五下第四單元:他 了
特邀點評老師:陸娟萍(高級教師,浙江省平湖市廣陳中心小學)

指導老師"沈恬
一年一次的班干部競選即將開始了。這次競選很激烈,我暗暗為好朋友倪佳怡捏一把汗,她競選的職位是競爭最激烈的中隊委員。
時間過得飛快,很快到了競選班干部的班隊課了,報名競選的同學都很自信。老師說,這次只選7名中隊委員,只按得票多少決定。我想:雖然倪佳怡曾當過一段時間的小隊長,可是競爭那么激烈,能選上嗎?如果落選了,她一定會很傷心的。
我擔心地看著倪佳怡,只見她的眼睛一眨不眨地看著老師,一副很淡定的樣子。可是仔細看她的手,雙拳握得緊緊的。我也不由得握緊了拳頭為她加油,心想:我一定要投她一票,如果她落選了,我一定要好好安慰她。
這時,輪到倪佳怡上臺演講了,只見她朝我微微一笑,信心滿滿地走上了講臺,清了下嗓子,就滔滔不絕地講起來。她演講得很精彩,獲得了同學們熱烈的掌聲
開始唱票了。我負責寫“正'字。“倪佳怡”“倪佳怡”…每聽到一次她的名字,我就興奮地在黑板上添一筆。一個“正\"字很快就畫好了,下一個“正\"字又開始了。我偷偷地看了看她,她也靜靜地看著票數,兩眼亮亮的,燦爛的微笑甜甜的。
情況慢慢不樂觀了,別人名字下面有了一長串的“正\"字,而她只有4個“正\"字多一筆,只有21票,有幾個同學都有40多票,差遠了。但當我轉頭看她的時候,驚訝地發現她依然笑得那么燦爛,眉毛彎彎的,眼睛彎成了一條細線。那嘴角,分明向上揚。
鈴聲響了,我們的選舉結束了我走過去輕輕地對她說:“別難過。
“啥?”她一臉驚異
“我是說,你落選了,別難過。我真誠地說。
‘不難過。我本來以為自己的選票,可能只有自己那一票,最多是你投我一票,沒想到有21票,已經是意外驚喜了!”
我一愣,接著豁然開朗。對啊,像她那樣敢于挑戰自己,其實本身就是一種成功,又何必過多在意結果呢?她拉著我的手,一蹦一跳地走向操場去上體育課了。
第二天,發隊標的時候,發完入選同學的7枚隊標之后,老師手里還剩下一枚中隊委隊標。老師說:“倪佳怡同學表現優異,工作責任心強,在開學初的李白詩歌朗誦比賽中為班級做出了重要貢獻,所以,這個中隊標志我們破格給她一枚。\"教室里,同學們先是一愣,接著便發出了雷鳴般的掌聲。
倪佳怡也一愣,那半張的嘴和緊繃的臉上寫滿了驚訝。可看到老師肯定的眼神,聽到同學們熱烈的掌聲時,她笑了,笑得那么開心,笑得那么燦爛那明媚的笑容里不僅有幾分驚喜,更多的是堅定
陸老師的話
小作者聚焦一次中隊委員競選,通過“我”的視角,描寫文章主人公笑的一波三折,很是出人意料。
首先,“我”看到好朋友競選中隊委員,為她的勇敢點贊。主人公淡定的表情下是握緊的拳頭,“我”觀察細致,寫出了好朋友心中的那一份忐忑。當得票慢慢落后,好朋友不出意外地落后于其他同學的時候,“我”安慰好朋友,沒想到好朋友卻因為得票超過自己的預期而燦爛地笑了,讓人在贊嘆好朋友良好的心態的同時,也不由得和“我”一樣,發出“敢于挑戰自己,其實本身就是一種成功,又何必過多在意結果呢”的感慨。唱票的結果是落選,可最后好朋友被破格錄取,那自然是開心地笑了。無論是“我”和同學們,還是好朋友自己,都很驚喜,神態描寫非常成功。
學做飯
課間,阿光一本正經地跟同桌說:“我強烈建議你要學做飯,真的太重要了!”同桌好奇地問:“為什么?”阿光回答:“因為自己做了飯,才知道外面的飯有多好吃。”