[摘 要]本文從出版者角度,通過對高師學前教育專業教材出版現狀的描述與分析,對高師學前教育學科建設、課程設置等問題進行了透視。高師學前教育專業教學改蘋應重視對相關教材的開發和研究。
[關鍵詞]學前教育專業;教材出版現狀;課程設置
學前教育研究2005年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網