一份震驚西方世界的智商調查報告

胡　京

一年前，英國《自然》雜志上刊登了一份有關智商問題的調查報告，這份報告是由新烏爾斯大學心理學博士R·林恩撰寫的。誰曾料到，這份報告一經問世，竟使整個西方世界目瞪口呆。

這份調查報告究竟說了些什么呢?

據載，林恩在報告中指出:他采用公認比較可靠的韋克斯勒法，把1100名日本人(實際上包括中國人和愛爾基摩人)和2200名美國人按年齡分組進行智商測驗。結果表明，四分之三日本人的智商高于美國人和歐洲人的平均值，前者的平均智商達到111，后者只有100，并且，10%的日本人智商超過130，屬于“天才之列”，而歐美國家只有2%的人達到這一水平。更引人注目的另一個結果是:近七十年來，英、法、比利時、聯邦德國、澳大利亞和新西蘭等國，居民的智商平均值與美國人一樣，幾乎沒有什么變化，而日本人的平均智商卻增加了7分。

事實上，指出東方人，尤其是日本人和中國人智力高超，已經不是第一次了。在六十年代，美國社會學家N·韋爾根據美國人口普查的統計資料確立了一個指數，用以表示在需要高等教育水平的職業中，美國各少數人種的實際從業人員比例。結果表明:東方人尤其是日本人和中國人占著明顯的優勢。

日本人智商增加如此之多，其原因是什么呢?

林恩博士認為，“智商增加如此之多，未必能用人口遺傳變異來解釋，大概可用環境的改善來說明?！笨墒?，比較各年齡組獲得的結果表明，6歲兒童的智商也明顯增加?？磥?，智商增加不僅僅是學校教育的結果，而且是學齡前兒童生活條件尤其是衛生條件和營養條件的改善造成的，這些改善的效益也反映在日本新生嬰兒體重的增加及成人身高的逐漸增長上。

幾十年來，歐美人和日本人一樣，都是社會經濟改善、教育、營養和衛生條件良好的受益者，可是為什么只有日本人才達到如此高的智商水平呢?

《自然》雜志社論撰稿人安德森認為，一個世紀以來，日本社會的變化，無疑促進了智商的顯著提高。戰后，大批農民流入城市，原來彼此隔絕的農村氏族互相往來，經濟迅速發展，各種社會經濟條件得到改善，西方文化如潮水般涌入……凡此種種，可以說，智商的增加，這是各種因素(遺傳的、營養的、教育的和社會的)綜合影響的結果。

這種解釋能否使人信服呢?讓我們簡略地回顧一下日本半個多世紀以來所走過的歷程吧:

日本滯留在封建社會的時間比西方長得多，經過差不多三個世紀幕府時代的軍事統治之后，直到1868年才重建帝制。長期以來農業人口占絕大多數，農民被束縛在自己的土地上，實行氏族內部通婚或相鄰氏族通婚。從十九世紀末二十世紀初，人口逐漸向都市集中，到本世紀中葉，這一進程大大加快。從1930年至1960年，將近40%的居民進入都市。當東京、名古屋、大阪等大工業中心崛起之時，在一些邊遠地區，大批農民背井離鄉，涌向城鎮。若干世紀以來一直彼此隔絕的農村氏族互相接近了，傳統的通婚方式被打破了。眾所周知，非親通婚比血親通婚有利，后者對后代思維能力和智商有妨礙。另外，營養也起作用，在日本，不僅重視一般的營養學，對營養與大腦智力的關系也頗有研究，不僅新生嬰兒體重增加，而且成人身高也在增長。當然，教育對提高智商有著非常重要的作用，這也是不言而喻的。

由此看來，安德森的評論的確是發人深思的，難怪引起了西方國家那么多人士的注意。許多人繼而想到:要提高一個人或一個民族的智商，需要采取有效措施。

在西方國家，智商測驗之類的活動和報告屢見不鮮，為什么林恩的調查報告卻象一顆炸彈一樣突然震驚了西方世界?

在理論界看來，就社會經濟條件而論，歐美國家和日本一樣好，然而，歐美人的智商水平卻明顯低于日本人，這種現象使得環境論者和遺傳論者的爭論重新活躍起來，前者把智力的發展主要歸功于環境，而后者則認為智力是先天就有的。林恩認為:日本人比歐美人聰明，似乎只能歸功于良好的天賦，有利的環境又促使這種天賦得到了充分的發展。在經濟學家看來，日本青年中有10%的人智商等于或大于130，即不低于通常科學家、工程師、律師和醫生的智商水平，而在歐美國家中，只有2%的人能達到這一水平。如果人們承認在智商與智力成就之間存在某種關系，那么，對于將來的愈來愈依賴技術革新的社會經濟來說，其中的內在聯系可能是深遠的。在一些社會學家乃至更多的人看來，日本人平均智商高這一點，將敦促人們從地理政治方面去考慮一些對未來的全球平衡至關重要的問題。試想，人種與日本接近的中國人，會不會和日本走不同的路?實際上，這兩國之間經濟互通有無，自從中國向世界開放以來，這種關系更加強了，中國與外國尤其是日本簽訂了許多長期貿易協定，許多財界及政界人士認為，中國最終將很快摘掉落后的帽子，給她的人民提供良好的社會經濟條件，使他們的聰明才智得到發揮。到那時，在這個全世界人口最多的國家里，難道不會出現象日本人那樣的智商飛躍嗎?

(題圖:曹玉君)