新教材情境圖中德育因素的挖掘

北師大新世紀(jì)版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一改往常教科書單一枯燥的形式，猶如一位生動活潑的淘氣精靈，跳躍于廣大師生面前。書本多以色彩繽紛、內(nèi)容豐富的情境圖形式呈現(xiàn)，這些情境圖不僅蘊含著學(xué)科本位的有效數(shù)學(xué)信息，同時也包容著有深刻意義的德育因素。新教材比較注重從以下幾個方面進行德育思想的滲透。