《地理教育》2025年重點(diǎn)選題方向征稿啟事

在教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)深入推進(jìn)的背景下，地理教育正面臨前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)前，教育數(shù)字化已成為塑造教育新生態(tài)的核心驅(qū)動(dòng)力，而地理學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生空間思維、人地協(xié)調(diào)觀及跨學(xué)科能力方面的獨(dú)特價(jià)值，更需通過(guò)技術(shù)賦能與教學(xué)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)突破。為創(chuàng)新育人模式，賦能學(xué)科發(fā)展，本刊面向全國(guó)地理教育工作者征集具有前瞻性與實(shí)踐價(jià)值的研究成果。近期重點(diǎn)征集以下選題方向的研究成果，歡迎賜稿！

1.數(shù)字化地理教學(xué)實(shí)踐。智能工具在課堂中的應(yīng)用、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)及大數(shù)據(jù)支持下的精準(zhǔn)地理教學(xué)等。

2.核心素養(yǎng)導(dǎo)向的地理教學(xué)改革。地理學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐路徑及核心素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系優(yōu)化等。

3.跨學(xué)科與國(guó)際化視野拓展。地理與多學(xué)科融合教學(xué)、地理教育國(guó)際比較研究等。