終于輪到我們了!音樂響起,開場是我的個人獨舞,我把之前學的“大風車”用上了。接著,大家伴著歡快的音樂,跳著整齊的舞步,很好地完成了比賽。最后,我們如愿獲得了一等獎!這雖然不是學校獲得的第一個一等獎,卻是我們這支隊伍為學校拿下的第一個一等獎,對我們來說,有著特別重大的意義。
后來,我陸續參加了一些比賽,雖然成績不是很理想,但每一次自信地走上舞臺對我來說都是人生道路上一次精彩的經歷?;叵肫饎傞_始學舞蹈時的膽小、內向,再看看今天自信、陽光,隨時隨地都能舞一段的自己,我怎能不熱愛舞蹈呢?


序曲:我想報名!
“街舞社團納新啦!”聽著廣播里的通知,我的內心泛起了漣漪。
自從上次看到學校街舞社團的匯報演出,我就被演員們帥氣的舞姿吸引住了,我很想像他們一樣在舞臺上閃閃發光,但我又沒有自信。“童航,我們一起去報名試試吧!‘好朋友小林搭著我的肩膀對我說。我遲疑了,心想:我的個子這么小,能學好嗎?小林看出了我的猶豫,笑著說:“試試唄,萬一被選上了呢?”是啊,不試試怎么知道到底行不行。就這樣,我和好朋友相約找老師報了名
選拔前,我上網搜索了一些街舞的資料,了解了一下街舞的舞蹈風格、基本動作、服裝等知識。周末,我和小林一起跟著網上的視頻學了一些基本動作。雖然那些動作都有難度,我做得并不到位,但是在“亂舞”的過程中,我已經體驗到了動起來的快感。
進行曲:街舞太難了!
“請所有報名的新同學排成四排,雙腳并立”舞蹈老師讓我們跟著她做一些街舞的基本動作。第一個動作叫“RunningMan(奔跑者)”,也就是模擬跑步的姿態,上半身保持穩定,只有腳向后滑。隨著老師一聲令下,初學者們手忙腳亂地動了起來,場面一度十分混亂。對我來說,每一個動作雖然完成得都不算流暢,但基本能達到老師的要求,我真為周末提前練習了街舞動作而慶幸。最后,當老師念到我和小林的名字時,我倆相視一笑,懷著好奇與期待加人了街舞社團。
為了讓我們這些初學者能盡快跟上“大部隊”,楊老師對我們進行了高強度訓練,一個“RogerRabbit(兔子羅杰)”就足足練了一周。這個動作需要向后跳躍,右腳向前擺動,上半身向左扭動,每一次跳躍和擺動都需要耗費大量的體力,還要在短時間內不斷重復,對瘦小的我來說,這真的太難了!好幾次我都體力不支,幾乎要癱倒在地。進階版的動作更復雜,節奏又快,我根本記不住?!巴?!手!腳踏出來啊!”在楊老師嚴厲的指導下,我一遍遍重復,又一遍遍出錯。那段日子,我不斷懷疑自己,甚至想打退堂鼓。楊老師看出了我的不自信,她找到我,對我說:“童航,你覺得那些能夠上臺演出的大哥哥一開始就那么厲害嗎?你覺得他們沒有摔倒過、沒有流過淚嗎?其實你已經學得很快了


要相信自己呀。”楊老師的話好像給我打了一針強心劑。是的,學習街舞確實很難,體力不支很難,身體疼痛很難,缺乏自信很難,時間管理很難…但,我想迎難而上!
終曲:我們贏了!
經歷了整整兩個月的集訓,在楊老師的指導和鼓勵下,我被選中代表學校去更大的舞臺上表演了!坐在大巴車上,我跟其他隊友一樣興奮,既有外出春游時的喜悅,又有考試前的緊張。當車子緩緩停在比賽場地門口,好多化著精致的妝容、穿著閃亮的服裝的隊伍出現在眼前時,我馬上意識到我們將要參加激烈的角逐了,緊張一下子就蓋過了喜悅
“接下來上場的是第二實驗小學,請美星小學做好準備。”主持人播報著出場順序。聽到我們學校的名字,我的心臟簡直提到了嗓子眼。臺上的評委個個不茍言笑,用他們鷹一般的眼睛盯著選手們的一舉一動;臺下的觀眾個個交頭接耳,似乎在討論誰是今天的贏家。候場時,我試圖回憶舞蹈動作,可腦海里卻一片空白。我的心里只剩下了一件事:不要出錯!不要出錯!
“你的童年我的童年,好像都一樣”隨著歌曲《陽光男孩陽光女孩》的響起,我和小伙伴們正式登上了舞臺。在四分鐘的旋轉、跳躍、踢腿、側步中,我們完整順利地跳完了整首歌。我沒有出錯,大家也發揮出了最高的水平“美星小學,9.33分!”聽到成績的那一刻,我們歡呼起來。我和小林擁抱在一起,觀眾席也響起了熱烈的掌聲。
看著膝蓋上還沒有完全愈合的傷口,回想起練習街舞的點點滴滴,我想,那些結痂的傷口會成為一個個最美的音符,奏響我人生的華章!
福建省廈門市同安區美星小學六(1)班指導老師:蘇燕秋