[摘 要]教育觀念是教師從事教育教學工作的心理背景,是指導教育行為的思想理念和精神追求。教育觀念首先影響著教師的教育行為,進而影響幼兒的發展。因此,教育觀念的更新是農村幼教改革要解決的首要問題。本文闡述了農村幼兒教師應該樹立的正確的兒童觀、學習觀、教育觀、課程觀等,提出農村幼兒教育改革的思路。
[關鍵詞]教育觀念;更新;農村;幼兒教育改革;幼兒
學前教育研究2005年6期
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4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
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10《衛生職業教育》2024年10期
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