2008年10期
刊物介紹
《中學(xué)生物學(xué)》是由南京師范大學(xué)主辦的一本面向中學(xué)生物學(xué)教學(xué)改革和發(fā)展的雜志，本刊創(chuàng)辦于1985年。本刊所設(shè)的欄目有生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與參考資料、生物學(xué)教學(xué)研究、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)與科技活動(dòng)、生物學(xué)習(xí)題與練習(xí)、生物學(xué)育碩士論壇和中學(xué)生物學(xué)課程改革等欄目。
中學(xué)生物學(xué)
生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與參考資料
生物學(xué)教學(xué)研究與實(shí)踐
- 概念圖應(yīng)用于“先行組織者”教學(xué)模式的實(shí)踐探索
- 生物教學(xué)中如何進(jìn)行課堂自我觀察
- 運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行生物學(xué)模型方法教學(xué)
- 讓問題進(jìn)入教和學(xué)
- 在中學(xué)生物教學(xué)中構(gòu)建學(xué)生生態(tài)哲學(xué)觀
- 自主學(xué)習(xí)在生物課堂中的嘗試
- 探析生物教學(xué)中開展合作學(xué)習(xí)之誤區(qū)
- 活用“問題探討”優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)
- 淺談在生物課堂教學(xué)中提高合作學(xué)習(xí)有效性的幾個(gè)注意點(diǎn)
- 開發(fā)生物家庭小實(shí)驗(yàn) 輔助高考專題復(fù)習(xí)
- ２００８年江蘇省高考生物試卷的特點(diǎn)與啟示
- 在科學(xué)探究過程中培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維
- “生態(tài)因素”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談節(jié)省中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)過程中的時(shí)間
- 談新課程理念下的圖像教學(xué)策略
- 優(yōu)化課堂教學(xué) 實(shí)踐課程理念
- 在生物課堂中利用學(xué)生疑問實(shí)現(xiàn)學(xué)生差異發(fā)展
- 認(rèn)識(shí)新課程生物模擬實(shí)驗(yàn)的價(jià)值
- 從教材實(shí)驗(yàn)看生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本方法