運用意象，抒發感情

入乎其內

意象作為詩歌的核心元素，既是詩人情感投射的載體，也是表達思想的重要媒介。意境是詩人通過意象組合描繪的生活圖景與詩人審美情感融合而產生的一種藝術境界。劉勰在《文心雕龍·神思》中提出：“使玄解之宰，尋聲律而定墨；獨照之匠，窺意象而運斤。此蓋馭文之首術，謀篇之大端。”強調創作者要兼具理性規范（聲律）與感性想象（意象）。同學們在閱讀、創作詩歌時，要理解詩歌運用意象、營造獨特意境、抒發感情的手法。

1.借景抒情

自然景物在詩歌中常被賦予象征意義，形成情感投射的鏡像。詩人常常精心選取和描繪自然景物，將情感融入景物之中，收到情景交融的藝術效果。如《沁園春·長沙》中，“萬山紅遍”“層林盡染”以“紅”渲染秋色，隱喻革命火種的燎原之勢；“鷹擊長空”“魚翔淺底”通過動態詞語強化生命力，象征青年沖破束縛的斗志，抒發作者的革命豪情。《峨日朵雪峰之側》中，作者將“雪峰”“太陽”“蜘蛛”等意象進行組合，雄鷹與蜘蛛形成鮮明對比，這種反差凸顯了生命的謙卑與堅毅，使詩歌的情感深沉而動人。

2.托物言志

作者對某種客觀事物有所感觸時，把自身想要抒發的感情、表達的思想寄寓在此物中，著重對所詠之物的特征進行刻畫，或者對其某一內蘊、精神進行吟詠，借以抒發情感，這是托物言志。如《紅燭》中，作者將古典詩歌中的傳統意象“紅燭”賦予新內涵——燃燒自我、照亮世界的獻身精神。“流淚”的擬人化描寫，將物理燃燒與仁人志士犧牲的悲壯之情相結合。《致云雀》中的云雀被描述為“歡樂的精靈”“烈火的輕云”，其歌聲“似銀色星光的利箭”，賦予云雀超越生死的永恒性，飽含作者的贊頌之情。

出乎其外

【選文一】

良 宵

◎昌 耀

放逐的詩人啊

這良宵是屬于你的嗎？

這新嫁忍受的柔情蜜意的夜是屬于你的嗎？

不，今夜沒有月光，沒有花朵，也沒有天鵝，

我的手指染著細雨和青草氣息，

但即使是這樣的雨夜也完全是屬于你的嗎？

是的，全部屬于我。

但不要以為我的愛情已生滿菌斑，

我從空氣攝取養料，經由陽光提取鈣質，

我的須髭如同箭毛，

而我的愛情卻如夜色一樣羞澀。

啊，你自夜中與我對語的朋友

請遞給我十指纖纖的你的素手。

（選自《昌耀的詩》）

◆賞析

詩人以放逐者自喻，用“細雨和青草氣息”展現自己即便在困境中也能從自然汲取養分的能力。作者否認愛情腐壞（“菌斑”），使“須髭如箭毛”的堅硬與“愛情卻如夜色一樣羞澀”的柔軟共存，暗示現代人既需堅強外殼又渴望真誠溫柔的兩難。結尾“夜中與我對語的朋友”和“纖纖素手”，如同孤獨中的一道微光，既延續古典之美（如《詩經》中“手如柔荑”的意象），又象征詩人對愛情的真摯與渴望。

【選文二】

月下待杜鵑不來

• 徐志摩

看一回凝靜的橋影，

數一數螺鈿的波紋，

我倚暖了石欄的青苔，

青苔涼透了我的心坎；

月兒，你休學新娘羞，

把錦被掩蓋你光艷首，

你昨宵也在此勾留，

可聽她允許今夜來否？

聽遠村寺塔的鐘聲，

像夢里的輕濤吐復收，

省心海念潮的漲歇，

依稀漂泊踉蹌的孤舟；

水粼粼，夜冥冥，思悠悠，

何處是我戀的多情友；

風颼颼，柳飄飄，榆錢

斗斗，

令人長憶傷春的歌喉。

（選自《徐志摩詩集》）

◆賞析

這首詩歌運用“橋影”“波紋”“青苔”等意象，構建了一個孤寂的意境。橋影的靜默與波紋的起伏隱喻思念的綿延波動，青苔的觸覺冷暖對比直指等待無果后內心的寒涼；月亮被擬作羞澀的新娘，以錦被掩首回避追問，既點明時節，又暗含詩人內心的失落。寺塔鐘聲如潮汐般吞吐，與“心海念潮的漲歇”共振，暗示詩人思念的心潮起伏與憂心無奈。飄零的柳絮、紛飛的榆錢伴著“傷春的歌喉”，將自然凋零與情感傷痛交織，深化韶華易逝的悵惘。

詩歌借助多感官聯合構建整體意境，通過“倚暖”與“涼透”、“輕濤”與“孤舟”的對比反襯，強化希望與失落、虛幻與現實的對比。

【選文三】

心 燈

◎郭沫若

連日不住的狂風，

吹滅了空中的太陽，

吹熄了胸中的燈亮。

炭坑中的炭塊呀，凄涼！

空中的太陽，胸中的燈亮，

同是一座公司底電燈一樣：

太陽萬燭光，我是五燭光，

燭光雖有多少，亮時同時亮。

放學回來我睡在這海岸邊的草場上，

海碧天青，浮云燦爛，衰草

金黃。

是潮里的聲音？是草里的

聲音？

一聲聲道：快向光明處伸長！

有幾個小巧的紙鳶正在空中飛放，

紙鳶們也好像歡喜太陽：

一個個恐后爭先，爭先恐后，

不斷地努力、飛揚、向上。

更有只雄壯的飛鷹在我頭上飛航，

他在閃閃翅兒，又在停停槳，

他從光明中飛來，又向光明中飛往，

我想到我心地里翱翔著的鳳凰。

（選自《郭沫若詩詞選集》）

◆賞析

這首詩歌通過生動的意象對比，展現了詩人在困境中追尋光明的精神力量。

開篇用“狂風”吹滅“太陽”和“心燈”的畫面，直接點出外部環境的壓迫和詩人內心的迷茫。詩人將自己比作“五燭光”，雖然微弱，卻和太陽同屬“電燈公司”，用現代工業的比喻傳遞出平凡人也能散發微光的信念。“海碧天青”“浮云燦爛”的明媚畫面，與前半段的壓抑形成強烈對比，暗示希望總在絕望后重生。紙鳶們爭先恐后追逐太陽，像極了生活中努力拼搏的普通人；而雄鷹在光明中穿梭的姿態，則像那些突破困境的強者，既有拼搏的激情（閃閃翅兒），又有從容的智慧（停停槳）。最后的“鳳凰”意象最妙，將整首詩的意境瞬間升華——原來所有追尋光明的過程，都是讓自己涅槃重生的修煉。全詩通過多重意象的層遞，完成從現實困境到精神超越的升華，表達了詩人在黑暗中堅守希望、在平凡中追求卓越的精神。