

三月的春風拂過臉頰,帶著泥土的芬芳。陽光溫柔地灑在香山上,仿佛為即將到來的植樹活動演奏著序曲。
周六一早,我們扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈地來到香山。農業局的老師早已等候多時,身旁擺著小樹苗。老師拿起一棵小樹苗,問道:“同學們,你們知道這是什么樹嗎?\"這小樹光禿禿的,樹皮呈現油亮的褐色。是什么樹呢?小文大膽猜測:“我猜是香樟樹。”老師豎起了大拇指,介紹說:“這是香樟樹,是我們張家港的市樹。\"大家認真地聽著。“香樟的枝葉散發香氣,對蚊蟲有一定的驅除作用。”是啊,在我們的城市主干道兩旁和校園里栽種的都是香樟樹,它們默默守護著城市和校園,為我們營造優美舒適的環境,怪不得把香樟樹作為市樹呢!
“這是銀杏樹,是一種莖干通直、高大的落葉喬木,最高可達40多米,銀杏樹被譽為‘活化石’。這是桂花樹,桂花是中國十大名花之一…\"我聽得入了迷,原來每一種樹都有它獨特的\"標簽”。
開始栽樹了,老師先示范挖坑,他的動作嫻熟而有力:“坑要挖深,土要踩實。\"我仔細觀察,生怕漏掉任何細節。終于輪到我們動手了,我和元平選擇了一棵桂花樹苗。挖坑時,泥土很硬,沒幾下我的手臂就開始發酸。但想到這棵小樹苗將來枝繁葉茂的樣子,我又咬緊牙關繼續干。
“小心樹根,輕輕放進去。\"元平提醒道。我小心翼翼地把樹苗放進坑里,我扶著樹干,元平填土。然后,我們用力把泥土踩實,確保樹苗穩穩站立。最后,我們澆上水,看著水慢慢滲進土里。我好像聽到小樹苗在說:“謝謝你們,我會快快長大的!”
老師告訴我們:“你們種下的不僅是一棵樹,更是一片綠色的希望。”那一刻,我心中涌起一股自豪感。這次活動不僅讓我學到了樹木的知識,還讓我體會到了勞動的快樂和意義。
每當春天來臨,我都會想起那棵小樹苗,想象它在陽光下舒展枝葉,為大地增添一抹生機勃勃的新綠。
(指導教師:億騰)
喝彩 這篇作文就像一株生機勃勃的小樹苗!既有香樟、銀杏、桂花的知識\"嫩芽\",又有填土澆水的勞動\"枝干\",更藏著愛護自然的情懷\"根系”。細膩的動作描寫讓植樹過程活起來了,結尾的感悟更為整篇文章掛上了晶瑩的\"露珠”。