編前語:一年前,中國、美國等媒體相繼報道北京小神童孫優的故事后,引起了很大的社會反響,本欄目為配合“特別關注”《夫妻攜手,鋪就天才兒童成功之路》,特組“優優系列”稿件,孫優父母的教子經驗也許會對年輕的爸爸媽媽有所啟迪。
我們小時候,常常在大孩子的帶領下,做風箏、做魚桿、熬膠粘蜻蜒、窩彈弓、制冰車……既培養了我們動手的能力,又要開動腦筋去思考,怎樣才能把風箏制作平衡、用什么樣的皮子熬膠才粘等等,而且必須學會使用各種工具?,F在的獨生子女,早已失去了那個時代的空間和自由,動手能力均較差。嬰幼兒是人一生中模仿能力最強的時期,因此,家長要從兒時培養孩子的動手能力。優優出生后,我們就抓住這個關鍵期對優優進行培養。
我家有一塊舊電表,優優不到兩歲時,我拿出來先讓他把外觀看一看。我就開始拆了,優優非常仔細地觀察我拆下來每一個零件,不時地問 “這是什么?”“計數器”“為什么計數?”“因為電表是用來記錄用電量的,它用數字表示,我們平時電視、冰箱、電燈所用的電都被電表記著呢”?!皟瀮災憧催@是什么?你把它吸到微波爐上看看”,優優說是磁鐵?!皩Γ邱R蹄型磁鐵”。我們以前曾學習過有關磁鐵的知識,利用這個機會我和優優再復習一下:“我們稱磁鐵的兩端為兩極,即北極(N)和南極(S),兩極的吸力最強,中間最弱,馬蹄形磁鐵是彎曲的。相同的兩極互相排斥,異極會相吸。”為了證明書上說的對不對,我和優優用磁鐵吸區別針,當然是兩極吸得最多。接著又試了同極相斥異極相吸,我和優優手中各拿一塊磁鐵,同極時就被一股力量推開,而異極時“啪”的一聲就吸住了。我們又做一個游戲,是優優很愛玩的,把釘子放在木盒里,磁鐵在木盒外滑行,釘子就跟著磁鐵的滑行方向跑,還能把它吸出來,玩耍中優優懂得了磁鐵還具有穿透性。生活中有許多用品都利用磁鐵這個特性來制作的,我和優優一起開關冰箱的門,在它的塑膠條內就裝有磁鐵,使門能十分嚴緊地吸在冰箱上。我們還在家中找出來一個彩筆盒和一個月餅盒,都是把磁鐵藏在盒蓋上,起到開關控制作用的。這時,優優會來回開關冰箱的門,認真地琢磨著,他還要求我把月餅盒和彩筆盒的磁鐵都拆下來讓他看看。
我又把條形磁鐵吊起來,讓優優旋轉磁鐵,磁鐵停住時卻永遠指向同一個方向,南北,這是為什么呢?書中找答案,我和優優一同學習《中國兒童百科全書》《地球家園》分冊,地磁場、地球引力、北極探險、南極探險,并在地球儀上尋找北極和南極,使他懂得了指南針制作的原理。
拆一塊舊電表看似一件極普通的事,卻使優優學習到了有關磁、電磁及相關的地理知識。