摘要:鄉風文明建設是鄉村振興的重要任務和基礎工程。本文通過實地調查和數據分析,揭示了鄉村道德文明建設的現狀和存在的問題。研究發現,當前鄉村道德缺失、行為不端等問題嚴重影響了鄉村振興的進程和成效。針對這一問題,本文提出了一系列可行的對策和措施。這對于在實施鄉村振興戰略中,如何提升鄉村道德文明水平具有重要的理論價值和實踐意義。
關鍵詞:鄉村振興;鄉風文明;多維探析
引言
鄉村振興背景下,全面建設社會主義現代化國家,最艱巨、最繁重的任務仍然在農村。要實現這一重大決策部署,必須堅持農業農村優先發展,堅持城鄉融合發展,暢通城鄉要素流動;必須扎實推動鄉村產業、人才、文化、生態、組織振興。在這“五個振興”中,鄉村文化振興是鄉村振興的重要方面,鄉風文明是鄉村文化振興的重要內容,也是鄉村發展與振興的重要目標和重要路徑。
一、鄉風文明建設是實施鄉村振興戰略的重大而緊迫課題
隨著中國城鎮化進程的不斷加快和城鄉融合的不斷加深,廣大的鄉村地區正經歷著一場史無前例的社會變革和觀念轉型。當今時代,中國社會的經濟構造、組織形式,以及人們的思維模式、生活方式和交際方式,都經歷了翻天覆地的轉變。這些變化深刻影響了鄉村社會發展。尤其是在市場化和城鎮化浪潮沖擊中,鄉村集體組織的衰落、基層組織功能的削弱、傳統倫理道德的邊緣化等問題日益嚴重,尤其是農村生產單位從生產隊到承包戶的轉變,廣大農民處于自由分散的狀態,基層組織對農民思想觀念的管控力、影響力都在不斷下降,一些農村干部干脆放棄精神文明建設這些“軟指標”,客觀上存在“一手硬一手軟”的問題。在極端個人主義、拜金主義和享樂主義的負面影響下,一些村民的集體認同感減弱,倫理道德觀念模糊,社會責任、公德意識和家庭觀念逐漸淡薄。背信棄義、唯利是圖、相互攀比的行為時有出現,道德滑坡的現象愈發嚴重。因此,通過鄉村道德建設推動鄉風文明建設和文化振興,已經成為當前鄉村振興戰略的重大而緊迫課題,亟待解決。
2018年,中央一號文件便對鄉村振興提出了一個鮮明的觀點,即“鄉風文明是鄉村振興的重要保障”。意味著在推動農村振興的進程當中,不僅要關注經濟的發展,更要重視精神文明的建設。對此,《新時代公民道德建設實施綱要》等文件應運而生,進一步強調鄉村振興戰略中精神文明的培育,倡導科學文明的生活方式,深入挖掘和創新發展鄉土文化,為鄉村文明帶來新的氣象。
2023年初,中央一號文件再次發布,對鄉村振興戰略背景下的農村精神文明建設提出了更具體的措施,例如,深化農村群眾性精神文明創建工作;拓展新時期文明實踐活動中心建設和縣級融媒體中心;支持農村群眾自辦積極向上、豐富多彩的文化活動等。這些措施的實施,在一定程度上改變著農村精神文明建設的困局,解決了一些鄉村思想觀念上的瓶頸問題,鄉村道德文明建設呈現出趨勢向好的發展狀態,一些地方還呈現出健康向上、團結友善的精神風貌。
綜上所述,在鄉村振興戰略的宏大視野中,探索鄉村道德文明建設的發展道路,不僅是推進中國特色社會主義文化發展的重大理論課題,更是加快實現社會主義農村現代化的重大現實問題。鄉村振興視域下加強鄉風文明建設,對于滿足廣大農民的精神文化需要、提升農民的文化自信、實現鄉村的全面振興、推進中國式現代化具有極其重要的現實意義。
二、鄉風文明建設為鄉村振興戰略提供不竭的精神動力
鄉風文明建設涉及文化、教育、衛生、法治、禮儀、習俗等多個方面,包括改善農民的生活習慣、提升農民的精神風貌、思想道德及文化教育水平,進而提高鄉村整體的文明程度,也包括通過社會主義核心價值觀的引領,保護和發展農村優秀傳統文化,傳承中華優秀傳統文化,推動社會主義文化繁榮,還包括提升農民綜合素質,營造鄉村健康積極的整體氛圍,為鄉村振興戰略提供精神動力和支撐[1]。
鄉村振興戰略視域下鄉風文明建設的歷史和現狀、問題與對策的研究,是一個多維度、跨學科的課題。為了全面、深入地解析這一課題,筆者所在的研究團隊綜合運用了多種科學研究方法,包括文獻研究法、問卷調查法、歷史研究法和系統分析法進行深入探析和研究。
在文獻研究法方面,研究團隊廣泛搜集和鑒別各類相關文獻資料,包括政策文件、歷史檔案、學術論文、專題報告、新聞報道等,對這些文獻進行整理和深入研究,加深了對鄉村振興戰略視域下鄉風文明建設歷史狀況和發生規律的科學認識。該過程不僅涉及對已有研究成果的梳理,還包括對相關政策背景和發展脈絡的剖析,旨在為后續研究奠定堅實的理論基礎。
問卷調查法和實地走訪相結合,為研究提供了第一手的數據支持。通過面談和抽樣調查等方式,研究團隊進一步了解了鄉村社會的實際情況,這些資料為研究工作提供了鮮活的案例和有力的支撐。在數據處理方面,研究團隊運用了統計學工具和輔助工具對收集到的數據進行分析,從而更加準確地掌握鄉村道德文明建設的現狀以及基層組織的作用發揮情況。
歷史研究法在該研究中同樣扮演著重要角色。通過深入挖掘鄉村優秀文化,尤其是紅色文化的道德印記,研究團隊旨在發揮鄉村紅色文化在道德建設中的引領作用。這不僅有助于傳承和弘揚許多被歷史湮沒和塵封的鄉村的紅色文化,還能夠激發鄉村社會的內在動力,促進鄉風文明建設的深入發展。
系統分析法則貫穿于整個研究過程,研究團隊將各個獨立的研究成果和方法相互聯系,勾勒出一個全面分析鄉村振興戰略視域下鄉風文明建設路徑和策略的基本框架。通過系統分析,研究團隊能夠對鄉村道德文明建設的現狀和問題進行多角度、多層次地剖析,從而提出更具針對性的對策和建議。
三、綜合施治,積極探索鄉風文明建設的實現途徑
(一)發揮基層組織作用,為鄉風文明建設提供堅強組織保障
為推進鄉風文明建設,必須加強基層組織建設,充分發揮其政治核心作用,這是推進鄉風文明建設最根本的措施。(1)村支書在推進農村精神文明建設的工作中要勇于擔當、敢于擔當,要有所作為,工作要落實落細,要有成效;(2)優化青年志愿服務活動,為農村精神文明建設活動提供幫助;(3)密切聯系群眾,加強同村民議事會、道德評議會等群眾自治組織的溝通、聯系與合作,使之協同發力,合力在農村精神文明建設中發揮重要作用;(4)加強監督考核,考核促成效,成效選干部。把文化建設作為重點工作,由主要領導負責,制定與地方實際相結合的長期規劃,設定量化的考核指標并納入干部的年度責任制考核中[2]。
發揮鄉村基層組織在弘揚主旋律和社會正氣方面的主導作用的同時,還要充分尊重村民在鄉風文明建設中的主體地位,激發出村民作為主體的潛能,提升鄉風文明建設的實效性。
鄉風文明建設的主要參與主體既包括政府機構、村級組織以及村民本身,也涵蓋了諸多經濟和社會組織。在實施鄉風文明建設的過程中,不僅依賴于政府的政策指導和村民的廣泛參與,而且需要最大限度地發揮民間組織的積極作用[3]。
(二)保護農村優秀傳統文化,延續農村文明根脈
為推進鄉風文明建設,必須深入挖掘農村鄉土文化,利用歷史名人、紅色文化等激發農民家國情懷,形成文化認同。同時,結合古村落、古祠堂等物質文化資源與現代元素,促進傳統文化現代化。
為了深入保護和繼承我國寶貴的歷史文化遺產,包括本土的歷史遺跡和傳統建筑,必須致力于維護這些承載著文化傳承的重要載體及其所處的環境。這不僅是對歷史的尊重,也是對后代的責任。
同時也需要對非物質文化遺產進行有效的保護,對傳統美德進行傳承和弘揚,對紅色文化基因進行深入挖掘和傳承,這些都是我國傳統文化的重要組成部分,也是我國文化軟實力的體現。
(三)加強公共文化建設,提高文化軟實力
在鄉風文明建設的推進中,應當高度重視對農村公共文化設施和項目的建設,完善城鄉公共文化服務的協同機制,大力提升城鄉文化公共服務資源有效供給度和綜合利用效率。因此,需要注重培育農村公共文化專門人才,充分利用當地富有地方特色的文化基礎設施,開展內容豐富、形式多樣的文化娛樂活動,從而不斷完善和發展鄉風文明建設的軟實力。
加強文化陣地建設,要緊緊依托新時代文明實踐中心拓展傳統文化和新興文化陣地,提供讀書、上網、休閑等生活條件。利用微信、抖音等平臺推送正能量內容,加強公益宣傳。開展惠民文化活動,如送戲、送電影等,實施文化信息資源共享。鼓勵群眾參與文化建設,挖掘民俗文化,促進自我表現和教育[4]。
針對農村文化服務需求的差異性,提升政府部門公共文化管理水平和服務能力至關重要。首先,要解決多方管理不力問題,將相關部門轉為文化服務的引路人、指引者,發揮多元主體作用,優化資源配置,豐富文化產品;其次,要設立專門機構,明確職責,完善協調機制;再次,要規范管理制度,完善規章制度,提升服務質量,強化監督機制,公開考核結果,確保公共文化服務供給科學有效。
(四)選樹先進典型模范,產生示范帶動效應
在推進鄉風文明建設的過程中,還需要借助“樹立典型”的方式,以此來產生示范帶動效應。要不斷地挖掘和宣傳各領域、各類文明創建活動中的鄉村先進集體、先進人物的典型事跡。通過這樣的方式,可以充分發揮典型的示范引領作用,以及正反典型在鄉風文明建設中的示范或警示教育作用。要通過選樹道德典型、文明家庭、文化強人、回鄉創業之星等活動,讓村民們近距離感受到先進模范的魅力,深刻領悟真善美的力量。
要在廣大農村開展一系列文明新風尚評選活動,如“十星文明家庭”“最美家庭”“最美婆媳”以及“最美孝子”等,通過這些活動來發掘和表彰那些在家庭美德、家庭文化、家庭和諧以及孝老愛親等方面做出優異成績的典型代表[5]。
(五)物質獎勵與精神激勵相結合,建立獎懲機制
在描繪和推進鄉村文明建設的宏偉藍圖中,建立健全一套與之一致的獎懲機制顯得至關重要,它如同一雙隱形的翅膀,能夠有效促進鄉風文明建設向著精細化和長效化的方向發展。
其中,積分制作為一種獎勵方式,它具有鮮明的地域特色、人文關懷和親民屬性,不僅深挖了傳統文化中的文明元素,還聚焦了鄉村所特有的民俗民風、村風家風等優秀品質,這些都為鄉風文明建設提供了豐富的滋養。
此外,紅黑榜等獎懲機制的運用,也能在一定程度上約束鄉村居民的行為,激勵他們向好的學習,向壞的說“不”,從而在鄉村形成一種良好的文明風尚。總體而言,無論是積分制還是紅黑榜,都是鄉風文明建設中起著關鍵作用的獎懲手段,它們相輔相成,共同為鄉村的文明進步添磚加瓦。
要積極探索和實踐“道德銀行”“文明積分”“紅黑灰榜”等道德約束與激勵機制,充分激發農民群眾參與鄉風文明建設的積極性、創造性,共同營造一個風清氣正、文明美好的新風尚。
結語
鄉村道德建設與文化振興是一項長期工程,在推進中國式現代化的新征程上,鄉村道德、鄉風文明、鄉村文化振興還有很多新領域新任務值得進一步探索。如在道德主體建設上,還應該更多走進鄉村,研究與激發村民主體潛能的內驅力,進一步發揮鄉村先賢、“城歸”精英等有識之士的帶頭作用,為鄉風文明建設注入新鮮活力,努力實現構建鄉村倫理共同體的總體目標。在道德資源或內容建設上,還可進一步豐富鄉村道德記憶內容,加強鄉村合作共建,挖掘與宣傳、建設村特色優勢文化,做到“一村一品”,以特色引領鄉村發展。在道德建設方式上,可通過發揮村規民約的民間組織作用、現代價值引領與道德激勵作用著手,健全鄉村道德教育組織體系,構建鄉村社會道德價值體系,建立鄉村現代社會道德秩序。
本文系廣東省教育科學規劃領導小組辦公室教育科學規劃項目《鄉村振興視域下鄉村道德文明建設研究——以珠三角鄉村為例》(項目編號:2018GXJK211)的階段性研究成果。
參考文獻:
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(責任編輯:袁麗娜)