１８—１９個月小兒的游戲

韓棣華

劃劃小船

目的：訓練小兒的臂力，鍛煉腹肌并有節(jié)奏地彎腰配合手臂的前后搖動。

玩法：準備一根60厘米左右的木棍或竹竿。游戲時，讓小兒背對著坐在媽媽的懷里，和媽媽一起握住木棍，小兒握中間，媽媽握兩端。媽媽說：“寶寶來劃小船，劃呀劃。”開始時，母子一起劃，等小兒掌握了劃船的動作后，就讓小兒自己拿著小木棍一前一后地搖動，模仿著一推一拉地做劃船的動作，媽媽在旁邊唱劃船歌助興。

提示：游戲前，先帶小兒到公園去觀看游人劃船，并用雙手模仿劃船的動作給他看。然后握住小兒的手，教他做劃船動作。

轉轉娃娃

目的：訓練小兒原地轉動身體，鍛煉身體的平衡能力。

玩法：事先用一根布帶或塑料繩系在布娃娃身上，也可用一塊布，中間塞一團棉花，自制娃娃頭，然后系在塑料小瓶的瓶頸上。制成的小娃娃在頸部系一根繩。游戲時，將繩的另一端讓小兒握緊，小手臂平伸，使娃娃懸在空中。教小兒原地轉圈，使娃娃隨著轉動的力量飄起來，跟著小兒轉圈，好似坐轉椅一樣地轉圓圈。

提示：游戲前，可讓小兒去公園坐轉椅，使他對“轉”有感性認識。開始時，成人先示范玩法，然后再握住孩子的手臂和他一起慢慢轉，待小兒學會轉的動作后，再讓他自己拿著繩子轉娃娃。

送玩具回家

目的：養(yǎng)成小兒從小學會收拾玩具的好習慣。訓練蹲下拾玩具，起立放好玩具的動作。

玩法：成人給小兒玩玩具時，應先教給小兒各種玩具的玩法以及在不同的活動場地玩，如積木、木珠、拼板應坐在小桌前玩；豆袋、套環(huán)、球，應在較大的空地上玩。收拾玩具要在玩好玩具后就立即進行。在進行時，先要準備好盛器，如紙盒、塑料桶、大籃子。并預先告訴小兒，對他說：“你的玩具‘朋友和你一樣，都玩累了，現(xiàn)在你該送它回家了。玩具的家在這里，請你送它回家好嗎？它也要休息了。”接著出示盛器，幫助小兒將一件件玩具放入。開始時，由成人幫助一起收拾，以后，僅以語言提示，讓小兒自己拾起玩具放好。

提示：玩具是小兒最喜愛的伴侶。但小兒還未學會玩時，常會四處扔，如果父母過于積極地幫助收拾玩具，又不給孩子提供盛器，教孩子如何收拾玩具，孩子就會養(yǎng)成亂扔的壞習慣。因此，及早開始教小兒收拾玩具并養(yǎng)成習慣極為重要。通過游戲，小兒將玩具擬人似的送回家，對玩具產生情感并易于接受。開始可以將全部玩具放在一只紙箱中，隨著小兒年齡的增長，逐漸將盛器分成數個，分別存放。如娃娃家、動物家、積木家、皮球家等等。以后，可以選用玩具架，分別貼上玩具的標簽，分類存放，便于小兒識別。