市委先進性教育活動領導小組辦公室負責同志答記者問

開展先進性教育活動有何重大意義？

開展先進性教育活動的指導思想、指導原則、目標要求是什么？

開展先進性教育活動如何做到“四個到位”？

對先進性教育活動的三個階段分別有哪些要求？

檢驗先進性教育活動成效的標準是什么？

請看——

記者：新年伊始，保持共產黨員先進性教育活動正式啟動，我市１４１萬名黨員將在今后一年半中分三批參加先進性教育活動。你能簡要介紹一下先進性教育活動的有關背景嗎？

負責同志：這次先進性教育活動是按照中央的統一部署和要求，在市委的統一領導下，結合我市的實際情況開展的。

黨的先進性建設始終是我們黨自身建設的根本任務，抓住了先進性建設，就抓住了黨的建設的根本，就抓住了加強黨的執政能力建設、鞏固黨的執政地位的關鍵。縱觀我們黨的歷史，從６３年前的延安整風，到撥亂反正之際的黨內整頓；從２０世紀末在縣級以上黨政領導干部中開展“三講”教育，到新世紀之初在全國農村開展“三個代表”重要思想學習教育活動，可以說，對先進性的矢志追求，貫穿于我們黨發展、壯大的全部過程。

早在１９９９年，江澤民同志、胡錦濤同志先后作出批示，要求對新形勢下如何建設我們黨認真進行調研。２０００年上半年，中央組織部開展了全國３０萬名黨員思想狀況調查。２００２年１１月，黨的十六大決定，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。隨后，中央組織部在１９個單位進行試點，積累了寶貴經驗；……