河南省第二十九屆教育教學信息化交流活動啟動

本報訊 近日，河南省教育廳辦公室下發《關于舉辦河南省第二十九屆教育教學信息化交流活動的通知》（以下簡稱《通知》），正式啟動河南省第二十九屆教育教學信息化交流活動。

《通知》指出，為貫徹落實提升全民數字素養與技能工作要點要求和教育部教育技術與資源發展中心（中央電化教育館）《關于舉辦2025年全國師生數字素養提升實踐活動（第二十九屆教師活動）的通知》精神，扎實推進教育數字化戰略行動，決定繼續舉辦河南省第二十九屆教育教學信息化交流活動。

根據《通知》安排，全省各級各類學校的教師、教育技術工作者可根據不同學段的教育教學要求和特點，按照基礎教育、中等職業教育、高等教育三個組別參加對應項目，其中基礎教育組（含學前教育、特殊教育、專門教育）設置微課、融合創新應用教學案例、優秀教育電視節目三個項目，中等職業教育組（含省屬中等職業學校、市屬中等職業學校）設置微課、信息化教學課程案例、優秀教育電視節目三個項目，高等教育組（本科院校、高等職業學校）設置微課、信息化教學課程案例、優秀教育電視節目三個項目，各組別項目設置一、二、三等獎。本屆教育教學信息化交流活動，微課作品限作者1人，融合創新應用教學案例、信息化教學課程案例、優秀教育電視節目作品限作者1～2人；每位教師限參與報送一件作品，均需2025年7月15日前進行網上報名、上傳項目作品，逾期不再受理。

為確保本屆教育教學信息化交流活動穩步有序推進，《通知》提出三點要求：一是要加強領導，明確責任。河南省教育廳成立信息化交流活動領導小組，領導小組辦公室設在省教育資源保障中心，負責信息化交流活動的具體實施。各地、各單位要提高政治站位，加強組織領導，明確責任機構和責任人，認真落實主體責任。二是要高度重視，精心組織。各地、各單位要切實重視全省第二十九屆教育教學信息化交流活動的遴選報送工作，精心組織，周密部署，把參加本屆活動作為促進本地教育教學改革、全面提高教師數字素養和教育信息化應用水平的重要措施。三是要積極參與，提升質量。各地、各單位要聚焦新時代教師全面發展，引導廣大教師積極參與，加強優質資源的開發與應用，加快提升教師數字化能力，有效推動數字技術與教育教學的深度融合與應用創新。

（豫教宣）