多維融通協同，落實有趣有效的安全教育

校園安全是教育事業的基石，它不僅關系到廣大師生的生命財產安全，更與家庭的幸福、社會的穩定緊密相連。學校只有將校園安全教育放在突出位置，扎實落實各項安全責任，全方位排查并消除風險隱患，牢牢守住校園安全紅線，才能為學校的穩定發展提供堅實支撐。如何突破傳統，創新安全教育的形式與內容，讓安全教育妙趣橫生、深入人心？圍繞這一問題，近年來，通過實施多元舉措、開展多方協同，深化對學生的安全教育，取得了良好成效。

安全教育與特殊時段緊密融合

在安全教育周、全國中小學生安全教育日、全民國家安全教育日、全國防災減災日、安全生產月、全國消防宣傳月等重要時間節點，學校精心策劃并廣泛開展涵蓋防溺水、防食物中毒、防網絡沉迷等多方面的安全教育活動，同時定期組織實戰性強的安全演練。在這些特殊時段集中發力，能夠讓學生對各類安全風險有更為深刻的認知，有效提升他們應對突發危險的能力，真正做到未雨綢繆。

安全教育與課堂教學深度融合

將安全意識融入學生思想并非一朝一夕之功。一方面，學校要求各學科教師樹立強烈的安全教育意識，在日常教學中巧妙地滲透安全知識，使安全教育要素與學科知識有機結合。比如，歷史教師在講述歷史事件時，可以聯系當時的安全狀況，引導學生思考安全的重要性；生物教師在講解生物實驗時，著重強調實驗過程中的安全注意事項。另一方面，學校積極探索構建由地方課程、校本課程以及主題教育共同構成的特色安全課程體系，并高度重視學科融合。以歷史、生物、地理、心理健康等學科為切入點，深度挖掘教材中隱藏的安全教育契合點，根據教學內容和時機，恰到好處地融入安全教育。

此外，學校積極開發和利用特色安全教育資源。在教育、應急等相關部門的專業指導下，組織學生學習《校園安全漫畫讀本》《中學生防治欺凌讀本》《中學生應急自救指南》等一系列貼合中學生認知特點的安全教育資料。這些充滿趣味的教育資源，生動形象地呈現了安全知識，極大地激發了學生的學習興趣，使學生主動參與安全知識的學習，有效提高了安全教育的質量和效果，切實增強了學生的自我保護能力。

安全教育與家校社協同全面融合

安全教育是學校、家庭和社會共同的使命。持續強化家校社合作，構建緊密的教育協同體，凝聚強大的育人合力，是校園安全教育的核心路徑。學校主動作為，通過舉辦家長安全培訓講座、發放安全知識宣傳手冊、開展線上安全交流活動等方式，幫助家長提升安全教育的意識和能力，引導家長掌握科學有效的安全教育方法，積極爭取家長和社會各界對安全教育的廣泛支持與深度參與。

保障中小學生安全成長是安全教育的最終歸宿。要達成這一目標，必須將安全教育與安全管理緊密結合、協同推進。除學校全力落實安全教育責任外，家庭要營造安全的生活環境，社區要加強周邊安全治理，企業要積極參與安全知識科普等公益活動。凡是中小學生可能涉足的場所，都應切實履行安全保障主體責任，加強安全監管力度，深入排查安全隱患，針對青少年制定科學完善的安全應急處理機制，堅決杜絕各類安全事故的發生，為中小學生筑牢堅不可摧的安全屏障。家校社協同共育，讓學生無論身處校園還是家庭、社會，都能接受全方位的安全教育，構建起立體安全防護網。