“你一個男生,居然想做護士,你有沒有出息啊?”
“你的分數明明不低,為什么要去報護理學專業?”
“護理工作又臟又累,伺候人的活,白培養你了……”
本文主角:護理學
專業分類:護理學類
報考建議:本專業適合熱愛醫學、樂于奉獻、愿意用所學知識幫助他人、動手能力強、謹慎細心的同學
選科攻略:我國大多數高校的護理學專業一般可以任意選科,但大部分醫學名校的護理學專業仍要求選擇生物、化學
當高考結束,我和父母提出想要報考護理學專業的時候,家里瞬間炸開了鍋。我想,這些不僅是我的父母,也是許多人內心的真實想法。從事護理行業,在許多人眼里就是去“伺候別人”,又臟又累,勞心勞力,還不能得到多少好處。還有一些人覺得,只有考不上本科的人才會去學護理,本科畢業去從事護理行業,簡直是浪費學歷。
實際上,有相當多的高校都開設有護理學專業,其中不乏“雙一流”名校。如果你也對護理行業感興趣,那就聽我細細道來吧!
“提燈天使”南丁格爾女士與近代護理行業
即使現在的你對護理行業還不熟悉,或許也聽說過南丁格爾女士。在南丁格爾生活的時代,幾乎沒有一個有身份的人會選擇做護士,可是出身良好的她卻毅然走上了這條道路。在克里米亞戰爭中,由于缺少護士且醫療條件惡劣,英國的參戰士兵死亡率高達42%。南丁格爾主動申請擔任戰地護士,率領38名護士抵達前線,服務于戰地醫院。她分析了堆積如山的軍事檔案,發現士兵死亡的一個重要原因是在戰場上受傷后沒有得到良好的護理。于是,她立即制定規章制度,改善醫院環境,提升護理質量。在她的努力下,僅僅半年時間,傷病員的死亡率就下降到2.2%。
正是南丁格爾的努力讓護士的社會地位大為提高,她也被尊稱為“提燈天使”。
南丁格爾認為,護理的基本理念是“擔負保護人們健康的職責以及護理病人使其處于最佳狀態”。同時她也強調,護士應由品德優良、有獻身精神的人擔任。如果你確實有志于投身護理事業,卻遭到了身邊人的反對,不妨先讀讀有關南丁格爾女士的書籍,相信你一定會從中受益。
讀護理學專業,大學可以學什么?
大一入校,我們首先學習的是醫學基礎課程,而人體解剖學是第一道大門檻。還記得第一次參觀人體標本陳列室,看到人體的各個器官、骨架標本時,除了驚嘆人體組織的神奇,我還對那些遺體捐獻者產生了深深的敬意。掌握了人體的基本構造后,我們會進一步學習生理學、藥理學、病理學、組織胚胎學、微生物免疫學等課程。在藥理課上,為了更直觀地了解藥物過量的危害,我們一般會用小白鼠來做實驗,比如給它注射過量的尼可剎米注射液(一種呼吸興奮劑),然后觀察并記錄它的反應。可以說,對于人類醫學的發展,小白鼠也是功不可沒的。
醫學基礎課程的學習通常會持續一年半的時間,在大二時,我們會學習護理學專業課程,如基礎護理學、健康評估等。通過這些課程的學習,我們能掌握多項護理技能。到了大三,我們會學習各類綜合性課程,如內科護理學、外科護理學、婦產科護理學等。
此外,護理學專業的學生還需要學習護理人文修養、護理倫理與法規等人文課程,因為在將來的工作場合中,我們需要和各式各樣的人打交道,擁有較高的人文素養對護理學子而言不可或缺。相比于嚴謹的醫學基礎課,這類課程學起來要輕松許多,我們會組隊寫劇本,在課堂上演繹各種情景劇,為的是將來能夠更敏捷地應對各種突發狀況。
技能養成:嚴謹+細心
護理工作最重要的一點就是認真、嚴謹,這在實際操作中并不簡單。比如,我們在基礎護理學課上學習的第一項操作是無菌技術。操作的要求大致有兩條:不要跨越無菌區,不要讓物品受污染。這話聽著容易,做起來卻并不簡單——打開無菌包的順序不對,無菌物品在空氣中暴露過久,盛放無菌液體的瓶口沒有及時沖洗,做手術時手觸到了腰部以下的位置(腰部以上才是無菌區域),都會造成污染。有時候,你一緊張手抖了,一不小心把物品弄掉了,操作將被直接判定為不合格。
“之所以如此嚴格,是因為我們的工作是在和生命打交道。”有著多年臨床經驗的老師向我們解釋道,“如果在臨床工作中,無菌物品被污染,從而導致患者感染,那么后果是不堪設想的。”
實習體驗:責任至上
實習是每個護理學子必經的一步,時長通常為10個月至1年。在實習期內,我們需要輪轉內科、外科、急診、手術室、重癥監護室等多個科室,每個科室都要待上1個月左右。雖然是實習,但面對患者,我們不能抱著試試看的心態,必須時刻把治病救人的責任扛在肩上。護理工作中常會用到的操作技術有50項,人們口中的打針、輸液只是其中最基本的操作,其他操作還有口腔護理、鼻飼、灌腸、洗胃等,我們要做的就是將這些技術熟練地運用到病人身上。
有責任,就會有壓力。在實習時,我們中有人因為操作上出現一點小失誤而受到病人指責,有人會因為害怕拿錯藥而像強迫癥患者一樣反復確認,更有的人因為在手術后發現少了一塊紗布,擔心紗布遺落在病人體內而緊張哭泣……
醫院就是我們的第二課堂,我們都帶著沉重的壓力上課,從不敢疏忽大意。所以,學護理,真的一點也不輕松。
守護生命,不只在一時一域
人們常稱護士為“白衣天使”,但當你真正從事這份工作后,你會發現,很多時候你做的僅僅是一些瑣碎的小事,在工作中時常會感到挫敗、無助。需要注意的是,從事護理這一行,你需要有發自內心的熱愛,因為這一行真的要能吃苦、能奉獻,而且當前的醫患矛盾較多,護士常常面臨比醫生更多的精神壓力,如果沒有發自內心的熱愛,你很難堅持下去。
一位工作了20 多年的護理前輩說過,護理工作是辛苦的、煩瑣的,但它給人帶來的自豪感和成就感是其他職業不能比擬的。當有一天你用所學的知識守護他人的生命時,相信你也會感受到這份獨一無二的自豪感。
/護理學檔案/
一、就業前景
護理學本科學制為4年,畢業后不具備執業醫師報考資格,不具有處方權,須考取護士執業證書方能上崗。護理學專業的畢業生一般有以下就業方向。
一是到各級醫院的相關科室工作,雖然工作比較辛苦,但是待遇比較好。
二是到社區衛生服務中心工作,工作比較輕松,有節假日。但是,由于社區醫院的醫療條件有限,護士的職業發展也會受到限制。
三是到養老院工作,這里的工作也比較輕松,但必須有足夠的耐心,并且耐得住寂寞。
四是擔任保健醫師、家庭護士等。未來隨著養老行業的發展,養老服務相關專業人才的需求量將持續增長。
當然,護理學專業的畢業生也有其他就業方向。比如可以選擇做醫藥代表、臨床協調員;參加公務員考試,進入相關機關單位;從事護理管理、護理教學和護理科研等工作;在醫學類雜志從事編輯工作。
如今社會依舊缺少醫護方面的高級人才,擁有豐富的知識和專業技能的你,一定能在社會上找到用武之地。
二、推薦院校
目前,我國形成了專科、本科、研究生三個層次的護理教育體系。數據表明,很多三甲醫院招聘護士,都要求本科以上學歷,名校畢業生和有三甲醫院工作經驗的求職者,更受青睞。
1.專業龍頭院校(結合軟科“中國最好學科”排名和教育部第四輪學科評估結果)
中南大學、海軍軍醫大學(第二軍醫大學)、四川大學、北京大學。
2.特色實力院校(結合軟科“中國最好學科”和“中國大學專業”排名)
北京協和醫學院、首都醫科大學、復旦大學、中山大學、重慶醫科大學、山東大學、福建醫科大學、南方醫科大學、上海交通大學、浙江大學、武漢大學、鄭州大學、吉林大學、南昌大學、南京醫科大學、華中科技大學、山西醫科大學、天津醫科大學、南京中醫藥大學、浙江中醫藥大學、廣州醫科大學、暨南大學、蘇州大學、哈爾濱醫科大學、濱州醫學院等。
南方醫科大學護理學院擁有70余年護理辦學歷史,護理學、助產學專業均為國家一流本科專業建設點。學院注重實踐教學,聘請高年資臨床護理骨干授課,核心課程理論與實踐學時比例達到1∶1,并開展“學習—實習、再學習—再實習、學習—畢業實習”的三段式實習,提升學生的臨床技能。此外,學院開設了護理學卓越班,每年僅招收20名學生,推行小班教學、“一對一”導師制,培養一流護理人才。
護理學被列入國家控制布點專業(以下稱“國控專業”),其背后的真相是什么?
一般來說,有兩類專業會被列入國控專業:一類是目前開設高校過多,市場的需求量已經飽和的專業;另一類是涉及國家安全或者人民生命健康的一些特殊行業的專業,比如偵查學或臨床醫學。這兩類專業必須經過教育部的批準,高校才能設置。近年來,護理學專業招生頗有“遍地開花”之勢,但對于人才培養的“含金量”,可能還需要打個問號。
時任全國護士執業考試專家指導委員會副主任委員、南方醫科大學護理學院教授史瑞芬介紹,從2014年到2023年,每年參加護士執業資格考試的平均人數是64.25萬人,但考試不合格人數超過27萬人。“可見,護理教育質量上良莠不齊、數量上供大于求,如果不進行管控,既是對教育資源的浪費,也不利于護理行業長遠發展。”史瑞芬說。在不少業內人士看來,此番調整,有助于提高護理學的辦學門檻,避免資源浪費,引導院校做強優勢特色專業,同時護理學的地位和作用也將更加凸顯,有助于提高行業內外對護理學的認知,增強專業自信。