2023年7期
刊物介紹
《廣東教育》創刊近50年，2006年改為旬刊，其中《廣東教育?綜合》為廣東省教育廳的宣傳喉舌，是廣東唯一的基礎教育綜合性期刊。傳播前沿理念，關注熱門話題，薈萃鮮活經驗，貼近教育生活，是她的追求和特色。
廣東教育·綜合
A
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- 基于課程思政理念的初中英語作業設計優化策略
- 基于中華優秀傳統文化主題學習的大概念作業設計
- 基于單元整體教學的初中歷史大作業設計
- 指向核心素養的小學科學DoPBL教學模式
- 基于未來課堂理念的小學科學課堂教學策略
- 基于小學科學學科視域的STEM項目學習
- “收放有度”的小學科學探究學習
- 創新物理教研模式，高質量實施普通高中新課程新教材
- 指向《義務教育信息科技課程標準（2022年版）》落地實施的區域研訓
- 閱讀策略單元教學探索
- 班本微日記寫作素材積累策略探究
- 核心素養語境下小學語文學歷案的應用研究
- 統領設計，適時滲透，凸顯核心
- 英語學習活動觀視角下的高中語法教學實踐
- 從模擬法庭活動談思政課“四合”教學策略
- 基于勞動教育的小學思政課程思考
- 基于設計型學習模式的小學創學融合課程實踐探索
- 談高中歷史概括能力培養策略
- 深度學習視域下的初中生物課堂教學實踐