說明文中的抒情

在說明文中，抒情是一種特殊的表達(dá)方式，它既保持了說明文的科學(xué)性和客觀性，又融入了作者的情感色彩，使文章更具感染力和生動(dòng)性。以下三篇例文可以體現(xiàn)說明文中的抒情表達(dá)方式：

一、說明文中對古代建筑的贊美

學(xué)習(xí)說明文不僅要了解說明對象的特征，理清說明順序，了解常見的說明方法，更要體會(huì)說明文中所表達(dá)的情感。通過了解我國建筑、園林的光輝成就，感受前人的非凡智慧與杰出創(chuàng)造力，可以激發(fā)學(xué)生對古代建筑的探索興趣。

如：橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。（《中國石拱橋》）

示例分析：這段話運(yùn)用了摹狀貌的說明方法，生動(dòng)形象地描繪了石刻獅子的各種情態(tài)，突出了盧溝橋形式優(yōu)美的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對我國古代石橋的喜愛和贊美，贊揚(yáng)了我國勞動(dòng)人民的聰明才智。

二、說明文中對生命的尊重和熱愛

科學(xué)小品又名知識小品，是一種用小品文的筆調(diào)介紹某一方面科學(xué)知識的說明文體。它既有科學(xué)性又有文學(xué)性，寫法活潑，富有情趣，多采用文藝筆調(diào)。

如：四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲，因?yàn)樗蛲了哪辏F(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服，長起可與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那來之不易的剎那歡愉呢？（《蟬》）

示例分析：第一句既照應(yīng)了上文對蟬的地穴的介紹，又結(jié)束了對蟬的生長過程的說明，對全文作了形象化的總結(jié)。后兩句中，蟬用喧囂的歌聲表達(dá)它四年辛苦磨練而獲得的短暫歡愉；議論兼抒情的語言是作者對蟬的充分禮贊，表達(dá)了作者對生命的理解和尊重，以及對世間萬物的關(guān)愛。

三、說明文中對中國傳統(tǒng)文化的傳承

品味說明文語言，把握其既有科學(xué)性又富有文學(xué)色彩的語言特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，學(xué)會(huì)欣賞中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，建立文化自信。

如：張擇端畫的《清明上河圖》，絹本，設(shè)色，縱24.8厘米，橫528.7厘米。作品描繪了都城汴京從城郊、汴河到城內(nèi)街市的繁華景象。整個(gè)長卷猶如一部樂章，由慢板、柔板，逐漸進(jìn)入快板、緊板，轉(zhuǎn)而進(jìn)入尾聲，留下無盡的回味。（《夢回繁華》）

示例分析：第一句運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，讓讀者對畫的尺幅有了直觀的了解，體現(xiàn)出說明文語言的準(zhǔn)確性。第三句運(yùn)用打比方的說明方法，以樂喻畫，以簡馭繁，生動(dòng)形象地說明了作品給人們帶來了美的享受，激發(fā)了學(xué)生對古代生活的想象，進(jìn)而幫助其建立文化自信，自覺傳承并發(fā)揚(yáng)中國文化。

在說明文中融入抒情，是一種富有創(chuàng)意的表達(dá)方式。通過選擇合適的題材、關(guān)注細(xì)節(jié)、運(yùn)用修辭手法、適度抒情等方法，可以使說明文更具生動(dòng)性和感染力。但過度的抒情會(huì)使文章失去客觀性，影響讀者的閱讀體驗(yàn)。因此，說明文中的抒情要適度。掌握這些方法與技巧，有助于在寫作中更好地表達(dá)自己的情感，讓作文更有魅力。