2012年12期
刊物介紹
主要刊登在當代教育理論與方法研究方面取得的創(chuàng)新成果。擬設(shè)的欄目包括：基礎(chǔ)教育研究、課程教學改革、學生思想政治工作、學科與專業(yè)建設(shè)、教學方法探討等。
當代教育理論與實踐
外語教學園地
多元文化園地
課程教學論
高校思想政治教育
高校教育思想與理論
- 老年服務(wù)業(yè)高職教育集團發(fā)展模式的探索與思考＊
- 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下衡陽地區(qū)農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展中存在的問題及對策研究＊
- 面向需求的材料學科創(chuàng)新人才培養(yǎng)設(shè)計＊
- 人本主義學習理論對獨立學院大學英語教學的啟示＊
- 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學實驗室建設(shè)的思路構(gòu)想及實踐探索＊
- 大學生就業(yè)能力評價實證研究＊——勝任力的中介效應(yīng)分析
- 資源、環(huán)境約束條件下科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化與高質(zhì)量人才的培養(yǎng)＊——基于湖南的實證分析
- 農(nóng)業(yè)工程學科全日制專業(yè)學位培養(yǎng)模式探索＊