

【閱讀導(dǎo)航】
《呼蘭河傳》由中國作家蕭紅所著,是一部具有回憶性、自傳性的長篇小說。內(nèi)容以蕭紅童年見聞為素材,描摹了中國北方一座偏僻小城的風(fēng)土人情。茅盾曾評價(jià)該小說最為吸引人的是它像“一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫和一串凄婉的歌謠。”該小說是中國現(xiàn)代長篇小說散文化的典范。
【閱讀前】
呼蘭河在哪里?在那里還發(fā)生了哪些有趣的故事?當(dāng)時(shí)的社會環(huán)境和時(shí)代背景對呼蘭河產(chǎn)生了哪些影響?這些影響在這本書中是如何體現(xiàn)的?
【精彩片段一】
東二道街的大泥坑像個吃人的野獸,五六尺深,不下雨像粥,下雨了就成了河。淹死過小豬,悶死過狗,貓和雞也常常葬身在這里。可人們寧可年復(fù)一年看牲口陷在泥里掙扎,看車夫翻車時(shí)滿身泥漿的滑稽相,也沒有誰提議把坑填平。他們給瘟豬肉找理由,給翻車找樂子,最后總結(jié)道:“這坑子到底有用處——沒有這坑子,我們吃瘟豬肉怎么對得起良心呢?”
老師串講
選段將東二道街的大泥坑比作“吃人的野獸”,運(yùn)用比喻修辭,賦予了泥坑恐怖色彩。“五六尺深,不下雨像粥,下雨了就成了河”,運(yùn)用短句和生動比喻,描繪出泥坑或黏稠或洶涌的形態(tài),極具畫面感。作者以白描手法,歷數(shù)泥坑淹死小豬、悶死狗,讓貓和雞葬身的事件,展現(xiàn)出泥坑帶來的危害。“年復(fù)一年”表明泥坑存在已久,人們卻無動于衷,反映了民眾消極麻木的生活狀態(tài)。結(jié)尾“這坑子到底有用處——沒有這坑子,我們吃瘟豬肉怎么對得起良心呢”將民眾自欺欺人的丑態(tài)揭露出來。面對泥坑的危害與隱患,人們不僅不解決,還為自己吃瘟豬肉的行為找借口,凸顯了舊中國民眾的愚昧。在平時(shí)的練筆中,同學(xué)們也可以嘗試運(yùn)用修辭手法,反向烘托生活現(xiàn)象和身處的環(huán)境。
【精彩片段二】
晚飯時(shí)節(jié),吃了小蔥蘸大醬就已經(jīng)很可口了,若外加上一塊豆腐,那真是錦上添花,一定要多浪費(fèi)兩碗包米大蕓豆粥的。一吃就吃多了,那是很自然的,豆腐加上點(diǎn)辣椒油,再拌上點(diǎn)大醬,那是多么可口的東西;用筷子觸了一點(diǎn)點(diǎn)豆腐,就能夠吃下去半碗飯,再到豆腐上去觸了一下,一碗飯就完了。因?yàn)槎垢喑詢赏腼垼⒉凰愠缘枚啵瑳]有吃過的人,不能夠曉得其中的滋味的。
所以賣豆腐的人來了,男女老幼,全都?xì)g迎。打開門來,笑盈盈的,雖然不說什么,但是彼此有一種融洽的感情,默默生了起來。
似乎賣豆腐的在說:“我的豆腐真好!”
似乎買豆腐的回答:“你的豆腐果然不錯。”
買不起豆腐的人對那賣豆腐的,就非常的羨慕,一聽了那從街口越招呼越近的聲音就特別地感到誘惑,假若能吃一塊豆腐可不錯,切上一點(diǎn)青辣椒,拌上一點(diǎn)小蔥子。
老師串講
買不起豆腐的人“一聽了那從街口越招呼越近的聲音就特別地感到誘惑,假若能吃一塊豆腐可不錯,切上一點(diǎn)青辣椒,拌上一點(diǎn)小蔥子”,此處的心理描寫展現(xiàn)出人們對豆腐的極度渴望,盡管沒錢購買,卻依然在腦海中勾勒出豆腐的吃法,突出豆腐對人們的巨大吸引力。“似乎賣豆腐的在說:‘我的豆腐真好!’似乎買豆腐的回答:‘你的豆腐果然不錯。’”作者并未直接記錄雙方的對話,而是借助“似乎”展開想象,從雙方的心理角度出發(fā),巧妙地營造出買賣雙方互相信任、融洽和諧的交易氛圍,讓讀者感受到人與人之間質(zhì)樸的情感交流。這種心理描寫打破常規(guī)敘事,將讀者帶入到情境之中,使讀者仿佛置身于那個充滿生活氣息的場景,親眼目睹賣豆腐的過程,深入理解人物的情感與想法,極大地增強(qiáng)了文章的藝術(shù)感染力。同學(xué)們,在平時(shí)的寫作中,大家也可以運(yùn)用心理描寫,不僅能刻畫出多元的人物形象,同時(shí)有助于推動故事情節(jié)發(fā)展。
閱讀筆記
【閱讀后】
蕭紅的筆觸飽含著對生活細(xì)致入微的觀察,通過描繪大泥坑和吃豆腐的場景,將小鎮(zhèn)居民生活的復(fù)雜多面性展現(xiàn)得淋漓盡致,讓讀者在閱讀過程中心情跌宕起伏,對生活有了更深刻的認(rèn)識。
1.請你閱讀全書,和同學(xué)交流你對生活又有了哪些新的認(rèn)識?
2.如果讓你描寫一個生活中的場景,你會怎樣描寫呢?