




在黨組織的引領下,勐海縣第一小學教育集團各成員校深入挖掘自身特色教育資源,精心打造特色教育品牌,走出了一條特色發展之路,顯著提升了集團辦學品質。民族文化是邊疆地區的寶貴財富,部分成員校以民族文化為突破口,開設了民族歌舞、布朗彈唱、葫蘆絲等特色課程,將民族文化融入學校教育教學中。同時,一些成員校聚焦科技創新教育,培養學生的創新思維與實踐能力。特色發展策略激發了學生的學習興趣,使學生在自己感興趣的領域中發揮特長,實現了個性化發展。同時,這一策略提升了集團辦學品質,贏得了社會各界的廣泛贊譽,吸引了更多學生和家長的關注。
——云南省勐海縣第一小學黨總支書記" 玉香遠
勐海縣第一小學作為邊疆教育的重要力量,以黨組織領導的校長負責制為核心,探索集團化辦學高質量發展路徑。學校構建 “黨總支—黨支部—黨小組—黨員教師”四級聯動體系,通過“三會一課”“黨員示范課”等活動強化黨建引領,發揮黨員先鋒模范作用。制定《集團化辦學章程》及議事規則,明確“三重一大”決策程序,推行“條塊結合”管理模式,總部統籌業務指導,成員校自主發展,形成高效協作機制。
黨組織將 “五育并舉” 融入教育全過程:德育通過紅色研學鑄魂,智育推行項目式學習與跨學科融合,體育開展社團活動與賽事,美育結合民族藝術元素,勞動教育設置種植、手工等實踐課程。學校辦學成效顯著,成員校整體提升,學生綜合素質全面發展。未來將持續深化改革,為邊疆教育貢獻力量。
玉香遠
中共黨員,云南省勐海縣第一小學黨總支書記,高級教師,西雙版納州二級校長,勐海縣石夢媛名校長工作室成員,曾獲州級“優秀教育工作者”“優秀黨務工作者”,縣級“優秀教師”“勐海縣優秀少先隊工作者”等榮譽稱號。