我也在保衛(wèi)祖國(guó)

趙秀榮

“當(dāng)黎明時(shí)光，我守衛(wèi)在北京的城墻上，朝霞映紅了刺刀，我保衛(wèi)著祖國(guó)的心臟……。”這首詩(shī)我已記不完全了，但它卻寫出了我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望。當(dāng)我還在學(xué)校讀書的時(shí)候，由于經(jīng)常和部隊(duì)同志聯(lián)歡、通信，我深深被戰(zhàn)士們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，守紀(jì)律，不怕困難的英勇精神所感染。當(dāng)我看到憲法和團(tuán)章中都規(guī)定保衛(wèi)祖國(guó)是每個(gè)公民和青年團(tuán)員的光榮義務(wù)時(shí)，我更響往當(dāng)一個(gè)保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士。

前年夏天，我從北京師范學(xué)校畢業(yè)以后就踏上了人民教師的崗位。當(dāng)我上地理課，給孩子們講到祖國(guó)美麗的河山、豐富的礦藏和大規(guī)模的建設(shè)，看到孩子們幸福的笑臉時(shí)，我更深刻地體會(huì)到保衛(wèi)祖國(guó)的意義。我想：誰(shuí)要敢來(lái)侵犯我們的祖國(guó)，我一定以自己的生命來(lái)保衛(wèi)她！去年八月二十二日我各民主黨派各人民團(tuán)體發(fā)表解放臺(tái)灣的聯(lián)合宣言，我就希望直接去參加解放臺(tái)灣的斗爭(zhēng)。九月中央人民政府政法院發(fā)布了補(bǔ)充兵員的命令、雖然沒(méi)有提到女同志怎樣服兵役的問(wèn)題，但我想也許正式的兵役法中會(huì)有規(guī)定的。不久，兵役法（草案）果然公布了，但只規(guī)定了有特殊技術(shù)受過(guò)醫(yī)務(wù)獸醫(yī)等專門訓(xùn)練的女同志才能服兵役。我感到很失望，我沒(méi)有那些特殊的技術(shù)，當(dāng)然就沒(méi)有機(jī)會(huì)服兵役了。我很恨自己是個(gè)女同志，我羨慕男同志有服兵役保衛(wèi)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。我把自己的想法告訴了組織，組織上告訴我說(shuō)：女同志雖沒(méi)有條件參軍、但完全可以用其他辦法盡到保衛(wèi)祖國(guó)的職責(zé)。譬如你，做好教育工作，培養(yǎng)好祖國(guó)的新生一代，就和服兵役保衛(wèi)祖國(guó)有著同等重要的意義。那時(shí)我雖然承認(rèn)了這一點(diǎn)，但仍然沒(méi)有放棄參軍的愿望。后來(lái)聽(tīng)了華北軍區(qū)負(fù)責(zé)同志的報(bào)告和參加了與解放軍同志的聯(lián)歡，了解到：現(xiàn)代化國(guó)防，要求戰(zhàn)士有堅(jiān)強(qiáng)的體格，經(jīng)得起嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，而婦女的身休條件是要受到很多限制的。如在現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)中，爭(zhēng)取分秒時(shí)間往往成為取得戰(zhàn)斗勝利的決定因素，因此必須要求戰(zhàn)士有高度緊張快速的動(dòng)作，在這種情況之下，一般女同志的體力是不能勝任的，我才明確地認(rèn)識(shí)到，我應(yīng)該選擇最適合自己的崗位，只有這樣才能為保衛(wèi)祖國(guó)發(fā)揮最大的作用。

我安心下來(lái)了，可是，在我的具體的教育工作中、又怎樣來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)呢！我找到了蘇聯(lián)電影中女教師華爾華娜送她教育出來(lái)的孩子們?nèi)⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的事跡，我決心向華爾華娜學(xué)習(xí)。記得在跟一些孩子談理想的時(shí)候，有的談到自己想當(dāng)工人，想當(dāng)拖拉機(jī)手，有的想當(dāng)空軍、海軍、騎兵、坦克手。一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生在他的作文里這樣寫著：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)海軍戰(zhàn)士，開(kāi)著軍艦在祖國(guó)的海洋上航行，誰(shuí)要敢來(lái)侵犯我們，我就打他，要是炮彈打光了我就咬他……。”孩子們天真而高尚的愿望給了我堅(jiān)定的信念：應(yīng)該把祖國(guó)的第二代培養(yǎng)成為熱愛(ài)祖國(guó)，有知識(shí)，體格強(qiáng)健、勇敢頑強(qiáng)的新人。我想像將來(lái)有一天，我會(huì)像華爾華娜一樣送自己教養(yǎng)過(guò)的孩子們?nèi)④姡ソㄔO(shè)祖國(guó)，他們就將成為戰(zhàn)士、英雄，成為勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者。這樣我就把自己的工作和保衛(wèi)祖國(guó)的事業(yè)聯(lián)系起來(lái)了。在上體育課時(shí)，有的男孩子連獨(dú)木橋都不敢走，我就鼓勵(lì)他們要勇敢，不要怯弱。在一個(gè)雪后的春天，我?guī)е⒆觽冊(cè)谝粋€(gè)山上作“偵察兵”的游戲。一個(gè)拿著紅旗的“偵察兵”，在離“敵人”大本營(yíng)不遠(yuǎn)的山坡上“被捕”了，但他堅(jiān)不屈服，抱著紅旗死不放手，機(jī)智地逃出“敵人”的包圍，勇敢地往山坡下滾去，到山下時(shí)，他幾乎成了一個(gè)泥人，可是他還緊握著紅旗，向著山上的“敵人”勝利地大笑。我感到大膽機(jī)智，堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子們?nèi)蘸髸?huì)成為保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)力量。我在教地理課時(shí)，除了讓孩子們了解世界各國(guó)地理概況外，還特別注意介紹有關(guān)的政治情況，讓孩子們了解只要帝國(guó)主義存在一天，戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅就不能完全消除。在講到亞洲時(shí)，我更告訴孩子們美帝國(guó)主義為了發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)在我國(guó)和蘇聯(lián)的周圍布滿了軍事基地，讓孩子們了解，應(yīng)該加強(qiáng)保衛(wèi)祖國(guó)的觀念……這時(shí)候，我更深深感到自己也是在直接保衛(wèi)祖國(guó)的光榮事業(yè)。我想：保衛(wèi)祖國(guó)本來(lái)是集體的事業(yè)，各人的工作崗位雖不相同，但做好了自己的工作，加強(qiáng)了祖國(guó)的力量，也就是在捍衛(wèi)著祖國(guó)。因此，我應(yīng)該把把保衛(wèi)祖國(guó)的熱情貫徹到我的日常工作當(dāng)中去。