



摘要:“四基”是學生形成和發展數學學科核心素養的有效載體,而強調“四基”就是要把握數學知識的本質.函數的周期性和對稱性一直是學生學習的難點,結論表達式較多且容易混淆,但只要回歸本質,就能撥云見日,以不變應萬變.文章在考點回顧部分梳理了周期性與對稱性的本質,并以此推出了一些常見結論,通過典例剖析將理論應用于實踐.
關鍵詞:“四基”;函數性質;周期性;對稱性;高考復習
中圖分類號:G632nbsp; " " " " " " " 文獻標識碼:A" " " " " " " "文章編號:1008-0333(2025)09-0015-04