升入高二,璐璐覺(jué)得學(xué)習(xí)按了快捷鍵,時(shí)間好像突然走得更急了,不夠用了。明明一年之后才是高三,但那種令人窒息的緊迫感已經(jīng)慢慢纏上身。因?yàn)楦叨匦路职?,原先好不容易熟悉起?lái)的同學(xué)又分散了。璐璐坐在教室里,覺(jué)得周?chē)际鞘煜さ哪吧?。如此說(shuō)來(lái),升入高二似乎并不是一件值得高興的事。
唯一讓璐璐覺(jué)得有趣的,是班主任陳老師很年輕。怎么個(gè)有趣法呢?用同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō)就是,“新老師的腦子果然好使”。當(dāng)別的班還在用值日班長(zhǎng)輪流值日這種古老的方法管理班級(jí)時(shí),陳老師已經(jīng)讓大家玩起了“班級(jí)熱搜”。
“班徽投票即將開(kāi)始!”“數(shù)學(xué)老師把黑板寫(xiě)滿(mǎn),值日生強(qiáng)烈抗議!”“李天因患腸胃炎近期只能吃白粥就面包片!”班級(jí)熱搜榜上熱鬧極了,像一個(gè)綺麗又喧囂的小世界。“腸胃炎”那條旁邊還寫(xiě)了一個(gè)“爆”字。確實(shí)應(yīng)該“爆”,因?yàn)檫B璐璐都看見(jiàn)李天在教室里可憐兮兮地就著面包喝白粥。幾個(gè)同學(xué)還要拉他去食堂聞香味,以達(dá)到饞死他的目的……簡(jiǎn)直是人間慘?。?/p>
璐璐覺(jué)得,熱搜榜挺有意思的,它把每天的生活具象化了,如果有人看不懂,倒好像游離在主流生活之外。不過(guò),璐璐僅限于看看,像高中這出連續(xù)劇的一個(gè)觀(guān)眾。就算在這個(gè)班學(xué)習(xí)、生活,她也常常覺(jué)得自己是個(gè)局外人。
高二剛開(kāi)學(xué)時(shí),璐璐還是和隔壁班的好朋友一起去食堂。終究不大方便,一個(gè)人常常要等另一個(gè)人。這是好朋友給出的理由,實(shí)際上是她在新班級(jí)交到了朋友。與其舍近求遠(yuǎn),不如早點(diǎn)適應(yīng)新生活。璐璐自然也明白這個(gè)道理,遺憾的是她錯(cuò)過(guò)了開(kāi)學(xué)交朋友的黃金期,因?yàn)閯e人都找到了“學(xué)習(xí)搭子”“吃飯搭子”。三角形很穩(wěn)固,但另外兩條線(xiàn)并不這么想。那就算了,一個(gè)人就一個(gè)人吧。
好在熱搜榜每天都在更新,就算沒(méi)有朋友之間熱烈且八卦的討論,璐璐也能知道班里發(fā)生的各種事情??床欢臒崴?,璐璐便跳過(guò)去,就像遇到實(shí)在做不出的題一樣,死磕下去,反倒浪費(fèi)了時(shí)間。璐璐覺(jué)得,浪費(fèi)時(shí)間比失去朋友更容易讓人產(chǎn)生孤獨(dú)感。她喜歡時(shí)間從容地陪伴在身邊的感覺(jué)。
隔壁班的朋友已經(jīng)不跟璐璐一起吃飯了,世界的燈好像又暗下去一盞。其實(shí)也沒(méi)什么,只是學(xué)校里又多了一個(gè)踽踽獨(dú)行的人罷了。
好在還有班級(jí)熱搜榜,給了璐璐些許安慰。幾個(gè)活躍的同學(xué)老是現(xiàn)身熱搜榜,甚至互相推薦上榜,把各自的丑事、好玩事、遺憾事挖掘出來(lái),玩得盡興。有時(shí)候沒(méi)熱點(diǎn)了,他們就制造一些出來(lái),比如:“驚!蔡同學(xué)拾金不昧被值日老師表?yè)P(yáng)!”大家都對(duì)蔡同學(xué)撿到的金錢(qián)數(shù)額十分好奇。被同學(xué)幾番“逼供”后,他才坦白撿到了十塊錢(qián),硬塞給了值日教師。
花十塊錢(qián)換一個(gè)班級(jí)熱搜,倒也劃算。出神的時(shí)候,璐璐這樣想過(guò)。她從來(lái)沒(méi)有在熱搜榜上出現(xiàn)過(guò)。她知道上榜并不意味著什么,但終究也是一種存在感。存在感,正是璐璐在這個(gè)班級(jí)、在這個(gè)學(xué)校最缺少的東西。
璐璐其實(shí)也撿到過(guò)錢(qián),也交給了老師,只是沒(méi)有主動(dòng)為自己創(chuàng)造一條熱搜而已。終究還是沒(méi)必要吧!回過(guò)神來(lái)的璐璐,依舊選擇埋頭學(xué)習(xí),空落落地、孤孤單單地、努力地學(xué)習(xí)。享受孤獨(dú),也是享受世界的一種方式。璐璐安慰自己。
“同學(xué)們,月考加油!”一個(gè)月后,陳老師親自寫(xiě)了一條熱搜。這條熱搜后面,還畫(huà)了圖案,有笑臉,有握著的拳頭……晚自習(xí)結(jié)束,璐璐等其他同學(xué)都離開(kāi)了,走到黑板前,用粉色的粉筆在那條熱搜后畫(huà)了一顆小小的愛(ài)心。她在心里對(duì)自己說(shuō):璐璐加油!
月考結(jié)束后,熱搜榜上新:“恭喜劉妮妮同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)?nèi)昙?jí)第一!”光看筆跡就知道是陳老師寫(xiě)的。隨著各科成績(jī)陸續(xù)公布,熱搜榜迎來(lái)高光時(shí)刻——每一條都對(duì)應(yīng)一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),每一條都耀眼。原來(lái),班級(jí)熱搜榜還是班級(jí)表?yè)P(yáng)榜。
璐璐依舊沒(méi)能上熱搜,但多數(shù)時(shí)候毫無(wú)存在感,也不在乎存在感的她,突然就有了上榜的想法和動(dòng)力。青春熱熱鬧鬧,世界熱熱鬧鬧,璐璐為什么不參與呢?是的,享受孤獨(dú),也是享受世界的一種方式,但沒(méi)有人生來(lái)孤獨(dú),也沒(méi)有人安于孤獨(dú)。就好像三月的風(fēng)徐徐吹起時(shí),每一粒種子都不會(huì)辜負(fù)春天。
春天與每個(gè)人有關(guān),世界也是。
陸曉彤
樂(lè)于在教書(shū)育人中見(jiàn)證成長(zhǎng)的女教師;萬(wàn)千塵埃中最喜歡講塵世故事的那一顆,愛(ài)極了自己創(chuàng)造出的另一個(gè)小世界;堅(jiān)守內(nèi)心,堅(jiān)持寫(xiě)作,曾獲全國(guó)新概念作文大賽獎(jiǎng)項(xiàng),作品散見(jiàn)于《意林》《中國(guó)校園文學(xué)年度佳作》等。