晨鐘與星光： 我和升達的絮語

暮色漫過行政樓時，我常坐在無名湖邊的長椅上。微風掠過湖面，把三十年前的荒煙蔓草揉進柳影婆娑里。辦公桌上那尊新中國成立七十周年閱兵紀念擺件又該擦拭了，銅質的軍徽在臺燈下泛著暖光，像極了1993年春天，創辦人王廣亞博士站在龍湖鎮的麥田里，指著圖紙時眼中躍動的火星。

荒地上的年輪

記憶里的龍湖鎮溝壑縱橫，滿覆黃土的丘陵還有不時刮起的風沙。當第一臺推土機犁開黃土時，驚起的野兔竄過創辦人手繪的校舍藍圖，母親王淑芳女士的搪瓷杯正磕在鋼筋上，清脆的響聲混著工人們哼唱的豫劇，成了升達最早的晨鐘2008年那個飄雪的冬日，我第一次走進招生就業處的臨時辦公室，遠遠望去，能看見學生們抱著書本走過栽滿銀杏的小徑。

那些年總在凌晨四點驚醒，鉆研全省高校就業報告的燈光把窗簾映成琥珀色。帶團隊跑遍十八個省市調研招生時，常常上午還在許昌“喝”碗老豆腐，晚上就到信陽“斗”份熱干面；為了緊盯學生公寓和新圖書館的工程進度，每天爬上爬下，微信步數霸榜，升達的工裝時常被汗水浸出褶皺。2019年，當評估專家摸著校史館里的老照片說“有靈魂”時，我忽然想起某個暴雨夜，和基建科的同事螳著積水查看漫水的湖堤，褲管上的泥點干了又濕，竟在布料上結出土黃色的花朵。如今，走在塑膠跑道上，常看見學生們把無名湖的倒影設成手機壁紙，湖邊長椅上有女生讀英語的聲音，驚起的喜鵲掠過“勤儉樸實”的校訓石——那石頭是從太行山運來的，紋路里還嵌著拓荒者的辛勞。

升旗臺上的刻度

作為一名省政協委員和香港同胞，我深愛著自己的祖國。愛有次路過實驗室，聽見兩個學生爭論用無人機播撒草籽的算法，窗外的白玉蘭花瓣飄落，掉在畫滿公式的草稿紙上，像誰撒了一把星星。

更讓人動容的是那些散落天涯的星光：遠在聯合國工作的李新艷電腦屏保上一直保留著升達校徽；“王杰班”戰士王楠把校訓寫在作訓筆記本扉頁；馮協老師救下學生的那個湖岸，種滿了她生前最愛的向日葵這些星輝，匯聚成升達璀璨的光芒。

國，是我在升達教育中始終堅守的信念。每天清晨，校園里都會準時響起莊嚴的國歌聲，雷打不動的升旗儀式，是升達的愛國教育在默然傳遞。我的辦公室里，珍藏著一份新中國成立七十周年閱兵的禮物，我常常會小心擦拭它，每一次觸摸，都能感受到那份沉甸甸的愛國情懷。這份禮物，對我來說，不僅僅是一個紀念品，更是一種精神寄托，時刻提醒著我要將愛國之情融入到教育事業中，讓愛國的種子在每一個升達學子心中生根發芽。

三代人的燈盞

校史館的展柜里，創辦人用過的蘸水鋼筆、母親簽署的學費減免文件，和我去年獲得的獎章并排陳列。這三樣東西隔著時空靜默相對，像三盞不同年代的燈。我總記得母親教我的“五好辦學原則”，給新教師培訓時仍會翻開泛黃的筆記本：“要有好的師資、要有好的設備、要有好的制度、要有好的管理、要有好的福利。”那一刻忽然明白，為何升達的梧桐特別茂盛-因為每片葉子都浸潤著三代人的心血。

播下的火種與星河

去年去看高同學的在線銷售公司，他辦公室的白板上還留存著2017年創業大賽的思維導圖。這個曾在深夜發微信說“撐不下去”的男孩，如今帶著團隊開發運營鄉村電商等多個平臺并取得了顯著成績。最困難時，我帶他去見信工學院的老教授，老先生解決完技術問題又拿出六百元錢，說：“董事長照顧好我們，老師也要照顧好你們！”我的眼眶不由濕潤了，朦朧中閃現的是升達行政樓進門處的兩行紅字—“學生的光，老師看得見；老師的光，社會看得見。”

現在的產學研基地里，總能看見藝術系女生把黃河泥塑做成盲盒，工科男生為社區設計智能垃圾箱。

此刻，校園已沉入夜色，圖書館的燈像散落的星光。路過操場時，幾個學生圍著筆記本電腦討論項目，他們的影子被路燈拉得很長，投在跑道上，像一群正在繪制未來的畫師。我知道，教育從來不是孤燈獨照，而是星火輝映。就像創辦人在麥田里埋下第一顆種子，母親澆灌的第一捧水，而我，不過是接過他們手中的燈籠，繼續照亮這條通往黎明的路。

畢竟，進了升達門，就是升達人。當無名湖的冰面在春天裂開第一絲縫，當畢業季的驪歌唱響明德講壇，我知道所有堅守的意義一不是成為光芒本身，而是做那個永遠舉著火把的人，看著年輕的靈魂如星群般升起，在教育的長河里，閃耀成永恒的光。

（作者系省政協委員、鄭州升達經貿管理學院董事長）