開遞進分析。

明確了結構關系，接下來要做的是學會抓住材料的核心關鍵詞。認真思考，我們可以發現四句引語反復強調“畫卷”“里程”兩個關鍵詞，而且每句均對照著來寫。這就暗示我們，寫作時應緊扣兩者的關系：漫漫人生與綿延畫卷，人生的里程與畫卷中的一頁，界碑里程的輝煌與生命畫卷的色彩。不僅如此，我們還要具備挖掘句子中暗藏的思辨能力：如人生每段里程的絢爛與淡雅、熱鬧與寧靜，如一段旅程的結束與全新里程的開始，如每一時期的里程與整個生命的輝煌。

寫作指令明確要求“結合自身的體驗”，閱卷時，我們發現空泛使用幾個古今人物素材充當論據，忽略自我的考生不在少數。“自選角度”要求我們任選一個角度即可，可以談漫漫人生路，可以談樹立里程碑，但高階思維應該是站在思辨的角度，談論我們在人生的旅程中應走好每一步，從個人到民族，從國家到世界。

參考立意：

1.作綿延人生畫，行輝煌人生路

2.翻人生之篇章，繪國家之里程

3.漫步人生長路，描繪獨特風景

4.覽人生風景，繪多彩畫卷

5.人生如畫，描繪當下

6.用心成就不同時期的人生