“青語會”——青年教師成長的搖籃

在百里煤城七臺河市教育領域，活躍著一支優秀的青年骨干教師團體——青年語文教師課堂教學研究會(簡稱“青語會”)。“青語會”自1998年成立以來，組織廣大青年語文教師，認真提高自身素質，努力開展教學研究工作，采取了一系列措施，提高廣大教師的課堂教學水平。

第一，針對不同教師的教學情況提出了一般教師學習目標教學，骨干教師學習青浦經驗，全體教師推廣快速作文的要求，把全體會員分成目標教學、青浦經驗、快速作文和教具制作四個小組，發揮教師自身特長，從實際出發提高教師的業務能力和課堂教學水平。用目標教學法規范一般教師的課堂教學，用青浦經驗優化骨干教師的課堂教學，每年開展兩次以上的大型研討活動，使教師教學能力有了迅速的提高，絕大多數教師的課堂教學已能熟練地按照“整體感知——選點讀析——擴展遷移——評價運用”的模式進行，并且采取各種措施擴大學生課外閱讀量，豐富語文課程資源。

第二，發揮老教師和骨干教師的示范帶頭作用，為提高語文教學水平創造良好條件。“青語會”成立后，聘請幾位有豐富教學經驗的老教師做顧問，使青年教師能夠直接學習到他們的先進經驗，在教學實踐中提高自己的教學水平。“青語會”還把素質好、組織能力強的骨干教師確立為領導人，讓他們站在教研員的角度說話，讓他們組織開展活動，使他們的潛力得到最大限度的發揮。現在這些骨干教師大都已經走上了業務領導崗位。

第三，選派教師外出學習，借鑒外地經驗，豐富本市的中學語文課堂教學。“青語會”先后派出大批教師，參加全國及全省教學研究活動。5年來，共派教師外出學習120多人次，聆聽了錢夢龍、魏書生、陳鐘梁等名家講學，觀摩了歐陽代娜、寧鴻彬、胡明道等特級教師觀摩課，并把所得到的收獲帶回來與全體會員進行交流。外出學習為七臺河市中學語文教學的創新提供了前提條件，使七臺河中學語文教學思想、教學方法始終在不斷更新。

第四，確立骨干教師梯隊建設培養目標。“青語會”根據會員的年齡和發展情況，把會員分成三個梯隊。第一梯隊由十幾名省市級骨干教師組成，這些教師課堂教學具有各自成熟的教學風格，對其他教師有很大的影響力；第二梯隊是近幾年成長起來的20多名教師，這些教師年紀輕，課堂教學進步明顯，已成為各校教學骨干力量；第三梯隊由20多名素質較好、上進心強的年輕教師組成，這些教師剛剛從事中學語文教學工作，素質好、悟性強，積極進取，是一股生機勃勃的力量。目前，“青語會”已經形成了三個梯隊教師前跑后追的可喜局面。

第五，為青年教師搭平臺，促進他們的迅速成長。青年教師成長最有效的途徑就是讓他們經受鍛煉，而鍛煉的最佳方式是出課。“青語會”每年都創造賽課、年會、公開教學、校際交流、城鄉交流等機會讓教師在教研活動中展示自己。幾年來，共有教師130多人次在各種教研活動中出課，僅2002年就有兩人參加省級比賽，24人參加市級比賽，11人出市級公開課。

經過五年的努力，七臺河市中學語文教學已呈現出生動活潑的局面。多數教師的教學體現出思想新、方法活、內容實的特點。一大批優秀教師迅速成長，現已有國家級骨干教師1人，省級教學能手7人，市級骨干教師幾十人。會員也由當時的28人發展到了現在的72人。宮云霞就是在“青語會”里成長起來的優秀教師。幾年來，她認真進行課堂教學改革、不斷提高自身能力。按照“青語會”的要求，她邊實踐邊總結教學經驗。她的論文《重雙邊活動，為良師益友》《桃李不言，下自成蹊》等先后獲省、市級優秀科研成果獎。她的《我的叔叔于勒》一課榮獲“黑龍江省初中語文優質課評析”第二名；她的《變色龍》一課代表黑龍江省參加了第五屆全國中學語文教學藝術觀摩賽，并榮獲二等獎。辛勤的努力結出了豐碩成果，她1998年被評為市級優秀教師，1999年被評為市級骨干教師，2003年被團市委授予“全市杰出青年崗位能手”稱號。

七臺河市“青語會”五年的工作業績，為七臺河市順利進入新課程奠定了良好的基礎，也使全市高起點進入新課程設想的實施有了重要的保障。放眼未來，七臺河市“青語會”將更加倚重百里煤城深厚的人才能源，孕育生命、孕育光輝、孕育未來，在新課程的曙光到來的同時，發熱、發光、燃燒!

(作者單位：七臺河市成人教育學院)

責任編輯／倪軍倉