葉帥與地圖

軍隊打仗，總是離不開地圖的。有人把地圖比作“協同作戰的共同語言”、“行軍的無聲向導”、“軍隊的眼睛”等等。這些比喻，形象地表明了地圖在軍隊作戰行動中的重要作用。正因如此，古今中外的軍事家無不重視地圖，珍愛地圖，都把研究地圖、利用地圖當作運籌帷幄，決勝千里的首要工作。可以這么說：一張張無聲的地圖，在軍事家們手里，頃刻之間便會導演出一幕幕金戈鐵馬、驚天動地的戰爭活劇，疊化成一幅幅峰回路轉、云譎波詭的歷史畫卷。軍隊的勝敗與榮辱、民族的機遇與興衰，莫不與此緊密相聯。我軍杰出的軍事家──葉劍英元帥與地圖有關的幾件往事，恰好證明了這一點。

一

葉劍英早年畢業于云南陸軍講武學校。在這所一切章程均仿效日本陸軍士官學校的新式學校中，他接受了戰術學、兵器學、軍制學、筑城學、地形學、交通學、測繪學以及圖上戰術等課程的系統教育。正規而嚴格的“科班”訓練，使青年葉劍英在軍事理論和軍事技能方面打下了堅實基礎，也從此與各種各樣的地圖結下了不解之緣。

1931年11月，34歲的葉劍英就任中央革命軍事委員會總參謀長。當時，紅軍正處于初創后的發展時期，各級司令部機關建設很不完善，經常有誤時誤事的現象。例如，部隊行軍主要依靠向導，不重視利用地圖，有些文化不高的參謀見到繳獲來的敵人的地圖后，看不懂，隨便就丟了。隨著反“圍剿”作戰規模日益擴大，這種狀況急需改變。

葉劍英到任后，很快就在紅軍總部一局專門成立了地圖科，明確規定其任務是：一方面注意搜集敵人的地圖，學習利用地圖，指導行軍作戰；另一方面抓緊調查蘇區地形道路，測繪大比例尺軍用地圖。在他直接領導和總司令朱德、總政委周恩來的關懷下，地圖科的同志們開始千方百計地搜集敵人的地圖，加以妥善保管，同時克服重重困難，依靠簡陋的器材，爬山越嶺，進行艱苦的測繪工作，繪出了一張張地圖，為總部首長提供了分析敵我形勢的工具，有效地保障了紅軍的作戰需要。葉劍英是我軍測繪工作當之無愧的奠基人之一。

二

“夫地形者，兵之助也。”長征開始后，葉劍英擔任軍委第一縱隊司令員兼政委，協助朱德、周恩來主持總部日常工作。舉凡各軍團、各單位的逐日行動路線、偵察地形和敵情、作戰任務、食宿安排、警衛要求、分界線和通信聯絡方法等等，都由他具體組織實施。所有這些工作，一時一刻也離不開地圖。特別是在湘江之戰、四渡赤水、搶渡烏江、飛奪瀘定橋等戰斗最激烈的日子里，葉劍英幾乎是晝夜守在作戰值班室的地圖旁，協助朱德、周恩來、毛澤東指揮作戰，處理緊急軍務，為奪取長征中上述奇跡般的勝利做出了重要貢獻。

“疾風知勁草，板蕩識誠臣”。說起葉劍英在長征途中獲取張國燾“密電”的偉大功績，早已為人們所熟知。其實，這一驚心動魄的歷史事件，前后也與一份地圖有關。

1935年9月9日，時任紅軍前敵指揮部參謀長的葉劍英，將張國燾企圖危害和分裂黨中央、紅軍的密電報告了毛澤東，毛澤東立即同周恩來、王稼祥、張聞天、秦邦憲緊急磋商。黨中央為堅持北上方針，避免紅軍內部可能發生的武裝沖突，決定率紅一、三軍和軍委縱隊迅速轉移，脫離險境，先行北上。

在這生死攸關的緊急時刻，葉劍英考慮的不是個人的安危，而是首先考慮到黨中央和中央紅軍下一步的行動方向。茫茫草地，漫漫前程，沒有地圖指引，后果是不堪設想的。當時，全軍只有一份十萬分之一的大比例尺甘肅省地圖，保存在作戰科。幸虧該科副科長呂繼熙是葉劍英親自培養起來的老部下。于是，他不動聲色地找到呂繼熙，悄悄要來了這份地圖，藏在自己床底下。當天深夜，他冒著極大危險，把地圖交給中央秘書長蕭向榮，讓他先走一步轉交毛主席，并再三叮囑道：“這張地圖你可千萬要保管好，不要丟了，這可是要命的東西！”

果然，這份地圖為黨中央率紅一方面軍主力迅速脫離險境和繼續北上幫了大忙。葉劍英在關鍵時刻的大智大勇之舉，挽救了黨，挽救了紅軍，中國革命又一次轉危為安。

三

葉劍英長期工作在我軍最高統帥部，是毛澤東、朱德、周恩來指揮中國革命戰爭的得力助手，我軍老一輩將帥們都尊敬地稱他為“葉參座”。出于參謀長工作的特殊性質和現實斗爭需要，他很早就養成了圖不離身的習慣。翻開厚厚的《葉劍英》畫冊，無論是在南京八路軍辦事處，還是在延安中央軍委總部；無論是在中央后委書記任上，還是在主管全軍軍事訓練期間，我們都可看到他全神貫注地對照地圖，鉆研與思索問題的歷史瞬間。

據他身邊工作人員回憶，建國后，葉帥每到一個地方，總是先看地圖，然后找來當地的縣志、府志、州志等史書仔細閱讀，主要了解兵要地志和風土人情。即便在火車、飛機上，他也同樣是圖不離身、手不釋卷。

葉劍英一生中究竟使用過多少地圖，現在已無從查考。不過他身后遺留下的大量藏書中，有一本地圖足以說明其使用時間之長：這是一本中華民國二十三年六月出版的《中國分省圖》，扉頁上有他1935年11月21日親筆題寫的“紀念直羅鎮之役”手跡。從這個時間看，到他去世的1986年，已經整整51年。可以說，他的一生始終與地圖相伴。

眾所周知，葉劍英勤奮好學，酷愛讀書，是舉世公認的儒將、詩人。在治學方面，他一直認真實踐著古人提倡的“左圖右史”的讀書方法。一位保健護士在回憶葉劍英晚年生活時，曾這樣寫道：

“……有一次，王守江秘書為首長送來一套線裝本的《拿破侖傳》。首長非常高興，一本一本地閱讀，一句話一句話地思考，每一個標點符號他都用紅墨水重新點過，這是他多年的閱讀習慣。讀到拿破侖打仗走過的地方，只要是首長不熟悉的，他就一定要在世界地圖上找到它的位置。因為地圖上的字很小，不容易找到，他就讓我和服務員一起找。有時，為了找一個地名，要花費好長的時間。為此，我們換了好幾本地圖冊。有時我真感到沒有那個必要，但看到首長那個認真勁，我也不敢說什么。就這樣，首長一邊看，一邊找，一邊劃，一邊思考著……”

葉劍英“文、圖并重”的讀書方法，孜孜不倦的好學精神，苦戰攻關的頑強毅力，周密細致的性格特點，由此可見一斑。

四

作為我軍參謀工作的創始人，葉劍英不僅自己重視地圖，而且始終把提高參謀人員的識圖用圖水平，當作加強我軍司令部建設的一件大事來抓。1964年5月28日，他在觀看北京部隊幾位參謀的標圖作業表演后，作了一次十分重要的講話。他說：“現在的參謀工作，比我軍歷史上任何一個時期都重要”，“參謀業務的基本功，除了你們說的要會畫、畫的好，會寫、寫的好，會傳、傳的準以外，還要會讀、會記、會算。”他進一步解釋道：“會讀，就是要會判讀地圖。地形是敵我決定作戰行動的基礎。參謀人員對到過的地方的地形要記得很熟，對沒有到過的地方的地形，凡是和自己部隊作戰有關地區的戰役、戰術要地和重要的城鎮、鄉村，對軍事行動有重要意義的山脈、河流、道路、橋梁、港口等等，都要通過經常讀地圖把它們的關系、位置記得很熟。對于地圖上的比例尺、標高、坐標、各種地形地物的符號等等，都要搞得清清楚楚。”

這段話，凝聚了葉劍英畢生識圖用圖藝術的結晶，更充滿著對我軍參謀人員的殷切希望。他在這次會上總結的“六會”基本功，幾十年來一直是全軍參謀工作業務建設的共同標準，對促進我軍的現代化建設起了重要作用。

(責任編輯：瑤 池)■