基于問題解決的Ｐｒｏｌｏｇ教學：類型與過程
2005-04-29 00:44:03張家華張劍平
中小學信息技術教育 2005年6期
張家華 張劍平
問題解決是所面對的問題得以解決的一個認知活動過程。人們在學習和生活中會遇到各種各樣的問題，因此學會解決問題是每個人都不可缺少的能力。在學校教育和教學中，培養(yǎng)學生的問題解決能力，促進其思維發(fā)展，已經(jīng)成為各國教育改革中備受關注的重大課題。我國頒布的《普通高中技術課程標準(實驗)》也特別強調，要“結合高中學生的生活和學習設計問題，讓學生在活動過程中掌握應用信息技術解決問題的思想和方法，培養(yǎng)解決問題的能力”。
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