空天報國 敢想敢為

育才造士，為國之本。近年來，北京航空航天大學（簡稱“北航”）持續探索用好課堂主渠道，將思政課堂和課程思政融合發展，上好“空天報國”大思政課，培養學生既“政治過硬”，又“本領高強”。

思政課講出專業情

走進北航校史館，雕塑墻上“空天報國”4個大字格外醒目。作為新中國航空教育的搖籃，誕生于抗美援朝烽火硝煙之際的北航，始終與我國航空航天事業同頻共振。“空天報國”的夢，一直流淌在北航人的精神脈絡里。

建校73年來，北航為國家培養了大批學術精英、興業人才和治國棟梁，為國家主流行業和骨干單位輸送了27萬余名優秀畢業生。一屆屆北航學子踴躍到祖國最需要的地方建功立業，優秀畢業生中"45.2%碩士和"56.8%博士投身國防系統。"21世紀以來，北航榮獲"15項國家級科技一等獎，其中國家技術發明一等獎9項，位列全國高校第一。近年來，學校牽頭承擔多項國家重大科研任務，在航空發動機、增材制造、電磁安全等關鍵核心技術上取得重大突破，解決了多項“卡脖子”問題。在功能材料、仿生科學、微納技術等方面的原創性成果填補國內空白，引領國際學術前沿。

以“空天報國”為內核的“北航精神”，不僅點燃了一代代北航學子的砥礪奮進之情，如今更成為學校開展思政教育最鮮活的素材。與其他高校相比，北航的“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程多了一個特別的專題——“科技創新與強國使命”，邀請院士團隊參與授課。課堂上，當航天專家眼含熱淚講述個人經歷時，身處課堂的同學們也切身感受到老一輩航天人對航天事業的熱愛和對航天報國的執著。“太震撼了！”知行書院的李驕嫻同學直呼這樣的思政課完全超出了自己的預期。

自2019年習近平總書記召開學校思想政治理論課教師座談會以來，北航不斷推動思政課課程體系建設、創新思政課教學方式、加強思政課教師隊伍建設，掀起了一場以供給側改革為引領的思政教育創新實踐。

怎樣打造有特色的思政必修課？在陜西延川縣梁家河村，十幾名學生正圍坐在窯洞里，熱烈探討青年的責任與擔當。這是北京航空航天大學馬克思主義學院高寧教授帶領學生開展社會實踐時的場景。高寧認為，“思政課”的“課”，不能局限于教室。“在博物館里備課，在長征路上教書”是他一以貫之的教學理念。在深圳，他和同學們一起重走改革之路，感悟先鋒精神。在山西呂梁，他和學生們一道探討脫貧攻堅這場偉大戰役如何“幫助人、培養人”高寧將社會實踐比作思政課的“練兵場”，通過選題策劃，增強同學們的問題意識，幫助他們找到興趣或專業與國家需求之間的結合點，培養文獻查閱、政策研讀能力。

校黨委書記為4000余名本科新生講授開學第一課

講授全英文思政通識課“當代中國外交與全球治理”的關孔文副教授，為了以學術的“深度”擴展思政課程的“廣度”，將思政教學工作與自己的專業背景相結合，以中國外交、全球治理和構建人類命運共同體作為主要研究方向，通過國際比較，幫助同學們理解中國特色社會主義制度的優越性。

這些極具特色的思政課不僅讓同學入腦入心，還幫助他們實現了從思政能力向專業能力的有效轉化。北航生物醫學與工程學院“赤腳紅心”實踐隊的同學們，在高寧的指導下，借助社會實踐“雙導師制”所做的“鄉村振興視角下家庭醫生對病貧群體的全過程作用調查及對策分析”研究，榮獲2019年首都高校學生社會實踐論文特等獎。宇航學院同學撰寫的論文《歐洲一體化過程中的航天政策議題及中歐合作》，也入選了2022年中國航天大會國際研討會。

專業課品出思政味在北航，各類課程與思政課同向同行。課程中的思政元素也可以成為專業教學中的興奮點和創新點。

北航沙河校區的南湖畔，有這樣一座雕塑：一個女孩正靜靜仰望天空，她的身側是一本“航空航天概論”教材。這座楊超教授講授《航空航天概論》名為“憧憬”的雕塑，承載了許多北航人的共同記憶。而這門與北航同齡、有70余年歷史的“航空航天概論”（簡稱“航概”）課，是北航全體本科生的必修課。課程厚植空天報國情懷，將知識線和思政線齊頭并進，實施情懷化、實物化、系統化教學方法，形成了近百個思政案例，覆蓋所有章節和教學環節。

課程團隊的賈玉紅教授最喜歡在課上和同學們講述北航師生研制號稱“史上最牛畢業設計”的“北京一號”飛機的故事。1958年，1800多名北航師生白手起家，鏖戰百天，將圖紙上的“北京一號”輕型客機，澆鑄成現實中的鋼筋鐵骨。這不僅是新中國的創舉，也是世界航空發展史上的先例。“每到此時，90%的學生都會抬頭。”許多這樣的中國故事、空天故事、北航故事，構成了這門課中的“思政點”，它們并非隨機出現，而是有組織進入課程大綱，覆蓋所有章節和教學環節，用航空航天精神、家國情懷激發同學們探索航空航天的興趣，樹立遠大的理想和抱負。有學生評價：“當鮮活的歷史擺在面前時，我更能體會到空天報國的精神力量，這是一種底氣。”

2022年8月，北航國家卓越工程師學院迎來了首批新生。培養卓越工程師后備人才是高等工程教育的重要使命，在培養中必須擦亮愛黨報國的底色。北航整合校內知識育人和企業實踐育人的特色優勢，通過多場域的思政教育，鍛造新時代卓越工程師的精神內核。

正在航空工業沈陽所開展專業實踐的北航2022級國家卓越工程師學院博士生徐祥博深有感觸地說：“在工程任務中，我時常想起課堂上學到的實踐案例，深感重任在肩。”學校還面向卓越工程師聯合體高校開設“工程倫理”課程，由國家級領軍人才、教學名師、行業專家聯袂講授，著眼關鍵領域實際工程案例，將愛國主義教育和工程師職業素養提升有機結合，全面強化學生的家國情懷和使命擔當。

校園總師夢

想上好“大思政課”，就要將思政小課堂與社會大課堂結合起來。始創于1991年的“馮如杯”競賽，是北航把目光投向青年學子的另一個注腳。它是一項學生學術科技作品競賽，也是北航一年一度的科技創新盛會，如今已連續舉辦35屆，共有9萬余名同學直接參與競賽，作品數量超過5萬件，是北航70余年歷史上聲譽最高、學生參與度最廣的競賽。這一競賽也成為北航學生最大的創新創業實踐平臺。

每逢周末、假期，總有一群群北航學子一頭扎進所在團隊的“工廠”“車間”，造賽車、造飛機、造衛星、造火箭用科技創新實現在校園里做“總師”的夢想。

2019年，北航無人機“馮如三號”不間斷飛行30小時6分42秒，創下了25公斤至100公斤級油動無人機續航時間的世界紀錄。該無人機由30多名大一、大二本科生自行研發、生產、制造。這群年輕人平均年齡不到20歲。學生大型綜合項目“北航4號”臨近空間火箭動力飛行器、亞太空間合作組織大學生小衛星項目主星“北航亞太一號”先后成功發射。在全國“挑戰杯”競賽中唯一連續"18屆捧得“優勝杯”，3次獲最高榮譽“挑戰杯”。

用身邊事講天邊理

秉持著從思政課堂中學到的用“身邊事”講透“天邊理”，自2022年秋季學期開始，北航思源大學生記者團的同學們，在完成日常采訪任務之余，走進北航沙河、學院路校區，更通過線上會議連線杭州新校區的新生思政課堂。他們深入挖掘校園里許多“深藏功與名”的北航前輩們的動人事跡，將時代背景與個人追求結合起來，開展了23場“航路前輩”進思政課堂的宣講活動，讓“北航精神”在2000多名大一新同學的心中生根發芽、不斷延續。"2024年，記者團成立“薪火啟航”宣講隊，同學們力求通過面對面的生動講“馮如三號”無人機團隊隊員進行試驗述，讓前輩們的故事傳播得更廣更遠。

參與研制我國火蜂無人機的北航可靠性與系統工程學院退休教授翟光明回憶道：“我今晚去搞火工品，沒準兒今晚就回不來了。”而這種情況，他經歷過很多次。”不是不害怕危險，而是心中有這份信念，是“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的豪情壯志。在宣講課堂上，當記者團的劉明巖同學放出翟教授的這兩段采訪原聲時，許多同學都為之一振。

“請黨放心，強國有我！我們，年輕的新北航人，必將拿穩時代的接力棒，為祖國的航空航天事業賡續華章！”觀看完校園原創音樂劇《羅陽》后，北航學院士諤書院一名新生感慨道。

由北航師生自編自導自演的音樂劇《羅陽》是為紀念殲-15艦載機工程總指揮、北航"1978級校友、因公殉職的羅陽同志而創作的，此劇選取了羅陽生前學習、工作、生活等方面的典型事例，真實地再現了羅陽藍天追夢、獻身國防的平凡而偉大的一生，弘揚了以羅陽為代表的航空人無私奉獻的航空報國精神。

近年來，《羅陽》音樂劇成為北航新生入學教育的重要組成部分，它并走出北航、走向全國，累計在全國高校、企業、中小學成功演出近40場，覆蓋觀眾20多萬人次，在社會各界引起熱烈反響和廣泛贊譽。

以《羅陽》為引領，北航把紅色文化資源作為鮮活教材，又連續推出“北航脊梁”系列校園大師劇，創排了《百年守鍔》《永恒》《北京五號》《騰飛》《正"·無窮》《為民》《自強中國心》等原創作品，講述創校元勛故事、歌頌科學家精神，將北航三代人的“中國心”“長鷹魂”“陀螺夢”深植師生心中，不斷深化以“空天報國”為內核的“北航精神”！

責任編輯：刁雅琴