２００４年政治學(xué)科中考改革的新思考

一、2004年中考命題的指導(dǎo)思想和原則

1．堅持能力立意、注重雙基，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念

中考命題在以體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的評價理念為基礎(chǔ)的原則指導(dǎo)下，加大了由知識立意向能力立意轉(zhuǎn)變的力度，注重對學(xué)生多種能力的考查，尤其注重考查學(xué)生運用基礎(chǔ)知識、基本理論、基本觀點去認(rèn)識、分析和解決社會生活中各種問題的能力，達(dá)到理論和實踐的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2．堅持以《課程標(biāo)準(zhǔn)》、新修訂教材為依據(jù)，體現(xiàn)課標(biāo)、新課改理念

命題力求符合學(xué)生特點，貼近學(xué)生的思想實際和社會生活實際，突出教材重點，抓住“時政熱點”，體現(xiàn)“理論實踐結(jié)合點”。力求在以往考試內(nèi)容中所采用的漫畫、圖表、名人名言等靈活多樣試題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)增強試題的趣味性、探究性，推廣“探究性”學(xué)習(xí)的教改成果，以利于實施素質(zhì)教育及新一輪課程改革深入發(fā)展。

3．堅持穩(wěn)中求變、變中求新的原則，體現(xiàn)探究、開放、創(chuàng)新精神

由于《課程標(biāo)準(zhǔn)》較大幅度參加了實踐活動要求，因此，在今年中考試卷中增加了“探究與實踐”和“政治小論文”兩種新題型，并設(shè)計一定比例的開放性試題和綜合運用知識解決問題能力的試題，包括在學(xué)科內(nèi)綜合的基礎(chǔ)上適量嘗試跨學(xué)科知識的綜合運用。鼓勵學(xué)生有自己的獨特見解，鼓勵創(chuàng)新，并給學(xué)生留有充分的思維空間和自由發(fā)揮的余地，以此來考查學(xué)生的創(chuàng)新、綜合、實踐能力，力求達(dá)到檢測性與選拔性的統(tǒng)一。

二、中考命題改革要突出“六性”

根據(jù)教育部關(guān)于中考改革的精神要求，并結(jié)合我省初中政治學(xué)科教學(xué)實際，從1999年開始，我省對中考命題的內(nèi)容和形式都進(jìn)行了初步的改革和探索。在命題指導(dǎo)思想和原則上，始終堅持以學(xué)生為本，以能力立意為導(dǎo)向，著重考查學(xué)生運用基礎(chǔ)知識、基本理論和基本觀點去認(rèn)識、分析和解決社會生活中各種問題的能力，在強調(diào)重視“雙基”的基礎(chǔ)上突出“雙能”，即實踐能力和創(chuàng)新能力的考查。做到既突出試題的教育價值，又實現(xiàn)了知識、能力和覺悟的統(tǒng)一，從而達(dá)到引導(dǎo)和促進(jìn)教師的課堂教學(xué)改革和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)的目的，對推進(jìn)學(xué)科素質(zhì)教育起到了正確的導(dǎo)向作用。從中我們歸納總結(jié)出中考命題要突出的“六個特性”：

1．要關(guān)注時政熱點，突出時代性

試題不僅要具有較強的時代氣息和深刻的思想性、教育性，而且要做到時政熱點和教材重點的有機(jī)結(jié)合；要從不同側(cè)面和角度反映黨的重大方針政策和國內(nèi)外重大的時政熱點。興例如下：

例1是她成為中國首位登上太空的航天員。2003年10月15日，他乘坐飛船遨游太空24小時，使我國成為繼俄羅斯、美國之后第三個將人類送入太空的國家。在中國首次載人航天飛行慶祝大會上，中央軍委授予他“航天英雄”的光榮稱號，他的名字________。

A 長征二號 謝名苞

B 長征三號 黃春平

C 神舟五號 楊利偉

D 神舟六號 張慶偉

例2．第十屆全國人民代表大會第二次會議于3月14日下午在人民大會堂閉幕，會議圓滿完成了各項議程，會議通過了______。(多選)

A 中華人民共和國憲法修正案

B 批準(zhǔn)政府工作報告

C 關(guān)于全國人大常委會工作報告的決議

D 關(guān)于最高人民法院和最高人民檢察院工作報告的決議

2. 貫徹教育價值立意，強化思想性

中考命題應(yīng)注意無論是在試題題型所體現(xiàn)的引導(dǎo)學(xué)科教學(xué)的價值上，還是在試題載體本身所蘊涵的對學(xué)生的教育價值上，都應(yīng)該體現(xiàn)“以學(xué)生為本、教書育人”的思想，體現(xiàn)學(xué)科特點和德育功能，力求使試題達(dá)到知識、能力和覺悟的統(tǒng)一。使學(xué)生在閱卷和答卷過程中，領(lǐng)悟到試題的深刻內(nèi)涵及鮮明的思想性和教育價值。舉例如下：

“……我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來；我們講著春天的故事，改革開放富起來；繼往開來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代，高舉旗幟開創(chuàng)未來。”閱讀《走進(jìn)新時代》歌詞，回答1～3題。

(1)中國人民真正“站起來”是______。

A．1921年中國共產(chǎn)黨成立之后

B．1949年中華人民共和國成立之后

C．1956年社會主義改造基本完成之后

D．1978年黨的十一屆三中全會之后

(2)中國人民“富起來”的主要表現(xiàn)是____。

①國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展了

②人民生活改善了

③民主自由更多了

④綜合國力增強了

A. ①②③

B．②③④

C. ①③④

D．①②④

(3)“高舉旗幟開創(chuàng)未來”一句中的“旗幟”主要是指_____。

A. 馬克思主義

B. 毛澤東思想

C. 鄧小平理論

D．江澤民講話

3．試題設(shè)計新穎別致，富有趣味性

命題可利用漫畫、圖片、歌詞、故事、古詩詞等充滿情趣的內(nèi)容做題干。這種形式和選材貼近學(xué)生生活，鮮明、生動、直觀，可激發(fā)學(xué)生求知的興趣，可以緩解學(xué)生考試的緊張心理，在激情引趣中達(dá)到教育目的。舉例如下：

“常回家看看／回家看看／哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗／老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)／一輩子不容易就圖個團(tuán)團(tuán)圓圓……”歌詞告訴我們：孝敬父母_____。(多選)

A. 就是讓父母吃好喝好

B. 既要給予物質(zhì)幫助，又要給予精神慰藉

C．僅僅是子女應(yīng)盡的一種道德義務(wù)

D．是中華民族的傳統(tǒng)美德

4．堅持理論聯(lián)系實際，注重實踐性

理論學(xué)習(xí)同實踐活動相結(jié)合，運用所學(xué)知識去理解、分析、說明社會生活中的實際問題是思想政治課的優(yōu)勢所在，它體現(xiàn)著思想政治課的活力和價值。

5. 設(shè)計開放性試題，體現(xiàn)探究性、創(chuàng)新性

江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。”命題中要注重體現(xiàn)試題的探究性和創(chuàng)新性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。其中開放性試題的設(shè)計就是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的一種大膽嘗試。該題型具有信息量大、貼近實際、發(fā)散思維、答案多元、鼓勵探究和創(chuàng)新的特點。

6．整合相關(guān)學(xué)科知識，實現(xiàn)綜合性

綜合性命題不僅表現(xiàn)為學(xué)科內(nèi)綜合，也表現(xiàn)為同其他學(xué)科知識的綜合。從不同角度和按不同條件去綜合考查學(xué)生實際能力、邏輯思維能力以及分析問題和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生知識、能力、情感、態(tài)度、價值觀的和諧發(fā)展。

三、增加“探索與實踐”和“政治小論文”兩種新題型

《課程標(biāo)準(zhǔn)》較大幅度地增加了實踐活動課，強化了實踐環(huán)節(jié)。在教學(xué)方法中強調(diào)社會實踐活動是本學(xué)科教學(xué)不可缺少的組成部分，并強調(diào)參加課堂教學(xué)中學(xué)生活動的成分，要有計劃地組織學(xué)生開展社會實踐活動。那么，這部分內(nèi)容怎么考，就成了廣大師生關(guān)注的焦點。如果與其他內(nèi)容同考，勢必失去活動課的價值，而且毫無新意可言，因為活動課的內(nèi)容大多是社會中的熱點問題，具有很強的綜合性、實踐性。如果以小論文形式來考查這部分內(nèi)容，一定會收到較好的效果。因此，在今年中考試卷中決定參加“探究與實踐”和“政治小論文”兩種題型。其根本目的是給學(xué)生留有充分發(fā)揮的余地，鼓勵學(xué)生有自己的獨到見解，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，體現(xiàn)知識、能力、覺悟的統(tǒng)一。

四、調(diào)整考點和題型及內(nèi)容分值比例

1．考點

為貫徹“減負(fù)”精神，加大對學(xué)生能力考核的力度，在初二和初三學(xué)過的知識總量中刪減約35％的知識內(nèi)容。依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定了與社會生活實踐和學(xué)生實際聯(lián)系密切的43個考點。(見考試說明)

2．考試范圍分值比例

(1)六三制初中二年級(五四制初中三年級)(上、下)修訂本，分值約占32％；

(2)六三制初中三年級(五四制初中四年級)(全一冊)修訂本，分值約占50％；

(3)國內(nèi)外重大時事(2003年4月～2004年3月)，分值約占18％。

3．試卷題型比例

(1)單項選擇題約占20％；

(2)不定項選擇題約占20％；

(3)簡答題約占25％；

(4)探究與實踐題約占10％；

(5)分析說明題約占10％；

(6)政治小論文約占15％。

4．試題難易度比例

(1)較容易的題目約占60％；

(2)中等難度的題目約占20％；

(3)較難的題目約占20％。

5．卷面閱讀量和書寫量

(1)卷面閱讀量在4000字左右；

(2)卷面書寫量在1500字左右。

責(zé)任編輯／郎威