“哈哈,來一桶‘康師傅’!”
“‘娃哈哈’,喝不?”
“不喝,要喝就喝‘五糧液’!”
周四早上,同學們進入校園時互相打趣著。大家手里拎著大捆小捆的紙箱,箱子外面印著“康師傅”“娃哈哈”等字樣。除了紙箱,有的同學提著一大兜瓶瓶罐罐,還有的同學把壞了的玩具也拿了過來。在此交待一下,每逢雙周周四是我們學校四、五、六年級的“再生資源回收日”,我們帶的這些“寶貝”都是大家平時一點點積攢的可回收利用的廢舊物品。
學校的廣場上,學生引導員高舉班牌,指引著自己班的同學來到指定回收區域。每班有兩位家長志愿者,他們身穿鮮艷的紅馬甲,一名負責稱重、記錄,一名負責整理物品,分工明確。來到我們班的回收區域,負責稱重的阿姨一看我帶了這么多紙箱,直沖我豎大拇指。“37號(我的學號),廢舊紙箱6.5斤!”阿姨認真地記錄下重量后說,“目前為止,這個記錄是第一名。”“是嗎?”我非常欣喜。這十多天來,我除了把家里的廢紙箱收集起來,還去小區的垃圾桶旁和拾荒大媽“搶生意”,有時守在豐巢快遞柜旁,央求取快遞的叔叔阿姨把包裝紙箱拆掉給我。兩周下來,取得了這樣的成績,真的是成就感滿滿!
此時,地上一片狼藉:五顏六色的飲料瓶滾來滾去,形狀各異的奶粉罐、洗衣液桶散落一地,大小不一的紙箱子堆積如小山……別擔心,接下來就是整理員叔叔大顯身手的時刻了。只見他非常利落地把紙箱子折疊打捆,然后一腳一個,把金屬飲料瓶一一踩扁放進一個大袋子里,塑料的洗衣液桶等則用細繩串起來系在一起。這樣分門別類地整理好后,看起來整潔有序多了。



最后,學校聯系的回收人員逐班將廢品回收,所售金額存到班級賬目里。這“小金庫”嘛,當然是取之于學生用之于學生了。比如,衛生間里的廁紙就是用這些資金購買的;夏季炎熱,學校還用這些錢給我們買過大西瓜解渴呢!
“世界上本沒有垃圾,只有放錯了地方的資源。”再生資源回收活動不僅提升了同學們的環保意識、節約意識,還鍛煉了大家的動手能力,增強了集體精神。它是學校里最美的一道風景線!
(指導老師:趙秀坡" 黃月)
