
利用分離參數、構造函數、最值法是求解恒成立問題常見的求解方法,該類試題難度較大,求解過程復雜.這需要學生理清解題思路,掌握解題技巧,進而對學生的邏輯推理和數學運算素養進行檢測,對考生對含參問題分類討論的基本功進行檢驗,
1分離參數法
例1 已知函數 f(x)=ax-ex(a∈R),g(x)=
(1)求函數 f(x) 的單調區間;
(2)若 ?x0∈(0,+∞) ,使不等式 f(x)? g(x)-ex 成立,求 a 的取值范圍.
解析 (1)f′(x)=a-ex,x∈R. (204號
當 α?0 時, f′(x)<0,f(x) 在
上單調遞減;
當 a>0 時,令 f′(x)=0 得
:
由 f′(x)>0 得 f(x) 的單調遞增區間為
;
由 f′(x)<0 得 f(x) 的單調遞減區間為 (lna ,+∞) :
綜上所述,當 a?0 時,函數 f(x) 的單調遞減區間為
當 a>0 時,函數 f(x) 的單調遞增區間為
,單調遞減區間為
(2)因為 Jx0∈(0,+∞) ,使不等式 f(x)?g(x)-ex 成立,所以
,即
設
則問題轉化為 a?h(x)max
令 h′(x)=0 ,得
當 x 在區間 (0,+∞) 內變化時, h′(x),h(x) 的變化情況如表1.

由上表可知,當
時,函數 h(x) 有極大值,也是最大值,為
0
所以
即 a 的取值范圍是
解題策略 (1)含參數的能成立(存在型)問題的解題方法
①a?f(x) 在
上能成立,則 α? f(x)min ;
②a?f(x) 在
上能成立,則 a? f(x)max :
(2)含全稱量詞、存在量詞不等式能成立問題
① 存在 x1∈A ,對任意
使 f(x1)? g(xτ2) 成立,則 f(x)max?g(x)max ;
② 任意 x1∈A ,存在
,使 f(x1)? g(xτ2) 成立,則 f(x)min?g(x)min :
2 構造函數法
例2(2022陜西教學質量檢測)設函數 f(x)=
(1)若曲線 y=f(x) 在點 Ψ(e,f(e) )處的切線與直線 x-2=0 垂直,求 f(x) 的單調性和極小值(其中e為自然對數的底數);
(2)若對任意的 x1>x2>0,f(x1)-f(x2)< x1-x2 恒成立,求 k 的取值范圍.
解析(1)由條件得
因為曲線 y=f(x) 在點 (e,f(e)) 處的切線與
直線 x-2=0 垂直,所 f′(e)=0 ,即
,得 k=e ,所以
由 f′(x)<0 得 0
單調遞增.當 x=e 時, f(x) 取得極小值,且
所以 f(x) 的極小值為2.(2)由題意知,對任意的 x1>x2>0,f(x1)-
x1
則 h(x) 在 (0,+∞) 上單調遞減,所以
在 (0,+∞) 上恒
成立,即當 x>0 時,
恒成立,所以
故 k 的取值范圍是
解題策略在處理形如 f(x)?g(x) 的不等式恒成立問題時,一種常用的方法是構造差函數.具體來說,可以定義函數 h(x)=f(x)-g(x) (即左減右)或 u(x)=g(x)-f(x) (即右減左).這樣只需確保 h(x)min?0 或 u(x)max?0 .這種方法將比較的概念轉化為函數最值問題,適用范圍較廣,但通常需要對參數進行分類討論.
3 最值分析法
例3(2023湖北武漢月考)已知 f(x)=
(1)討論函數 f(x) 的單調性;
(2)若?x∈(0,+∞), 2f(x)?g′(x)+2 恒成立,求實數 a 的取值范圍.
解析(1)因為函數
的定義域是(0,+∞) ,
所以
令 f′(x)<0 ,得 lnx+1<0 ,解得
所以 f(x) 的單調遞減區間是
令 f′(x)>0 ,得 lnx+1>0 ,解得
所以 f(x) 的單調遞增區間是
綜上, f(x) 的單調遞減區間是
單調遞
增區間是
(2)因為 g′(x)=3x2+2ax-1,2f(x)?
g′(x)+2 恒成立,所以
恒成立.因為 x>0 ,所以
在 x∈(0,+∞) 上
恒成立.設
則
令 h′(x)=0 ,得
(舍去).當 x 變化時, h′(x),h(x) 的變化情況如表2.

所以當 x=1 時,函數 h(x) 取得極大值,也即函數 h(x) 的最大值,且 h(x)max=h(1)=-2 故 a ?h(x) 在 x∈(0,+∞) 上恒成立,即 a?h(x)max =-2 ,所以有實數 a 的取值范圍是[ -2,+∞) :
解題策略 設 f(x) 的定義域為 D ·
(1)若 ?x∈D ,均有 f(x)?C (其中 c 為常數),則 f(x)max?C .
(2)若 ?x∈D ,均有 f(x)?C (其中 c 為常數),則
·
參考文獻:
[1]劉衛東.一類不等式恒成立問題的錯誤解法[J].數學通訊,2008(13):27—28.