黑龍江教育·中學
專題/策劃
聚焦/管理
熱點/觀察
- 從自發(fā)走向自覺
- 提升審美表達 達成“三以”目標
- 《中國建筑的特征》教學紀實與反思
- “基本圖形”在立體幾何問題中的應(yīng)用教學設(shè)計與反思
- 《拉姆菲特先生的困擾》教學紀實與反思
- Earth First-Using Language教學紀實與反思
- 《彈性碰撞和非彈性碰撞》教學紀實與反思
- 《動力學之無動力車》教學設(shè)計與反思
- 強基育人視域下哈爾濱市第三中學課程領(lǐng)導力建設(shè)BASE模式的實踐探索
- “一元三次函數(shù)的圖象和性質(zhì)”教學紀實與反思
- “黨史人物評說之周恩來”教學紀實與反思
- “社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展”教學紀實與反思
- “從鄉(xiāng)野到殿堂——傳習東北秧歌之美”教學設(shè)計
- 《軟陶設(shè)計與制作》教學紀實與反思
- 在合作研習中發(fā)展體能

