保護孩子的積極性

孩子小的時候，父母教他們說話、逗他們開心、引導他們抓物、玩玩具，一旦他們的行為給我們帶來干擾和麻煩，我們就寧可等一等，等到明天再行事。當父母看到整潔的房間，因為寶寶的一次次學習進餐，而搞得滿地狼藉時，干脆就擔負起了替寶寶喂飯的責任。其實孩子吃飯的過程，也是自己對新事物體驗、學習的過程。不要因為孩子弄亂了飯桌、弄臟了地板，就剝奪了孩子學習的機會。孩子有天生的主動性，他們很小就認為自己能干一些事情，總是跟在父母或老師后面喊：“我要擦桌子”、“我去扔垃圾”．．．我們不要回答等一等，而是要鼓勵孩子，不要打擊孩子的興趣和積極性。

一天，我和一歲多的女兒吃完飯，收拾好碗筷走向廚房，轉身發現女兒端著盤子，跟在我的身后。我的嘴巴張開剛準備責備：“小心將盤子打碎了”卻發覺不能這樣說，馬上鼓勵了女兒幾句。后來，我們每次吃完飯，她收拾碗盤的興致都很高，而我每次都給她一只小碗，或不銹鋼餐具，她手里拿了東西有了責任感，所以很小心。但是，確實有些事情孩子可能會幫倒忙，如果你覺得孩子是不切實際地插手，只能越幫越忙，這時應轉移他們的注意力，引導他們做一些力所能及的事，以自我服務為主的事。如：洗洗手絹、襪子等，而不是一味地制止孩子不來打擾你。

所以說，孩子也需要父母的平等對待，不要對孩子忽冷忽熱，盡量多給孩子創設體現自我的環境，培養孩子的積極性、樹立孩子的自信心。