從詩篇里走出來的老師

指導(dǎo)老師 楊燚

她非常愛穿裙子，幾乎每天都不重樣，好像有個(gè)“魔法衣柜”，每天都能變出各式各樣的漂亮裙子。有一次，她身穿一件綠竹旗袍，頭戴精致的發(fā)簪，就像從詩篇里走出來的仙女。這就是我的語文老師一—楊老師。

“丁零零 ”上課鈴聲響了，楊老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室。同學(xué)們立即安靜下來，只有個(gè)別調(diào)皮的同學(xué)還在講話，楊老師就徑直走到其中一個(gè)同學(xué)面前，拿起教棒敲了一下那個(gè)同學(xué)的桌子，說：“上課不要講話！”然后走上講臺(tái)開始繪聲繪色地講課。講著講著，她的眼睛突然像掃描儀一樣，對全班進(jìn)行一次掃描，她很快鎖定了目標(biāo)，停止講課。教室里突然安靜得可怕，就連窗外的小鳥也不敢叫了。過了一會(huì)兒，楊老師說：“上課不要玩，眼睛看黑板！”于是我們都抬起頭，認(rèn)真地聽楊老師講課這就是楊老師的絕招之一—“火眼金晴”。

楊老師不僅有“火眼金睛”，還有“順風(fēng)耳”。有一次上課她讓我們讀課文，對于那些淘氣鬼來講真是“天賜良機(jī)”啊！就在這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)便趁機(jī)竊竊私語起來，這一切當(dāng)然逃不過楊老師的耳朵。她讓我們停了下來，走到那兩個(gè)同學(xué)面前怒目圓睜地批評道：“你們在說什么？有想法請到講臺(tái)上發(fā)表，與大家分享。\"在大家的注視下，兩人都羞愧地低下了頭。

在楊老師恩威并施、寬嚴(yán)相濟(jì)的教學(xué)下，我們班的成績有了明顯的進(jìn)步，能遇上她真是一件幸福的事。此時(shí)此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)出楊老師身著一襲旗袍，裊裊婷婷而來的畫面·