陳書：十年墨池沉淀 四季硯田耕耘

1990年出生于四川什邡。中國民主促進會會員，中國書法家協會會員，四川省詩書畫院特聘美術師，河北美術學院特聘教授，攀枝花市書法家協會副主席。第十一期全國青年書法創作骨干高研班成員，中國文聯第七期全國新文藝群體拔尖人才高級研修班成員，入選全國優秀中青年書法創作資助項目。

我的書房里有一個樟木箱子，里面裝了數十張孫培嚴先生給我示范的課稿。褶皺的紙上，2015到2025的年份數字漸次泛黃，像一疊正在老去的時光。雨季時節泛起了霧，水汽漫進書房，洇濕了墻上那幅《袁安碑》臨作，十年前老師批注的朱砂圈，正在墨色里慢慢暈開。

真正走進書法源于十年前。2015年冬，在老師家里，初見老師。我帶了三幅自覺滿意的篆書臨作，老師一看，沉默了十來秒說：“還不會用筆。”這句話，深深地刺激了我，從初中開始學習書法，這可是十多年的努力。之后老師示范了《袁安碑》，筆鋒劃過紙面，讓我見到了萬歲枯藤般的線條質感，錘煉線條質量成為了我未來的努力方向。如今，我已能在自己的作品中看到老師那些線條的影子。每次提筆，都仿佛與老師對話，感受著那股傳承的力量。

隸書的春天來得猝不及防。跟隨老師學習了一年多的篆書，著實枯燥乏味，于是便開啟了隸書《石門頌》的學習。老師對我始終不吝指教，我的隸書漸漸有了些許進步。在老師的鼓勵下，我嘗試創作了多幅隸書，隨后入了幾次國展，并成為了中國書法家協會會員。這些經歷，讓我意識到，書法藝術不僅需要時間的沉淀，更需要老師的智慧與點撥。

《現代藝術》的推介促進我努力向前。大約在2017年，《現代藝術》第一次與我約稿，這份來自外界的肯定，如同一劑強心針，讓我更加堅定了在書法藝術道路上走下去的決心。接下來，我獲得了四川省文聯2020年度百家“推優工程”，2023、2024年度“百佳推優”工程。每一次的榮譽，都是對我辛勤付出的最好回饋，也讓我更加明白，書法不僅是我個人的熱愛，更需要有《現代藝術》這樣的平臺。

真正的思考始于五年前的深秋。連續幾次入國展后，我的作品老是被批評“太像老師月光下的倒影”。然而，正是這樣的批評，讓我開始深思，我的書法創作出路在哪里。于是我開始了商周金文、秦文字、石門銘等優秀經典的學習。在這段探索的日子里，我逐漸領悟到書法不僅僅是對老師和前人的模仿，更要融入自己的情感和理解。我開始試圖尋找自己的語言。然而這個過程并不容易，我不斷地試驗，而今雖有一點體會，卻依然時常感到困惑與迷茫。這期間，老師的支持和指導始終如一盞明燈，照亮我前行的道路。

新的起點始于2024年春月。我有幸入展全國第十三屆書法篆刻展覽，在收獲喜悅的同時我深知這并非終點，而是新的起點，接下來我更需要大膽探索與實踐。不破不立，在這條書法之路上，我將勇敢地打破舊我，以新的視角去擁抱變化，尊重傳統的同時，賦予我的書法新的內涵。

跟隨孫老師學習書法已十年，這十年，亦是《現代藝術》新版的十年。我很高興在這十年與《現代藝術》共同成長，感謝《現代藝術》提供展示平臺為我記錄這十年的學書經歷；感恩恩師孫培嚴先生讓我脫胎換骨，讓我在書法的探索中穩步前行，讓我在跌宕起伏的藝術旅程中找到了自己；感謝身邊幫助過我的師友；感恩生命中的點滴……

此刻夜雨又至，墨池里沉淀的十年光陰被雨聲驚動。之前的榮譽在風中輕顫，像等待歸根的秋葉。我知道它們終將化作春泥，去滋養下一季破土的新芽。