吾閱萬千詩畫,品萬家燈火,嘆錦繡年華。吾心閱處是“安”鄉。我閱繁華萬物,從中閱得的情思感悟,都是21世紀寄給自己的最后一封情書,閱情于未來的我。
僻靜角落桌上最后一杯茶水,我看它,是閱的第一步一 一閱覽,是最理性客觀的閱。我閱茶明媚的色澤,閱茶芬芳的香。我走入人世間,閱他人,記住他的樣貌、他的聲音,在空茫的大腦中留下所閱的印象,才能在走馬觀花的時候接受心靈的賞閱。
“我該賞閱它了。”我拿起澄澈的、滾燙的茶。如果說閱覽是理性的,那賞閱就更深人一步。茶香為何芬芳?我賞出那是鐵觀音醇厚的香,就如我賞閱大好河山:賞閱那青山不改、綠水長流,賞閱那“楊柳依依風拂面\"和那“溪流潺潺映綠意”。賞閱是對閱覽過的錯雜信息的全面回憶,也是升華的過程。
‘我看到了無數的綠意映在蒙昧里并驅散它,樹葉間重重疊疊的深淺青蔥間透過朝陽的熠熠,剎那間,光好像樹的心臟。”我喝了一口茶,滾燙的茶水流過咽喉,爽意大過痛意。我閉眼品閱一這是更高的境界我似重新喚醒了自己的大腦,我品閱并聯想到更多,它使人擁有了最寶貴的思想和情感,這是我們區別于冰冷大機器的標志。在翻看詩集時,通過品閱,我仿佛與詩人對話共勉:品到了“人間重晚晴”的浪漫,“我欲乘風歸去”的超凡,品到了《紅與黑》中“真實,嚴酷的真實”的喟嘆,《洛麗塔》中“我愛你,我是個怪物,但我愛你”的病態浪漫。我貪婪地品閱著,像吸食花蜜的蜂,癡迷于品得的甜,貪戀著甜刺激大腦分泌出的多巴胺,當然,這還是初期的品閱。
像激揚的D大調進行曲到最后一個和聲,品閱逐漸遷移,令人癡迷:看那激昂的大海和血色,好像我是那正與鯊魚搏斗的老人;看那復古中世紀的美和奇妙的世界,我似正處于九又四分之三站臺;“翩若驚鴻,婉若游龍”,眾人的叫好讓我驚慌,低頭一看,入木三分這是品閱王羲之的字。品閱就像瀕死的人渴望氧氣那樣使人上癮。
品閱的更深層次是在理解的基礎上求得認同,直至整個人的思想融會貫通,自己與被品閱的對象成為知己。品閱得深了,無論對象是物、是事還是人,你都能夠格外理解,那些品閱的美好的記憶將永遠留存于大腦。
最后的我從瘋狂中脫離,我開始檢閱自己,這是最后一個過程,也是下一次閱覽的開端,不斷檢閱,融會于自身,才能使思想超脫,得到靈魂上的救贖 一那種審判、檢閱自己的感覺恰如一曲名為《挽救》的歌一般愉悅自己,洗清了雜念,余念得安,讓思維像不斷迭代的軟件,優化得更好。
吾閱覽得以明目,吾賞閱得以怡情,吾品閱得以超然,吾檢閱得以優化。我笑閱人生百態,笑閱世間浮華,我將閱得的所有情感或創傷封人記憶的匣子,未來的我重新閱萬物之生生不息,至此已成藝術,從此思維將萬壽無疆!
百足之蟲,死而不僵。閱的精粹長在肉里,刻骨銘心。我閱,我閱,吾心閱處是“安”鄉!
指導教師:嚴默露