山海牽手，共繪家國“同心圓”

官兵組織紅星班學生學唱《強軍戰(zhàn)歌》

4月的贛鄱大地，春意正濃，在內(nèi)，“浪花白”和“紅領(lǐng)巾”交織，熱鬧非凡，一場別開生面的升國旗儀式隆重舉行。

迎著溫煦的陽光，官兵與廬山市第四小學的老師同學們心潮澎湃、整齊列隊?！跋驀?敬禮！”在激昂的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

“這面國旗見證了數(shù)萬海里的航跡，指引著官兵們完成了數(shù)次演訓任務(wù)…”升旗儀式后，一面曾在上升過的國旗，由戰(zhàn)士李泰國交到廬山市第四小學紅星班小學生王宇東手中。

時針回撥到2024年4月23日，人民海軍成立75周年這一天，海軍某大隊舉辦“五岳齊聚，山海相連”共建共育活動。廬山市軍地組成慰問團赴慰問官兵，并簽訂雙擁共建協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，官兵被聘為廬山市中小學校外輔導員，定期為學生們開展國防教育。同時，廬山市為有需要的官兵提供技能培訓、旅游優(yōu)待等服務(wù)，實現(xiàn)“城艦互惠”。一場“山海之約”，讓戰(zhàn)艦與名山結(jié)下深厚情誼。人民海軍成立76周年前夕，該艦官兵走進廬山市第四小學，為該校師生呈上了一堂別出心裁的國防教育課。

隨后，官兵走上操場，展示國際信號旗語等海軍特色項目。官兵熟練揮舞手旗，動作干凈利落。對學生們而言，這次海軍“初體驗”新奇感滿滿，他們躍躍欲試、爭相模仿。

體驗完旗語動作，少先隊員查君義深有感觸地說：“原來戰(zhàn)艦之間還可以通過旗語交流，看似簡單的旗語，要牢牢記住卻很難，通過這次活動，讓我對軍營生活和軍人的奉獻擔當有了更加深刻的認識?！?/p>

“055驅(qū)逐艦劈波斬浪、殲-15戰(zhàn)機起降航母甲板的背后，凝結(jié)著一代代海軍官兵的不懈奮斗…”官兵代表來到教室，為該校紅星班講述人民海軍發(fā)展歷程，介紹艦艇知識，在學生們心中播下愛我國防的種子。

臨別之際，官兵們?yōu)榧t星班學生送上精心設(shè)計的寄語賀卡，字里行間飽含著殷切希望，勉勵他們好好學習、奮發(fā)向上，用所學知識為祖國建設(shè)貢獻力量。廬山市紅星班學生細致觀看官兵贈送的寄語卡片第四小學的同學們也給官兵們準備了一份回禮。他們在一幅長約2米的畫紙上，一半描繪了廬山瀑布、如琴湖等廬山市景點，另一半畫上了海軍艦艇編隊，并取名《城艦同心》

這場跨越山海的“雙向奔赴”，既增強了學生們的國防意識和愛國擁軍情感，也給官兵們增添了堅守戰(zhàn)位的動力。

軍艦是移動的國土，以家鄉(xiāng)命名的戰(zhàn)艦，不僅是一座城市的榮光，更成為一城百姓的牽掛，承載著深深的家國情懷。軍地雙方表示，他們將不斷擦亮“戰(zhàn)艦與城市”活動品牌，共同描繪新時代雙擁建設(shè)新畫卷，為軍隊和國防建設(shè)作出新的貢獻。

（責任編輯：潘酩月）