對事理的認知未必是相信、追隨的人多就是一定是真理。每個人的思想、性格、經歷都是獨一無二的,對事理的認知角度、深度和廣度有著很大的區別。當某位權威人士高談闊論、指點江山時,很多時候人們都會點頭稱是,深信不疑。可是,隨著時間的推移,人們在實踐中發現權威人士的“真理”與現實并不相符的時候,總會有人大膽地站出來“挑戰”。
盡信書,則不如無書。這是孟子曾經說過的話。正所謂“不深思則不能造其學”,學會獨立思考,培養獨立判斷能力比獲得教條的知識更重要。書中所記,盡為歷史。而對于研究學問而言,探究摸索未知領域才是人類社會進步的有效途徑。若盡信書中之理而缺乏獨立思考或者因是權威之論就怯于質疑,那讀書豈不失去了意義?讀書不是迷信書,而是汲取前人的智慧以便更好地繼續前行。因此,我們要參透書中之理,縱使無書之時,內心也總有一盞照亮前方、驅散內心迷霧的明燈,讓我們的內心更加通透。于此,社會之書、人生之書,不間斷地導引著我們走向真理的彼岸。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”,這是來自偉大的馬克思主義的觀點。對于學問和真理,我們應持有質疑、探究與突破的態度。美國生物學家摩爾根是一位敢于質疑、勤奮探索的人,他曾一度對孟德爾遺傳定律抱有懷疑的態度。于是他前后進行了一系列的實驗,當大量事實與實驗結果確證了孟德爾定律后,他不僅承認,而且還在此基礎上進行突破,發現了更新的定律。正是因為摩爾根對于學問與真理抱著質疑的態度,才使得他不斷探索,進而取得重大突破,從而推動了人類文明的進程,也成就了自己。面對權威,大膽質疑,敢于挑戰,不斷向新的領域進軍,才能讓人類文明之光照亮深邃的夜空,開辟嶄新的世界。
真理是時間的產物,而不是權威的高論。我們尊重傳統,我們敬畏前人留存的智慧,但我們更應該正視權威的觀點。積習太久,我們就成了言聽計從的“乖孩子”,而“乖孩子”是缺乏闖勁、創新不足的。所以,我們應努力汲取智慧而不盲目迷信權威。
“多少事,從來急,天地轉,光陰迫。”在時代不斷發展與進步中,我們堅定信念,不迷信權威,不盲從傳統,與時俱進,把實踐作為檢驗真理的唯一標準。勇于改革,敢于創新,大膽突破,青年有了如此勇氣與魄力,中華民族一定會實現偉大的復興夢。
評析
這是一篇帶有思辨性質的論說文。面對權威、“真理”,作為普通人的我們該一味盲從還是大膽挑戰、提出質疑?我們質疑的根據是什么,我們挑戰的勇氣又是什么?作者以鞭辟入里的分析和雄辯的論據告訴我們:我們的根據和勇氣就是實踐。在汲取前人智慧的基礎上突破藩籬,才能推動人類社會的進步。
(指導教師:江 瑛)
致作者
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