
2017年27期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國家新聞出版署批準,是由黑龍江省委宣傳部主管,黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團有限公司主辦的綜合性文化學術期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學術研究,發(fā)布學術創(chuàng)新成果,交流學術經(jīng)驗等為主,刊發(fā)文章以學術文獻(論文類、綜述類等)為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅持正確的輿論導向和辦刊方向,刊載中國國內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果,介紹和推廣社會主義先進文化研究、建設經(jīng)驗,促進學術交流,提高中國文化軟實力,服務中國特色社會主義建設。"
文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
文化哲學
文化藝術
教育文化
- 物理中文化現(xiàn)象與學習的探討
- 多媒體技術在中職計算機教學中的問題及對策
- 讓知識分享成為數(shù)學課堂的常態(tài)
——初中數(shù)學“閱讀材料”的有效應用 - 城市高校開展大課間體育活動現(xiàn)狀的實踐探索
- 《用字母表示數(shù)》教學案例
——讓數(shù)學課堂在孩子的“慢工”中出細活 - 翻轉(zhuǎn)課堂模式在《日本概況》教學中的應用
- 高校學生課堂教學評價方式改革研究
- 高等院校人文學科的“實戰(zhàn)化”教學
——以大學英語課為例 - 高中數(shù)學函數(shù)解題的多元化思路研究
- 高中化學“鋁的性質(zhì)”課堂教學方式研究
- 初中數(shù)學解題中數(shù)形結合思維的引入實踐微探
- 微課在民族地區(qū)高中英語聽力教學中的運用
- 有效評價點亮有效課堂
- 淺析如何提高小學語文閱讀教學的有效性
- 新時代經(jīng)濟發(fā)展背景下對高職旅游教育的思考
- 大學生壓力應對方式與心理彈性的影響機制
- 芻議高校教材管理中的一些問題
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校信息化教學模式的改革研究
- 職業(yè)院校藝術教學中的文化創(chuàng)新路徑探討
- 現(xiàn)代教育技術與小學語文教學整合策略漫談
- 跨專業(yè)ERP沙盤模擬實踐教學研究
- 核心素養(yǎng)“實驗探究與創(chuàng)新意識”的培養(yǎng)
- 百變教法愛為先
- 基于MALL的合作學習
- 中職美術教學中創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 做好高校思想政治教育工作的科學思維
- 文化維度模型下中法大學課堂師生互動對比研究
