智創人生

主題闡釋

“智創人生”一詞，是一個融合智慧與創新的生活哲學概念，強調通過智慧、智能思維和創造性行動來主動設計、優化個人生活路徑。這個概念和目前的人工智能、高科技創新緊密相連，強調通過借助高科技手段創造出個人的美好新生活，從而改變人生、改變社會，這是我們目前的奮斗方向，也是當下社會人們關注的熱門話題。

素材·熱點

科技助夢人生

潘玉毅

王興興，創立宇樹科技，帶領團隊開發兩款通用人形機器人，全球性能和銷量領先，關鍵技術獲得國內外180余項專利。2021年4月，獲得“維科杯·OFweek2020中國機器人行業年度新銳人物獎”。宇樹科技研發的G1人形智能體，AI化身，有23-43個關節，具備超大關節運動空間角度，可進行高難度的動態動作。2025年3月4日，王興興發布了一段宇樹G1機器人“720度回旋踢”的抗干擾演示視頻，機器人成功完成了連續武打動作并保持平衡。2025年6月4日，杭州市具身智能產業聯盟成立，作為杭州具身智能產業聯盟首任輪值理事長，王興興的上任不僅是個人榮譽的加冕，更是中國機器人產業從 “技術突圍”邁向“生態共建”的轉折。

思維解讀

在智能科技的浪潮中，王興興猶如一位勇敢的弄潮兒。他懷揣著對創新的熱情與對夢想的執著，踏上創業之路。在這條充滿荊棘的道路上，他憑借堅定的信念，克服了技術難題、資金困境與市場競爭的重重壓力。他的故事告訴我們，在追求科技進步與個人理想的征程中，創新是引領發展的第一動力，拼搏是實現夢想的必經之路。我們應像王興興一樣，以創新為筆，以拼搏為墨，在時代的畫卷上書寫屬于自己的輝煌篇章，借助科技的力量創造屬于自己的獨特人生。

DeepSeek創始人梁文鋒：

用創新推動技術普惠

2002年，梁文鋒考入浙江大學電子信息工程專業，主攻人工智能方向。2015年，他創辦幻方量化，并迅速嶄露頭角。短短3年后，幻方量化推出首個AI模型，實現量化策略的AI化轉型。成功后，他將目光投向更具挑戰性的通用人工智能（AGI）領域。2023年5月，梁文鋒宣布進軍AGI，隨后創辦了深度求索人工智能基礎技術研究有限公司（DeepSeek）。

DeepSeek專注于“不走尋常路”，其目標并非簡單復制ChatGPT，而是致力于探索AGI的未知邊界，用創新的方式推動人工智能的發展。DeepSeek-V3模型采用創新的MLA架構和MoE稀疏結構，僅用2000塊H800芯片和557萬美元的成本完成訓練，性能卻比肩GPT-40。這一成就顛覆了行業對成本的認知，也讓DeepSeek聲名鵲起。但DeepSeek的成功并非僅靠低價。梁文鋒表示，DeepSeek無意成為行業“鯰魚”，而是希望通過技術普惠讓更多人受益。他認為中國需要從技術的跟隨者轉變為貢獻者，積極參與全球技術社區的建設。這種對技術普惠和長期主義的追求，讓DeepSeek在技術突破的同時贏得了行業尊重。

思維解讀

梁文鋒是一位科技人，也是一位“智能向善”理念的踐行者。這主要表現在他無意讓DeepSeek成為行業“鯰魚”，而是希望通過技術普惠讓更多人受益，讓中國“從技術的跟隨者轉變為貢獻者，積極參與全球技術社區的建設”。

素材·經典

諸葛亮的“冷”科技

三國時期，諸葛亮在前代連弩的基礎上進行了改良，設計了一種能夠一次發射十支箭的“元戎弩”。“元戎弩”設計的獨特之處在于其內置的箭匣，可以裝十支箭，通過下壓機木扣弦，射出一支箭后，匣中的箭會自然下落到箭槽中，反復操作即可實現連續發射。這種設計使得諸葛連弩真正實現了連續發射，與之前的連弩有根本不同。這種武器在防守中表現出色，能夠有效增強防御能力。不僅如此，諸葛亮還發明了木牛流馬，這是一種運輸工具，能夠承載約為400斤的貨物。

思維解讀

在漢中通往隴西的棧道上，木牛流馬踏出的不僅是蜀道的崎嶇，更是科技的奇跡。當魏國斥候發現蜀軍士兵靠這些笨重的“死木頭”僅憑一人便能運載四百斤糧草翻越三十度陡坡時，他們不會想到，這看似笨拙的機械里藏著諸葛亮對杠桿原理的精妙運用。這種超越時代的設計，使蜀軍糧草運輸效率提升三倍。“元戎弩”的發明更是讓蜀軍在兵力懸殊的戰場上屢屢創造奇跡。這些發明不僅改變了戰爭形態，更重塑了蜀漢的命運軌跡。木牛流馬讓偏安一隅的蜀國得以五次北伐，諸葛連弩構建起冷兵器時代的“火力長城”，更培養了蜀軍“戰無不勝”的信念。

優選片段

創新不僅僅是一項簡單的發明創造或者是制定一項或幾項政策，創新是一種思想上的變革，通過這種變革，改變自己的生活品質和未來的發展趨勢。每個人都有創新的潛力，但需要一些觸發因素來激活它，閱讀和生活經驗是重要的途徑。創新并不意味著要發明一種全新的東西，很多時候只是對現有事物的重新組合和改進。比如說《孔子神游記》?這部作品通過奇幻的敘事方式，讓先賢孔子跨時空在奇幻冒險中傳遞中華智慧，古老的思想在新奇的故事里重煥生機。《兵馬俑巴黎奇遇記》MV?借助AI技術，讓沉睡千年的兵馬俑遠赴巴黎，開啟東西方文化碰撞的奇妙之旅，讓古老文物在虛擬世界“活”起來。“百YOUNG非遺計劃”以青春視角重塑傳統，通過創新表達，讓剪紙、刺繡、糖畫、皮影等非遺技藝面目一新?。《AI眼中的中國》運用前沿人工智能技術，創新解讀華夏大地的山川湖海、都市鄉村，呈現了前所未有的中國視角?。這些作品展示了創新在文化傳承和科技發展中的重要角色，通過奇幻敘事、文化碰撞和科技創新，使傳統文化煥發生機，推動社會發展和進步。

賞析

選段是對當前形勢下“創新”概念的最好的詮釋——思想上的變革，也就是“通過智能化思維”來改變生活。所舉事例也都是當下改變思維方式設計制作出來的作品，是借助科技改變生活創造人生的成功典型，可以說是對“智創人生”中“智創”的合理論述，可以為后面進一步論述“智創人生”奠定牢固的基礎。

模擬優題

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

某大學生畢業后，放棄城市的優渥工作，回到家鄉投身農業。他利用所學的信息技術知識，引入智能農業設備，對傳統農業進行改造升級。通過大數據監測土壤肥力、氣候條件，精準控制灌溉、施肥，極大提高了農作物的產量與質量。同時，他還搭建農產品電商平臺，拓寬銷售渠道，幫助鄉親們增收致富，帶動家鄉農業走向現代化、智能化發展道路。

請以“智創人生”為話題，結合生活實際展開思考，寫一篇議論文或記敘文。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

考場范本一

我的智創人生

河北省平泉市第一中學 沈艷麗

如果在昨天之前，我看了這個題目還真是“無從下手”，因為我正在為未來的人生而苦惱，而苦惱的原因正是方興未艾的“人工智能”。我的特長是寫東西，可是這陣子如雨后春筍般產生的“AI”軟件好像無所不能，想要寫什么和它說一聲，瞬間搞定，這不是“走了我的路，讓我無路可走了嗎”？

昨天地理老師給我們上了一節人工智能輔助教學課，研究的是跨區域資源優化問題，以永定河為例展開研究，這對我來說是極具挑戰的。我喜歡這樣的課，這個研究題目，正是我未來想研究的方向。可是現在讓我研究，那是真的不容易呀！

首先缺少第一手資料，要是走出去到永定河流域展開實地調研的話，第一沒有時間，第二也缺少資金和手段。于是我們幾個同學又是上網，又是去圖書館查資料，甚至還走訪了水利部門、土地資源管理部門。最后拿出的設計方案我們覺得已經是“相當的不錯了”。上課了，老師先讓我們展示了自己的方案，然后讓我們打開電腦，打開一個叫“DeepSeek”的軟件，把我們的需要輸入進去，要求它提供材料、推薦方案，還有的同學干脆把自己的設計方案輸進去，要求它提供修改意見。

“DeepSeek”經過一陣“思考”給出了大量資料，這些資料幾乎涵蓋了我們搜集到的所有資料，還給了許多我們想找而找不到的資料。在這些資料基礎上給出的“優化方案”更是比我的有優勢。有了這個智能軟件的輔助，我們終于設計出來一個“超越自我”的方案。

這節課徹底解決了我的擔憂，我看到了一條在人工智能輔助下充滿光明的未來之路。正所謂“近水知魚性，近山識鳥音”。要想借助人工智能開拓未來人生之路，就得充分了解這些軟件的功能和優缺點，然后有選擇地讓它們為我服務。于是我進一步研究了“DeepSeek”，知道它還可以和其他軟件結合使用，完成更加復雜的任務。然后還研究了其他一些智能軟件。此后，我就好像是經過菩提老祖指點的石猴，由孫猴子變成了“孫悟空”，坐在教室里，穿越時空，上天入海，讓古人講述他們的經歷，讓“龍王”介紹它的海底資源。

我覺得現在可以在我的“人生”前面堂堂正正地加上“智創”二字了。

亮點借鑒

這是一篇精彩的記敘文，文章抓住時下人工智能沖擊帶來的“迷茫”立意行文，在敘事中展開思考，用一個簡單“上課”經歷，完成了一次對人生的重大思考。語言樸實又不失精彩，尤其是對孫悟空故事的利用，幽默風趣。

考場范本二

我的智創人生

——在文明的峰頂上更進一步

河北省平泉市第一中學 張慧敏

我對“智創人生”的理解，既不是字面上的“借助智慧開創自己的人生之路”，也不是時下流行的“借助人工智能，創造自己嶄新的人生之路”，而是“利用好一切可用的人類文明，來開創屬于我自己的人生之路”。

智創源泉，從來就不只憑自己的智慧，它源于對前輩經驗的深刻理解與變通運用。王羲之在蘭亭曲水中揮毫潑墨前，曾將秦漢篆隸臨摹千遍；沈括撰寫《夢溪筆談》時，胸中藏著歷代天文歷法的精要。正如朱熹所言：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”千年后的今天，我們站在人工智能的浪潮之巔回望時，智創人生的密碼早已鐫刻在中華文明綿延不絕的創新基因里。

既然是“智創”，就不能是對于歷史經驗的簡單運用。它需要突破常規的思維范式，在傳統的基礎上有自己獨到的東西。張衡造候風地動儀時，融合了實地觀測與機械創新，用青銅鑄造出渾天說的具象模型。徐光啟翻譯《幾何原本》，將歐幾里得的邏輯體系注入東方經驗主義的土壤。這種突破，改變的是內心深處對事物的根本看法，是思維邏輯上的創新，正如王陽明所說：“破山中賊易，破心中賊難。”要想實現自己的智創人生，就必須有站在古人肩膀上突破古人的魄力。

作為未來建設者的我們，不光要讓創新源于歷史，更要學會借助現代科技。其實借助現代科學技術，也是我們前輩的光榮傳統。王選院士發明漢字激光照排技術，用0與1的二進制代碼重構倉頡造字的神話，讓漢字在數字時代獲得新生，這為我們樹立了利用現代科技改變人生的光輝榜樣。

有了傳統和現代科技的雙重加持，我們的“智創人生”就會異彩紛呈。我們可以用《周易》“窮則變，變則通，通則久”的古老智慧，作為我們的行動指南，更可以借助AI技術幫我們實現夢想。我們可以用計算機幫我們計算，讓“豆包”“DeepSeek”幫我們做邏輯分析，讓“騰訊元寶”幫我們查找資料……

生在這個時代的我們是幸運的。我們有深厚的傳統文化作為底蘊，還有先進的現代科技作為我們的工具。我們所需要的就是像荀子《勸學》中所說的“君子生非異也，善假于物也”一樣，利用好自己的聰明才智，讓歷史和科技在我們的手里散發出光芒，開創出屬于我們自己的智創人生。

亮點借鑒

文章副標題亮明了觀點。開頭又表達了自己對“智創人生”的獨特理解，然后從借助傳統、利用好現代科技兩個層面展開論述，并且先分后合，思路清晰，論證充分。