談大學生的工作

伊·格·彼得羅夫斯基

編者按：彼得羅夫斯基同志最近作為蘇聯文化代表團的一員來到餐國。此文是應本社的邀請而作的。

在蘇聯和各人民民主國家，一切高等學校的目標，在于培養各項專門人材，以便擔當某種國民經濟或文化部門的領導工作。我們的經濟跟文化事業。是永遠向前發展的，因之，一切經濟、文化工作的領導者，要是不甘心落后的話。就必須經常獨立地通曉他們專業中的新問題，不斷地獨立鉆研業務。為了達到這個目的，我們的高等學校，不僅要使學生在他們所學的專業方面得到牢固的基礎知識；并且應該教會他們獨立自主地學習。從來沒有這樣的學校，可以教會學生應有盡有的學問，使他在未來的一生事業中受用無窮；所以，大學生從踏進校門起，就必須兢兢業業去獨立地獵取各種知識。絕不應該停止在這樣的地步：僅只消極被動地領會一些在課堂、在實驗室或在其他實習中所講授的功課。他首先要專心致志地探索所學課程中最主要之點，并要頑強不懈地精通它們；要學會獨自閱讀各種書籍，獨自解答各項問題。而更要緊的是，他應該對某些專門問題發生與趣，并且深入地鉆研這些問題。教師要協助他挑選最合適的有關參考書籍。一個人如果有高深的學識，他的視野也就很廣闊了。

在我們莫斯科大學里。每個高年級的學生必須參加一定的講座。這種講座的任務，就是輔助學生學習有關專業知識，啟發學生對某門科學的與致，指導他們進一步從事初步的科學活動。此外，我們非常重視高年級生的研究科學的小組。教授或講師充任小組的領導人，他們幫助學生深刻領會其專業中各種專門問題。在小組里，研究一切現代的有關科學書籍，提出這方面的各種新的問題。所有的小組成員，包括小組領導人在內，都要把他在這方面的各種科學工作，向小組作專題報告。這些科學小組，后來常常發展為更大的科學學會，其中不斷地培養出眾多的杰出科學家。莫斯科大學已經成立了龐大的數學學會、有機化學學會以及其他科學學會。這種性質的學會，目前在莫斯科大學的學生中間，正在推廣起來。我以為，對于蘇聯和中國其他各大學的工作，這種方法同樣會是正確有效的。我毫不依疑：多才多藝、愛好勞動的中國青年人中間，一定會勇現出大批優秀的杰出的科學家、工程師、農學家、作家、教育家和醫生。應該提供最優異的條件，使他們最迅速地成長。

有許多中國大學生在莫斯科大學里學習。他們卓越的才干、勤懇的勞動和求知的熱忱，博得我們全校師生的深深敬愛。我們從中國留學生的出色工作中，想像得出中國的青年們是非常優秀的。

在這里，讓我代表莫斯科大學向偉大中國人民的青年們致熱情的敬意，并祝福他們健康、幸福和取得巨大的成就。