
2022年1期
刊物介紹
《大學》創辦于2006年,是由國家新聞出版總署批準,面向國內外公開發行的高等教育領域的專業學術期刊。刊物以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以促進科學技術發展、促進學術交流,培育科技創新人才,為社會主義現代化建設服務為宗旨,聚焦高校思政教育理論與實踐研究、社會科學研究、高校建設與管理研究、教學與教育研究的新領域、新思想、新學科、新流派,突出學術性、理論性、綜合性及前沿性,跟蹤及介紹相關領域最新成果。刊物自創辦以來,影響深遠,由教育部相關領導、部分大學校長、著名專家和學者出任顧問和學術委員,系《新華文摘》、人大《復印報刊資料》重要轉載來源期刊、中國知網(CNKI)、國家哲學社會科學學術期刊數據庫、萬方數據、中國核心期刊(遴選)數據庫、中文科技期刊數據庫收錄期刊。國際標準連續出版物號∶ISSN 1673-7164 國內統一連續出版物號∶CN 50-1178/G4基于學術研究方向的差異,《大學》期刊細分為四大學術領域——《大學》(社會科學)∶著眼于探究社會科學領域教育理論和實踐的綜合性學術期刊。設有專題特稿、教育前沿、全球現域、文史哲教育研究、法政與新聞教育研究、經濟與社會教育研究、藝體與心理教育研究等主要欄目。《大學》(研究與管理)∶關注普通高等學校建設與發展、學生管理工作開展、師生成長等方面的綜合性學術期刊。設有專題特稿、高端訪談、高校建設、教學管理、高校人才培養、教師發展、創新創業等主要欄目。《大學》(教學與教育)∶深入教學環節,展示高等教育教學實踐成果,反映高等教育改革與發展進程的綜合性學術期刊。設有專題特稿、高端訪談、高等教育研究、教學體系及課程建設、教學藝術探究、教學改革、教法實踐等主要欄目。《大學》(思政教研)∶聚焦高校思想政治教育理論與教學實踐,研究高校思想政治教育中普遍性問題和前沿問題的綜合性學術期刊。設有專題特稿、馬克思主義研究、高校黨建、思想政治教育原理研究、思政教學、課程思政、德育思政、愛國主義教育等主要欄目。
大學
高校建設
高校人才培養
- 高校輔導員在開展心理健康教育工作中的作用及角色定位探析
- 農林高校“三層體系,以賽促學,以研促創”的工科人才培養創新與實踐
- 高職院校德育工作的實踐探索與思考
- 高校來華留學生心理健康現狀與工作機制研究
- 新文科背景下應用型本科經管類專業“跨界融合”人才培養體系研究與實踐
——以金陵科技學院為例 - 基于教-科-轉協同理念的研究型創新人才培養模式探索
- 創新創業與大數據背景下環境科學專業人才培養模式的評價體系構建
- “產教融合、校企協同”視域下應用型本科院校“一體、雙向、多層”人才培養模式構建研究
- 高校后勤文化協同育人的機制創新與實踐
- 黃炎培職教思想指導下高職教育驅動中國精造的理論研究
——以中高職銜接“3+X+2”培養模式為例 - 日語復合型人才培養與日本文化導入方法探究
- 基于當代大學生全面發展視域下以詩詞促人文素質提升的路徑探究
——以昆明工業職業技術學院為例 - 立德樹人背景下影響高職院校貧困生工匠精神培育因素分析
教師發展
經濟與社會教育研究
- 農村留守兒童的閱讀現狀與對策研究
——以陜西省楊凌示范區為例 - 淺析“送教上門”在中國的發展現狀
——基于山東省濰坊市部分縣市區實地調研 - “一帶一路”框架下西藏面向南亞開放重要通道建設中推進科技創新合作路徑建議
- 網絡社區的倫理問題溯源及應對
——以新冠肺炎疫情期間的謠言現象為例 - 轉譯與增值:以“林生斌事件”論大學生媒介素養培育實踐
- 信息化背景下圖書資料管理方法研究
- 新時期我國運動員體育禮儀文化的缺失與重塑
- 音樂的作用與青少年學生音樂審美素養的提升
- 邊疆民族地區非政府組織發展探析
——以云南省為例 - 大學圖書館紙質書籍借閱現狀及提升路徑分析
- 媒介融合背景下高校校園文化的嬗變與應對
——基于“場域理論”視角 - 藝術教化功能與高職學前教育專業學生的認知發展
