讓粘液質的孩子振奮起來

C膽汁質的父母和粘液質的孩子

對膽汁質的父母來說，要理解粘液質的孩子是極為困難的事，因為膽汁質的人非常自覺，他們會把每件事情都看作通向目標的步驟，所以他們很難接受孩子不自覺的行為，他們往往以為自己的思維方式是最聰明的，并經常有意無意的露出對孩子各方面的不滿，粘液質的孩子不喜歡改變，也不喜歡辯解，但這并不意味著他不反抗，他經常采用的都是消極的反抗，這樣一來，他會變得更加消沉，以致于最后真的成為一個失敗者。

粘液質的孩子比較悠閑、隨和，但他們確實需要正向的動力，需要父母幫他們建立目標，需要這樣一種直接的推動，猶如抑郁質的孩子一樣，父母應該去贊揚，鼓勵和引導，而不應小看、批評和壓抑他們。

改善于教育方式

要意識到很多時候你也會犯錯誤

不要總是把問題都推到孩子身上，超常兒童往往出自善于學習的父母，問題孩子都是問題父母的產物，在父母與孩子之間，有一種很微妙的關系，就是孩子對父母的看法，是由父母教育出來的。

放慢你的節奏，嘗試學會休息

這個時候你就會進入孩子的世界，你就會明白你的孩子為什么會喜歡一動不動的坐在那兒。

降低你的標準

這樣既不會苛求自己，也會善待孩子，你會發覺孩子一切都是如此的美好，原來所謂的問題都是杞人憂天的想法。

不要過多地支配你的孩子

記住你的孩子并不是你，他雖然是你們的孩子，但卻不屬于你們。因此，你們一定要讓他按照自己的成長規律去成長，你能夠對他的幫助僅僅是引導，而不是按照你的意愿去管制，只有這樣他才能會枝繁葉茂。

給他火種，點燃他的熱情

對粘液質的孩子，很少有東西能引起他的熱情，當父母正高興的計劃著明天去游樂場時，他卻告訴你，他不想去，他想待在家里看《天線寶寶》，因為他感覺出去太累了，這個時候，作為膽汁質的父母你不要對孩子發脾氣，你唯一需要的就是想辦法點燃孩子的熱情。

要讓他獲得做事的成就感

對粘液質的孩子，他會對很多事情得過且過，不愿意主動的去做，針對這種情況，父母一定要耐下心來，把孩子要做的事情進行分解，一次只做一點點，讓他很容易就做成。然后父母就給予鼓勵，贊揚，強化他的這種成就感，這樣，時間一長他就會有一種想做的欲望，當然也就不會得過且過了。

讓他學會做出決定

粘液質的孩子最大的缺點就是沒有主見，而膽汁質量父母最大的優點就是有主見，而膽汁質的父母最大的優點就是有主見，愛做決定，如果作為父母的沒有意識到這一點，一味的替孩子做決定，那么你的孩子最終會變得唯唯諾諾，畏首畏尾。我也經常碰到這樣的孩子，你問粘液質的孩子：“要玩飛機還是火車？”他往往給你的答案是：“隨便。”如果是多血質的人，他就會用半開玩笑的口氣說：“沒有‘隨便’這個玩具。”粘液質的孩子連頭都不抬就說：“那就不玩了。”因此，作為膽汁質的父母一定要培養孩子學會做決定，要讓他品嘗做決定的喜悅，同樣也要讓他為沒有做決定受到懲罰，這樣，漸漸的他就會有做決定的意識。

給他動力，激發出他的堅強意志

雖然粘液質的孩子很平和，但這并不意味著孩子不堅強，事實上他平和的背后，也有堅強的一面，但這需要父母去激發他，給他動力，給他創造機會，在這個問題上，父母可以從兩個方面做起。

第一，教孩子學會溝通

粘液質的孩子一般不愿意與別人溝通，盡可能的避免對抗，這樣他自然而然就會保留自己的感受，也很容易成為墻頭草，風吹兩邊倒的人，因此，提高孩子的溝通能力尤為關鍵，只有他想表達了，善于表達了，他才能會學堅持自己的意見，這樣他的意志力也就堅定了。

第二，賞識你們的孩子

賞識教育的創立者周弘老師曾經說過：“每一個家長都可能擁有世界上最好的教育方法，就是賞識你的孩子。”賞識的奧秘在于讓孩子覺醒，生命覺醒的力量是排山倒的，熱不可擋的。我相信，作為父母如果你能夠賞識你的孩子，并且你會賞識你的孩子，那孩子堅強的意志不也會像排出倒海的力量一樣勢不可擋嗎？這一點，值得我們所有父母們思考。

Ｄ粘液質父母和粘液質孩子

粘液質的父母是最好的父母，而粘液的孩子則是最乖的孩子，這樣的父母一般不會苛求孩子什么，同樣的，這樣的孩子也有很少的要求，他們之間很容易相安無事，但恰恰就是這樣一種美好卻并不利于孩子的成長。

粘液質的人都很容易獲得滿足感，似乎沒有什么理由要懷疑生命而改變他。

這種類型的人，即使眼看問題要發生，他們也會忽視它，拒絕去解決它，可我們知道你拒絕處理問題并不意味著問題的消失。

他們平和的態度，對大多數孩子的成長發展應該是有利的，但對粘液質的孩子卻未必。

如果經常面對這種溫和肯定是不利的，因為作為這種類型的孩子他本身就趨向于平和，你再強化他的平和，那么他就很難體會到生活的色彩。事實上，他更多的需要是激勵、激情。

他們往往愛壓抑自己的感受

粘液質的人在與周圍的人交際上，太愛壓抑自己來感受他人，結果，自我被壓抑的幾乎無法發展獨立個體的功能，這些當然更不利于孩子個性的發展。

他們往往缺乏主見

也不是說粘液質的人沒有能力去決定，只是從他內心來說他已決定不做任何決定。

改善教育方式

要意識到自己也是一個獨立的個體。

粘液質的人往往不以真實的自我來面對周圍的一切，他也容易忽視自我，來追求所謂的安靜，平和。事實上，他們越是這樣，最終卻往往會失去安靜與平和，因為，一個人若失去了自我，他也就會失去了靈性，失去了對大自然的感受。

記住：這是一個充滿著個性的時代，這是一個個性崢嶸的社會，人有張揚個性你才能走向成功。

給自己責任感

你知道你的孩子并不是你的孩子，他只是通過你而來到這個世間，這樣一來，你就要對他負責，不要認為你的隨和且不給孩子壓力就是最好的做法，不要感到孩子不要求你，你就不去主動付出你的責任，更不要為了避免與孩子的沖突，而去推脫責任，好好想一想，你的孩子他不同于其他孩子，他有自己獨特的個性，他們成長是最需要你的責任感來支持。

你要學地給自己激勵

積極的心態就是心靈健康的營養，這樣的心靈能夠吸引成功、財富、快樂和身體健康，消極的心態，鄧是心靈的疾病和垃圾，這樣的心靈不僅排斥財富、成功、快樂、健康，甚至還會奪去生活中的一切。

對孩子的問題相對的比較簡單，因為在他生命最初的幾年里，他只需按照他的規律去成長，但作為家長，我們只要注意他成長過程中可能的障礙就行了。

給他創造表達的機會

他往往是家中聽話、溫順、文靜和被動的孩子，當他們發覺周圍的人包括父母對他們所提出的意見和感受不被重視時，他們會習以為常，不去刻意地爭取再次表達的機會，對別人的紛爭，為了令雙方趨于和諧，他們也都不喜歡參與任何意見，即使有委屈，他們也往往以無聲的抗議來表達，這種，這種情況，如果郁積時間長了容易造成孩子的心理障礙，在此，作為父母要善于從孩子日常表現中發現問題，創造一切可能的機會讓孩子表達。

他們喜歡被別人支配

他們喜歡傾聽，當個熱心的聽眾，他們也非常愿意幫助自己所喜歡的人，但他們卻十分討厭被別人指手劃腳，可由于他們的氣質傾向于低活動性，往往容易成為其他的人支配對象，這一點作為父母一定要注意。

讓他體會激勵自己

這種類型的孩子往往具有自我麻醉的傾向，他樂于接受雖人的觀點，但他卻不知道自己所想，所要的是什么，這樣的一種狀態，使他經常會選擇消極的態度來應對一切，對這個時盧的孩子，讓其學會激勵自己非常的關鍵。