莫讓泛濫的“水賽”成生意

花錢參加“水賽”之風，正從中小學校蔓延到大學校園。“隨手拍張照，參加就有獎”“春節前投稿就有獎”……不少大學生在一些社交平臺上收到了滿屏的“競賽通知”。這些“水賽”主打的就是一個“各取所需”——大學生希望通過參加賽事拿獎、加分，主辦方則是圖謀大學生的報名費。據調查，有的“水賽”的報名費高達千元，而一旦打上“國際”名頭，報名費會普遍上浮，甚至不少“水賽”已經衍生出二次消費。很明顯，這是妥妥地把賽事做成了生意，門檻低、獲獎率高、組織松散的“水賽”早已背離了競賽的本義，淪為各路投機取巧者斂財的工具。

針對材料中的現象，有網友認為：“水賽”亂象須整治。談談你對這一認識的理解。

觀點 ①這類明顯異化的“水賽”，不僅無法發揮學科競賽應有的教育功能，學生也沒有完整、投入地體驗競賽的過程，對于知識和能力的增進毫無助益，徒增經濟負擔，而且還會無形中強化“走捷徑”甚至“弄虛作假”的思維習慣。②“水賽”之所以能在高校中蔓延，根源在于綜測評價體系的某些環節存在漏洞，擠出“水賽”的水分，關鍵在于高校要建立科學嚴謹的評價體系。一方面，要減少對競賽獲獎這些硬性指標的依賴，加強對學生的過程性評價；另一方面，細化綜測規則，嚴格審核和把關競賽的資質，必要時可探索將其納入校園誠信體系，引導學生拋棄功利心態，遏制不勞而獲的沖動。教育主管部門應加強對競賽市場的監管，建立黑名單制度，對違規舉辦“水賽”的機構進行嚴厲處罰，并公開曝光，形成有效的震懾力。大學生自身也應樹立正確的價值觀，要摒棄浮躁、穩扎穩打，在硬核競賽中培養自身創新意識、探究精神。